把下列词语按照例子补充相关词语。
例子：墨绿 （____）绿 （____）绿 （____）绿 （_____）绿  （____）绿
绿得（_______）   绿得（_______）    绿得（_______）

看拼音写词语。
dǎo 舞（______）   引（______）   祈（______）   推（______） 
huī 指（______） 光（_____） （_____）心 春（_____）    
àn （_____）照 （_____）影  方（_____） 堤（____）

按照课文内容填空。
1．本文的作者是__________
2．《绿》运用文字的魅力用文学的形式描述了_________到处都是绿色，树木大地中的小草在春风的春拂下来回摆动，_______是绿的，_____是绿的， _____是绿的，世界充满了绿。绿是_____的颜色，是______的象征。
3．突然一阵风，好像_______________，所有的绿就__________地，按着________
4．作者写这首诗的目的，是要赞美__________的大自然，是要赞美___________的春天。

按照要求写与“绿”相关的内容。
1．请写出表示绿的词语。
表示绿的范围很广的______________
表示绿的时间很长的______________
表示绿的浓度很深的______________
2．请写出带有“绿”字的诗句两句：
__________________________________

阅读下面的文章，回答问题，

小城三月

萧红

这时城里的街巷，又装满了春天。 　　

暖和的太阳，又转回来了。 　　

街上有提着篮子卖蒲公英的了，也有卖小根蒜的了。更有些孩子们，他们按着时节去折了那刚发芽的柳条，正好可以拧成哨子，就含在嘴里满街地吹。声音有高有低，因为哨子有粗有细。大街小巷到处地呜呜呜，呜呜呜。好像春天是从他们的手里招呼回来了似的。 　　

但这时间很短。一转眼，吹哨子的不见了。接着杨花飞起来了，榆钱飘满了一地。 　　

在我的家乡那里，春天是快的。五天不出屋，树发芽了；再过五天不看树，树长叶了；再过五天，这树就像绿得使人不认识它了。使人想，这棵树就是前天的那棵树吗？自己回答自己：当然是的。春天就像跑的那么快。好像人能够看见似的。春天从老远的地方跑来了，跑到这个地方，只向人的耳朵吹一句小小的声音：“我来了呵”，而后很快地就跑过去了。

【小题1】写出下列词语的近义词。
暖和（______）   招呼（______）   好像（______）
【小题2】用自己的话说说第三自然段的意思。
______________________________
【小题3】“这时城里的街巷，又装满了春天。”这句话运用了_________的修辞手法，写出_____________的情景。请用这用修辞手法写一句话：____________________________
【小题4】这首诗表达了作者对____________的热爱，对_______________的赞美。

快乐读书吧

礁石 

艾青

一个浪，一个浪   

无休止地扑过来   

每一个浪都在它脚下   

被打成碎沫，散开……

它的脸上和身上   

象刀砍过的一样   

但它依然站在那里   

含着微笑，看着海洋……