把下面的三个词语准确地填入句中，然后回答问题。
犹豫不决  毫不犹豫   一丝犹豫
此时的我饿到了极点，身上、头上还有伤，面对着面包，这能让我活下去的面包，我的心里闪过（ ），但当我看到这面做工精致的五星红旗，经过河水的冲洗，依然是那么鲜艳心里便开始（ ）起来，再想到我的祖国和亲人，于是我（ ）地在心里打定主意：说什么都不用国旗换面包。
这份犹豫在我的心中越来越少，到后来，我便不再犹豫了。从中你体会到了什么？
    

用“____”给下列句子中带点的字选择正确的读音。
（1）在国外读书的第一个假(jià jiǎ)日，我决定做一次漂流旅行。
（2）我收拾好背(bēi biē)包，把它系(xì jì)在筏子上。
（3）附近的超市很方便(pián biàn)，价钱也比别处便(biàn pián)宜。

根据拼音写一写。
（1）我有一只可爱的小乌龟，它长着一个三角形的脑袋，bí zi     尖尖的，嘴巴小得似乎看不见，bó zi 上卷着一层厚厚的皮，像戴了一条围巾似的。你别看小乌龟那么威风，其实，它的dǎn zi    可小了。
（2）在一个xiǎo zhèn 上，我看到一位老奶奶走路一不小心shuāi dǎo 了，毫不yóu 豫地扶她起来，并陪她走了yí duàn 路，我才回家。

我能填上合适的词语。
(   )的五星红旗 (   )的老板
(   )的五星红旗 (   )的老板
(   )的五星红旗 (   )的老板

我能给下了句子加上正确的标点。
（1）老板听懂了我的话却把双手一摊表示一脸的无奈说我讲究平等交易我给你面包你能给我什么呢
（2）可以吗交换吧老板冲着我打着手势

按要求完成下列各题。
（1）给下面的多音字注音组词。
                       
系 便 处 漂
                       
（2）给下面的形近字组词。
旋（  ）  摊（  ）  拇（  ）  竖（  ）
旅（  ）  滩（  ）  姆（  ）  怪（  ）
（3）下面有五对反义词，你能找出来写一写吗？
果断  鲜艳 方便 雪白 犹豫 麻烦 精致 漆黑 粗糙 暗淡
                   

把带点的词换个说法，使句子意思不变。
（1）这面做工精致的五星红旗，经过河水的冲洗，依然是那么鲜艳。
精致——(   )   依然——(   )
（2）我把国旗慢慢解下来，再展开。
慢慢——(   )   展开——(   )

课外阅读。
1990年5月，联合国儿童基金会邀请北京中学生梁帆去荷兰参加“世界儿童为和平为未来”的活动。
活动开始了，宾馆门前升起了50多个国家的旗帜。梁帆在各国国旗中寻找中华人民共和国国旗，但是他始终没有找到。为什么在这样大型的国际会议上，却没有中国国旗呢？梁帆立即找到会议组织者，严正要求：“一定要升起中国国旗，因为我是代表中国来的！”临到吃午饭时，会议组织者也没有把中国国旗升起来。梁帆把会议组织者拉到餐桌前，指着餐桌上的粉红色桌布，说：“(   )你们找不到中国国旗，好办，我(   )把桌布染红，做一面中国国旗！”梁帆的爱国精神深深地打动了会议组织者，他们马上安排人找到了一面中华人民共和国国旗，在宾馆前把它升起。梁帆的行为也受到各国与会代表的敬佩，纷纷称赞他是“合格的中华人民共和国的代表”。
（1）在文中的括号内填上恰当的关联词语。
（2）梁帆向会议的组织者提出了什么要求？
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（3）梁帆一定要坚持升中国国旗是因为(    )

A．没有升国旗他就得不到与会代表的敬佩。

B．他想得到别人的称赞。

C．他是代表中国来的，五星红旗代表我们国家的尊严。

（4）你觉得怎样做才是爱护国旗的表现？
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按要求写句子。
（1）我把背包系在筏子上。(改成“被”字句)
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（2）我久久地凝视着手中的那面鲜艳的五星红旗。(缩句)
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（3）我把国旗从旗杆上抽下来，系在脖子上。(仿写带动词的句子)
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（4）彩色的绿气球在空中飞舞着。(修改病句)
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（5）电脑网络如同_________________________________________________________
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(把比喻句补充完整)