1.选择题- (共3题)
1.
下列语段的空白处应填入的词语恰当的一项是( )。
所有贫穷和( )，混乱和( )，饥饿和寒冷，疾病和( )，迷信和( )，以及那慢性的杀灭中国民族的鸦片毒物，这些等等都是帝国主义带给我们的可憎的赠品，将来也要随着帝国主义被赶走而离去中国了。
所有贫穷和( )，混乱和( )，饥饿和寒冷，疾病和( )，迷信和( )，以及那慢性的杀灭中国民族的鸦片毒物，这些等等都是帝国主义带给我们的可憎的赠品，将来也要随着帝国主义被赶走而离去中国了。
| A．仇杀 愚昧 灾荒 瘟疫 |
| B．灾荒 仇杀 瘟疫 愚昧 |
| C．愚昧 仇杀 灾荒 瘟疫 |
2.
给加点字选择正确读音。
（1）在全国科学大会上宣读了一批学术论文，它们无论在数量上还是质量上，都充分显示了我国科学战线上人才济（____ ）济的兴旺景象。
（2）青年志愿者行动体现了中华民族助人为乐和扶贫济（____ ）困的传统美德。
| A．jǐ | B．jì |
（2）青年志愿者行动体现了中华民族助人为乐和扶贫济（
2.填空题- (共4题)
5.
填字组词，对号入座。
刻不( )( ) ( )( )活剥
国弊( )( ) ( )新( )异
（1）片刻也不能拖延，形容形势紧迫。( )
（2）每天每月都有新的变化，形容进步、发展很快。( )
（3）比喻生硬地接受或机械地搬用(别人的理论、经验、方法等)。( )
（4）国家落后，人民贫穷。( )
刻不( )( ) ( )( )活剥
国弊( )( ) ( )新( )异
（1）片刻也不能拖延，形容形势紧迫。( )
（2）每天每月都有新的变化，形容进步、发展很快。( )
（3）比喻生硬地接受或机械地搬用(别人的理论、经验、方法等)。( )
（4）国家落后，人民贫穷。( )
3.信息匹配- (共2题)
4.现代文阅读- (共2题)
10.
带着问题来读书。
【小题1】本文选自________的《____________》一文，这是他在________写的，在那里他还写下了《________》等文章。
【小题2】作者在本文称呼的“朋友”指的是( )。
【小题1】本文选自________的《____________》一文，这是他在________写的，在那里他还写下了《________》等文章。
【小题2】作者在本文称呼的“朋友”指的是( )。
| A．作者自己的朋友 | B．作者的同事 | C．全国的民众 |
11.
课内语段阅读。
【小题2】辨别形近字再组词。
缓( ) 唤( ) 垂( )
援( ) 焕( ) 陲( )
【小题3】文中说“这才是中国唯一的出路”，“唯一的出路”指什么？请用 “____”画出来。
【小题4】结尾的两个“唯一”的意思是( )。
【小题5】本段用问句结尾的作用是( )。
朋友，从崩溃(kuì ɡuì)毁灭中，救出中国来，从帝国主义恶魔生吞活剥下，救出我们垂死的母亲来，这是刻不容缓的了。但是，到底怎样去救呢？我想，欲求中国民族的独立解放，决不是哀告、跪求、哭泣所能济事，而是唤起全国民众(zònɡ zhònɡ)起来斗争，都手执(chí zhí)武器，去与帝国主义进行神圣的民族革命战争，将他们打出中国去，这才是中国唯一的出路，也是我们救母亲的唯一方法，你们说对不对呢？
【小题1】把括号内的错误读音用“\”画去。【小题2】辨别形近字再组词。
缓( ) 唤( ) 垂( )
援( ) 焕( ) 陲( )
【小题3】文中说“这才是中国唯一的出路”，“唯一的出路”指什么？请用 “____”画出来。
【小题4】结尾的两个“唯一”的意思是( )。
| A．只有这一种途径能救中国 |
| B．没有其他选择了，只能如此做下去 |
| A．产生疑问，引起下文 |
| B．引起读者的共鸣 |
| C．再次强调所说的内容 |
5.语言表达- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
选择题:(3道)
填空题:(4道)
信息匹配:(2道)
现代文阅读:(2道)
语言表达:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：0
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：12