辨字组词。
挟（_____）　挠（_____）　施（_____）　桨（_____）　 讥（______）
狭（_____）　绕（_____）　拖（_____）　浆（_____）　 饥（______）
陕（_____）　饶（_____）　驰（_____）　奖（_____）　 机（______）

看拼音，写词语。
xiū zhù zǔ náo    kòng zhì    jiān jù    shè jì   
（________）  （_________）（__________） （_________） （________）
jié chū    hōng dòng  ní jiāng    miǎn lì    chà dào   
（________） （__________）（__________） （__________） （________）

选词填空。

A．鼓励

B．勉励

C．激励

D．奖励

1.有关部门对有突出贡献的科技人员进行（______）。
2.每当我学习遇到困难时，老师总是热情地（______）我。
3.总结会上，辅导老师（______）我们继续努力，争取更大进步。
4.指导员的话，（______）我勇敢前进。

给画线的字选择正确读音。
隧道（suì  shuǐ）    要挟（yāo  yào ）    恶劣（liè  lüè）  
干线（gàn  gǎn ）   居庸关（yōng  róng ） 轻蔑（miè  miào ）

根据课文内容填空，并回答问题。

詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，( )接受了任务，开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度

改小，都要经过勘测，进行( )计算。詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点、构图。塞外常常是( )，一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。白天，他(   )；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：( )。

【小题1】在括号里填入正确的词语或句子。
【小题2】这一自然段是围绕哪一句话写的，用波浪线把它划下来。
【小题3】用“——”划出排比句，读一读，说说你体会到什么？