画龙点睛。（我会把词语补充完整）
（   ）（  ）可支 和平（   ）（   ）
（  ）不应（  ） （   ）（  ）施令    
前所（   ）（   ） （  ）土不（   ）

火眼金睛（我能分辨它们的不同，然后组词）。
攻（ ）   柿（ ）
玫（ ）   饰（ ）
必（ ）    般（ ）
泌（ ）    搬（ ）

课文在线。（根据课文的内容和写法，能填空）
【小题1】俗话说：“种（____）得（____），种（____）得（____）。”然而，现代的（______）技术却能做到“（______）”。因此，这篇课文用这句错乱的俗话做题目，就是为了说明（______）的重要性。
【小题2】课文是怎样一步步介绍转基因技术及其应用的：
①介绍（_________）及其作用。
②介绍（_________）及其方法。
③介绍转基因在（________）上的应用。
④介绍转基因技术在（_________）上的应用。

我能写出下面句子的说明方法及作用。
1、基因是每种植物或动物的“大管家”。（______）
2、如果“搬到新家”的基因“水土不服”“住不惯”。（______）
作用：________________________________________