我会给下面的字选择合适的读音连线。
gōng   xiè    qiú    xiù    yú    ēn
谢   于   宫   恩   秀  求

我会连一连。
见利 负义 快乐的 湖水
无忧 万谢 美丽的 孩子
忘恩 无虑 诚实的 生活
千恩 忘义 冰冷的 景色

我会给下面加点的词语选择意思相近的词语。
1.调达那个忘恩负义的家伙，受不了大家的鄙视和谴责，灰溜溜地躲到大山里去了。（   ）
2.他得救后，连连向九色鹿道谢。 （    ）
3.谁说出哪里有九色鹿，定有重赏。 （    ）
4.九色鹿又美丽又善良。 （    ）

读一读，做一做。
从此，九色鹿在森林里过着无忧无虑的生活。而调达，那个忘恩负义的家伙，受不了大家的鄙视和谴责，灰溜溜地躲到大山里去了。

1．那个“忘恩负义的家伙”指的是________。
2．调达为什么躲到大山里去了？
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3．《九色鹿》这则寓言故事告诉我们(   )
①不要到河边散步，以免掉入河里。
②不要像调达一样见利忘义，做人要诚实守信。

课外阅读。
老办法不行了
一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，在村中遇到了猴子。猴子告诉它：“村子的井里有水。”
猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。
这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！”
说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。
1．在文中找合适的量词填空。
一(  )石子 一(  )乌鸦 一(  )井 一(  )水
2．本文写了________和________之间发生的故事。本文共有________小节。第________小节写乌鸦用老办法喝水，却没有喝到水；第________小节写猴子打水给乌鸦喝，乌鸦喝到了水。
3．乌鸦的老办法是什么？找出句子，并用横线画出来。
4．老办法为什么不行了？
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按要习求完成句子练习。
例：小鸟在天上飞。
小鸟在天上自由自在地飞。
可爱的小鸟在天上自由自在地飞。
跟我学：照样子，写词语：先认真观察词语的类型，然后再按要求写出几个符合词语类型的就可以了。
九色鹿在散步。
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