2019-2020学年部编版语文四年级下册第五单元测试卷(二)

适用年级:四年级
试卷号:716071

试卷类型:单元测试
试卷考试时间:2020/3/23

1.选择题(共1题)

1.
对下面句子所用的修辞手法表述错误的一项是(  )
A.在那个地方出现了太阳的小半边脸。(拟人)
B.我好像看到了天边的灿烂的云霞。(比喻)
C.随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急。(排比)
D.这不是很伟大的奇观吗?(反问)

2.信息匹配(共1题)

2.
给加了注释的字选择恰当的意思。
准:①一定,确实。②正确。③允许,许可。 
1.我准确无误地背诵了《燕子》这篇课文。(______) 
2.你要是踩上去,准会滑倒。 (______) 
3.郊游的方案得到了老师的批准,同学们可高兴啦! (______)

3.现代文阅读(共1题)

3.
阅读短文,完成练习。

巫峡赏雾

巫山多雾。因而有人叫它雾峡。巫峡的雾,像巫峡一样俊秀迷人。巫峡赏雾,如同欣赏一幅幅绘画珍品,人不知不觉便进入了那种如梦如幻的境界。

山帽子雾,大而圆。处在同一水平线上的山峰,都美美地戴上了一顶。巫峡由此更添几分秀色。太阳出来了,山帽子雾银光闪闪,璀璨夺目。这时,不由得让人想到《昭君出塞》那幅画:头戴绒帽、身穿绒衣的王昭君,骑着马一步步朝草原深处走去。

半山雾,又叫遮山雾,犹如一道天幕从空中垂下来,将山峰拦腰隔断。一座座农家小院,一片片田园果林,便严严实实隔在了这道天幕后面。唯有山前的小路倔强得很,硬左拐右拐从雾中一头伸了出来,一下子让人想起贺敬之先生写的那首诗:“半山的云彩,半山的雾。深山里的人家,云雾里的路……”此情此景,真是活画出来了。一阵铃铛声传来,雾中走出一头头黄牛。那是地道的巴山牛,盘着绳子的牛角上,似乎还粘着许多雾絮。走在后面的放牛人连声吆喝,却只闻其声,不见其人。

轻纱雾,丝丝缕缕,看上去如同落地窗帘。如此珍品,非织女那一双巧手不能完成。微风轻拂,轻纱雾慢慢走动起来。于是,雾中的山峰也跟着走动,农舍也跟着走动,牛群羊群也跟着走动。神女峰上的“神女”也苏醒了,拖着长裙,一步一步……

跑马雾,气势好生了得!初夏雨后放晴,峡谷中涨满了雾。那雾看上去如同关在圈栏中的马群,你挤我,我挤你,显得浮躁不安。这时,从峡口子吹来一阵风,浮躁不安的马群便借助风力,冲破圈栏,撒蹄在巫峡中狂奔起来……

巫峡的雾,迷人的雾。每次赏雾前,我都一再提醒自己千万不要被那雾所迷惑,却每次都不争气,一赏便痴迷在雾中。

【小题1】本文是按照(   )的结构形式具体描写巫峡迷人的雾的。
A.总—分B.分—总C.总—分—总
【小题2】用波浪线画出与文章开头相呼应的句子。这样写的好处是(   )
A.提醒读者不要被雾所迷惑。
B.不仅强调巫峡的雾美得迷人,而且使文章结构严谨。
C.强调雾太美了,自己深陷其中,不能自拔。
【小题3】作者在描写山帽子雾和轻纱雾时抓住了哪些特点?请写一写。
山帽子雾:____________________。 轻纱雾:____________________。
【小题4】下列诗句描绘的情境,哪一句与“走在后面的放牛人连声吆喝,却只闻其声,不见其人”最相近?(   )
A.夜来风雨声,花落知多少。
B.月出惊山鸟,时鸣春涧中。
C.柴门闻犬吠,风雪夜归人。
D.空山不见人,但闻人语响。
【小题5】本文表达了作者怎样的思想感情?
_______________________________________
试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(1道)

    信息匹配:(1道)

    现代文阅读:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:3