2018-2019学年苏教版语文六年级上册第六单元 练习6练习卷

适用年级:六年级
试卷号:715664

试卷类型:课时练习
试卷考试时间:2019/1/5

1.填空题(共3题)

1.
根据课文内容填空。
(1)“詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。”从这句话中我们可以体会到詹天佑修筑好铁路的____决心和____意志。 
(2)从《鞋匠的儿子》这篇课文中可以看出林肯具有哪些优秀品质。
______________________
2.
根据要求,写倒顺词。
(1)有些词语中的两个字颠倒后,意思仍然相近或相关,如:积累—累积、夜半—半夜、 。 
(2)有些词语中的两个字颠倒后,意思完全不一样了,如:生产—产生、现实—实现、 。 
(3)有些词语中的两个字颠倒后,正好表明了这种东西的用途,如:羊圈—圈羊、铁锤—锤铁、
3.
先在括号里填上合适的词语,然后根据提示填空。
珍惜(    )   (    )的爱
浪费(    )   添上(    )
这些词语出自课文《给家乡孩子的信》,信中巴金爷爷通过回顾自己走过的人生道路,给我们以人生的启迪。从 中我懂得了巴金爷爷要让生命开花的美好情感;从 、不要 中我明白了要好好学习。

2.信息匹配(共1题)

4.
选择合适的词语填空。
坚决 坚定 坚持 维护 维持
只要……就…… 只有……才……
林肯(______)反对国家分裂,他在一次演讲中说,面对国家分裂,我们(______)靠(______)的信心和顽强的意志,(____)能(______)到底,取得最后胜利。他毫不犹豫地领导美国人民拿起武器,(______)了国家的统一。

3.语言表达(共1题)

5.
改写句子。
钱学森没有忘记自己的祖国。(用两种不同的形式改写,让句子表达的感情更强烈一些)
(1)_______________________ (2)_______________________________
试卷分析
  • 【1】题量占比

    填空题:(3道)

    信息匹配:(1道)

    语言表达:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:5