1.选择题- (共1题)
1.
选词填空。
凝视 凝神
1.黄老师为了备好课,常常在灯下( )思考。
2.每天早晨,学校举行升旗仪式,大家在雄壮的国歌声中,( )着五星红旗徐徐上升。
维持 保持
3.为了( )校园清洁,教育部通知元旦期间校园内禁止吸烟。
4.每次在灾难来临时,总是有军队( )秩序。
凝视 凝神
1.黄老师为了备好课,常常在灯下( )思考。
2.每天早晨,学校举行升旗仪式,大家在雄壮的国歌声中,( )着五星红旗徐徐上升。
维持 保持
3.为了( )校园清洁,教育部通知元旦期间校园内禁止吸烟。
4.每次在灾难来临时,总是有军队( )秩序。
2.填空题- (共2题)
2.
读一读,填一填,想想这些词语的意思,再选合适的填在句子中。
奇( )怪( ) 轻( )曼( ) 望( )止( )
标( )立( ) 错( )有( ) ( )不( )接
傍晚一群小鸟在树上叽叽喳喳,跳来蹦去,就像一家人在一起( ),共度良宵一样。树枝虽然很密,但( ),看上去非常漂亮。这样温馨的场景在我们家乡的树林里到处都是,使我( ),可是我越看越愿意看。
奇( )怪( ) 轻( )曼( ) 望( )止( )
标( )立( ) 错( )有( ) ( )不( )接
傍晚一群小鸟在树上叽叽喳喳,跳来蹦去,就像一家人在一起( ),共度良宵一样。树枝虽然很密,但( ),看上去非常漂亮。这样温馨的场景在我们家乡的树林里到处都是,使我( ),可是我越看越愿意看。
3.
古诗填空。
1.__________________,春江水暖鸭先知。
2.清明时节________,____________________。
3.小荷才露________,____________________ 。
1.__________________,春江水暖鸭先知。
2.清明时节________,____________________。
3.小荷才露________,____________________ 。
3.现代文阅读- (共1题)
4.
阅读欣赏。
据说喜鹊是报喜之鸟,总是给人们预报喜讯,乡里人都很喜欢它。( ),尽管它的嗓音并不出众,听到它的叫声,人们仍倍感亲切。“喳喳喳喳,喳喳喳喳”,那不是分明在说“喜 事到家,喜事到家”吗?每当这时,我心里便有说不出的高兴,总是盼着喜事快快降临。 ( )它的“话”常常不能应验,( ) 总能给人以希望和安慰,给生活增添不少乐趣。
还有画眉啦,黄莺啦,百灵啦……它们的“语言”丰富极了!一听到它们的叫声,我便以“知音”自居,做出各种各样的猜想,编织出许多有趣的故事来。虽然我一直没有学到公冶长的本领,却跟鸟儿建立了异常深厚的感情。从终日忙碌的燕子那里,我认识到勤劳的可 贵;从飞行整齐的大雁那里,我懂得了纪律的重要;从搏击风雨的苍鹰那里,我学到了勇敢顽强的精神……
鸟儿的确是我们的好朋友哇!
1.从文中找出下列词语的近义词。
增加——( ) 猜测——( ) 坚强——( )
2.在文中找出合适的词语填写在括号里。
( )的燕子 ( )的大雁 ( )的苍鹰 ( )的精神
3.在文中括号里填上合适的关联词语。
4.文中说“它的‘话’常常不能应验”,喜鹊的“话”在文中具体是指 _________________。
据说喜鹊是报喜之鸟,总是给人们预报喜讯,乡里人都很喜欢它。( ),尽管它的嗓音并不出众,听到它的叫声,人们仍倍感亲切。“喳喳喳喳,喳喳喳喳”,那不是分明在说“喜 事到家,喜事到家”吗?每当这时,我心里便有说不出的高兴,总是盼着喜事快快降临。 ( )它的“话”常常不能应验,( ) 总能给人以希望和安慰,给生活增添不少乐趣。
还有画眉啦,黄莺啦,百灵啦……它们的“语言”丰富极了!一听到它们的叫声,我便以“知音”自居,做出各种各样的猜想,编织出许多有趣的故事来。虽然我一直没有学到公冶长的本领,却跟鸟儿建立了异常深厚的感情。从终日忙碌的燕子那里,我认识到勤劳的可 贵;从飞行整齐的大雁那里,我懂得了纪律的重要;从搏击风雨的苍鹰那里,我学到了勇敢顽强的精神……
鸟儿的确是我们的好朋友哇!
1.从文中找出下列词语的近义词。
增加——( ) 猜测——( ) 坚强——( )
2.在文中找出合适的词语填写在括号里。
( )的燕子 ( )的大雁 ( )的苍鹰 ( )的精神
3.在文中括号里填上合适的关联词语。
4.文中说“它的‘话’常常不能应验”,喜鹊的“话”在文中具体是指 _________________。
4.句型转换- (共1题)
5.
按要求改写句子。
1.森林挡住了人们的视线。(改为“被字句”)
_______________________________________________________________________________
2.这都是想象的,我怎么能听出来呢?(改为陈述句 )
_______________________________________________________________________________
3.我的嗓子眼儿像堵上了块石头似的,连一个字都吐不出。(用加点词语造句)
_______________________________________________________________________________
4.老师对我们要求很严肃。(修改病句)
_______________________________________________________________________________
1.森林挡住了人们的视线。(改为“被字句”)
_______________________________________________________________________________
2.这都是想象的,我怎么能听出来呢?(改为陈述句 )
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3.我的嗓子眼儿像堵上了块石头似的,连一个字都吐不出。(用加点词语造句)
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4.老师对我们要求很严肃。(修改病句)
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试卷分析
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【1】题量占比
选择题:(1道)
填空题:(2道)
现代文阅读:(1道)
句型转换:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:5