课内阅读。
1．蜂鸟身体虽小，但肌肉________。它可以________，也可以________，甚至还可以________，像____________________________________________________________________________。
2．课文第3、4自然段在写蜂鸟与鹰的战斗时运用了________的修辞手法，用“________”“________”“________”等来比喻蜂鸟，突出了蜂鸟________的特点。
3．“别看蜂鸟身材细小，但性格凶悍好斗”这句话是________句，起________的作用。

写出有关动物之最。
形体最小的鸟是________，眼睛最多的动物是________，最高的动物是________，脚最多的动物是________，最大的动物是________。

规范书写词语。
fēi qín páng dà sī shā qū gàn diē luò
（______）   （______）  （______）  （______）  （______）

选择恰当的关联词语填空。
因为……所以……   即使……也……
虽然……但是……   不但……而且……
1．(    )蜂鸟身材细小，(    )性格凶悍好斗。
2．(    )你不去参加会议，我们(    )要如期召开的。
3．(    )蜂鸟能连续飞行几百千米，(    )它能追得上鹰。
4．蜂鸟(    )身体娇小，(    )羽毛也非常细。

课外阅读。
蚂蚁的壮举
在南美洲的草原上，发生过这样一件令人惊心动魄的故事。
一个秋日的下午，一片临河的草丛突然起火，火势迅速蔓延。丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退，它们除了葬身火海已别无选择。但是，就在此时，出人意料的事情发生了，只见蚂蚁们迅速聚拢，抱成一团，滚成一个黑色的“蚁球”冲进火海。烈火无情地将外层的蚂蚁烧得噼啪作响，然而那“蚁球”越滚越快，终于穿过火海，冲进小河，河水把“蚁球”卷向河岸边，使大多数蚂蚁绝处逢生。
小蚂蚁在毁灭性的打击面前的这种壮举实在值得我们学习。它们临危不惧，团结一心，为了群体的利益牺牲个体的精神是否给予人们一些启示呢？
【小题1】在括号里填入恰当的量词。
一(    )草丛   一(    )蚁球   一(    )小河
【小题2】用波浪线画出无数蚂蚁出人意料的壮举。
【小题3】你知道在生活中有蚂蚁这种壮举的事吗？请写出两个事例。
(1) _____________________________________
(2) ________________________________________

把下列词语补充完整，再按要求写词语。
(    )拿(    )稳   娇小(    )(    )   庞然(    )(    )
突如(    )(    )   遍体(    )(    )    (    )(    )而逃
(    )(    )自若   奋不(    )(    )   飞(    )走(    )
1．表示很有把握的词语是________，这种词语还有________、________。
2．表示事发突然的词语是________，这种词语还有________、________。
3．蜂鸟的身体________，大小和人的大拇指差不多。
4．写出三个带“鸟”字的四字词语：________、________、________。

缩句。美丽的北京是我们伟大的祖国的首都。
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改为陈述句。
这不是伟大的奇观吗？
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