2019-2020学年部编版语文六年级上册期末专项练习:按课文内容填空及相关拓展

适用年级:六年级
试卷号:711937

试卷类型:专题练习
试卷考试时间:2020/2/17

1.填空题(共11题)

1.
按《只有一个地球》内容填空。
1.《只有一个地球》是一篇______,文章采用了______、______、______等多种说明方法,科学地介绍了地球多方面的知识,有力地说明了“__________”的事实,呼吁人类应该___________,__________。
2.《只有一个地球》采用科学小品文的形式,首先从宇航员遥望地球引入,接着从地球的_______、________、________三个方面说明只有一个地球的事实。
2.
按《青山不老》填空。
1.前人栽树,____________;前人伐树,__________________。
2.《青山不老》一文中老人不仅留下了这片青山,还留下了更为宝贵的东西——_____精神,和_________ 、__________、___________的精神。
3.
按《少年闰土》填空。
1.___天空中_______圆月,下面是海边的沙地,都种着________的_________的西瓜。其间有一个十二岁的少年,_____,___________,向一匹猹______刺去。________,___________。
2.横眉冷对千夫指,____________________。
3.忍看朋辈成新鬼,____________________。
4.鲁迅,原名_________,________人。主要作品有小说集___________、散文诗集___________、散文集____________,以及大量杂文。他是伟大的_______家、_______家、_____家,五四新文化运动的重要参与者,_____________的奠基人。
5.本文选自鲁迅的自传体小说___,课文按照“_____→_____→______→离别”的顺序娓娓道来,刻画了一个________、________、_________的农村少年——闰土的形象。表达了“我” ______________之情。
6.闰土和“我”见面后,跟“我”讲了_______、_______、________、_______四几件事,其中____________这件事是作为重点来描写的。课文中先后两次提到这件事。
4.
按照《有的人》填空。
1.《有的人》是诗人________为__________而写的。诗的副标题是__________________。
2.诗歌中“俯下身子给人民当牛马”一句出自鲁迅的诗句:____________,___________。
3.《有的人》这首诗通过对两种人的对比,批判了___________,热情歌颂____________的可贵精神,号召人们____________。
4.《有的人》不只单纯写对______的怀念,而是通过与鲁迅___的“有的人”的对比,批判那些________,热情歌颂__________的可贵精神,号召人们做____________的人。
5.默写课文第一自然段_________,____________。___________,__________。默完我不由得想起司马迁说过的类似的一句话:_________,___________,__________。
5.
按《我的伯父鲁迅先生》填空。
《我的伯父鲁迅先生》一文通过回忆伯父生前给自己留下的印象深刻的四件事:①______________;②______________;③______________;④_________。说明鲁迅先生是一个为自己_______,为别人_______的人。
6.
按《月光曲》填空。
1.《月光曲》讲述了_____(国家)著名音乐家_____,因____穷鞋匠兄妹而为他们弹琴,有感于_____对音乐的痴爱,即兴创作出《月光曲》的传奇故事。
2.____________________ ,人间能得几回闻。
3.大弦嘈嘈如急雨,_______________。_______________,大珠小珠落玉盘。
4.描写音乐的成语有______________、_______________、_______________。
5.《月光曲》也叫_________________。贝多芬是______(国家)最伟大的音乐家之一,广为流传的交响乐有________________、_______________和________________。
6.《月光曲》中我们虽然没有听到曲子,但我们通过皮鞋匠的联想可以知道《月光曲》的旋律变化:_______________、______________、______________。
7.
按《夏天里的成长》内容填空。
1.《夏天里的成长》全文围绕“__________”这个中心句,分别从______、_______ 、______、_______、______及人等方面层层说明,最后水到渠成,揭示给人的启示。
2.《夏天里的成长》描写了___________________,从而告诉我们要___________________。
3.《夏天里的成长》一文中的农谚有“________________”“____________”,再写2个农谚:________________、_______________。
8.
按《古诗三首》内容填空。
1.唐宋八大家:唐代_______、_______和宋_______、_______、_______、_______、_______、_______八位散文家的合称。
2.《浪淘沙》作者是代诗人__,这首诗写作者真实看到的诗句是:_______、_______。写作者想象的诗句是:_____________,_____________。
3.《江南春》作者是_____代诗人______。诗的前两句抓住___、__、______、______、____、__、_____、______等景物,描绘出一幅意趣盎然的__________图,写出了江南春天__________的特点。后两句则抒发了诗人________ 的情感。
4.《江南春》中“_______,______。”这两句诗讽刺统治者治国乏术和佛道误国。
5.“______,_______。”这是《书湖阴先生壁》中的一组对偶句。再写一句这样的古诗:____________,_________。
6.《书湖阴先生壁》作者是________代诗人______ 。诗中运用了________手法,赋予山水生命感情,突出它们与人的关系的诗句是:“_________________,____________________。”
7.《书湖阴先生壁》中通过对景致的描写,烘托了庭院主人的勤劳和高雅的诗句是: “___________,_____________。”
9.
按《二十一伯牙鼓琴》填空。
1.《伯牙鼓琴》通过描写春秋时期_____与_____的动人故事,表现了朋友间______、______的纯真友情。
2.《书戴嵩画牛》写了杜处士曝晒自己珍爱的______,遭到_____的拍手大笑的故事,告诉我们_____________的道理。
3.锺子期死,________________,终身不复鼓琴,____________________。
4.______________,山水千秋闻。
5._________________,流水高山心自知。
10.
按《好的故事》填空。
1.《好的故事》选自_____先生的诗集_____。他以____的形式,描绘了 一个“好的故事”,反映了作者在________的矛盾中,启示人们______,实现________的强烈愿望,表现了作者____________。
2.寄意寒星荃不察,____________________。
3.度尽劫波兄弟在,____________________。
4.“好的故事”指的是_______,这梦境是_____,_____,____的,象征______________。
11.
日积月累(八)
1.“______________,______________。”这句话是对鲁迅先生真实的写照。
2. 有人问一个年轻企业家成功的秘诀,他回答说:“其实_________,走的人多了,___________。”
3.鲁迅先生在《中国人失掉自信力了吗》一文中对“中国的脊梁”做了很好的解释:“我们从古以来,就有_________________的人,有拼命硬干的人,有_______的人,有_________,这就是________________。”
4.不能小看一个民族的民魂。因为“惟有________________的,惟有_____________,中国_____________。”
5.柳公权是______代著名的书法家。人们常说的“__________”之“______”,即形容其书法________ ,__________。_______________是其楷书代表作之一。我国古代书法家还有_____代的____________,他的代表作是___________。
6.王羲之东晋时期著名书法家,有“___”之称。代表作《_______________》被誉为“________________”在书法史上,他与其子_____________合称为“二王”。
7.“楷书四大家”分别指______________、_________、____________、___________。
8. 本单元的主题是“__________”,通过对四篇文章的学习,你对鲁迅先生有怎样的认识呢?他是热爱人民的人,我的依据是课文__________中“_________”;他是勇于斗争的人,我的依据是课文 _________中__________;他是_______的人,我的依据是课文___________中__________;为了更深人地了解他,我准备阅读他的作品___________和_____________。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    填空题:(11道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:11