1.填空题- (共1题)
1.
查字典,填空。
“窄”用音序查字法应先査大写字母_________,再查音节_________;用部首查字法应先查_________部,再查_________画。它的反义词是______________。
“窄”在字典里的解释有:①横的距离小;②(生活)不宽裕;③(心胸)不开朗。你来选一选。
1.心眼儿窄的人不能称为男子汉。(________)
2.他家的日子过得挺窄。(________)
3.误流时而宽,时而窄。(________)
“窄”用音序查字法应先査大写字母_________,再查音节_________;用部首查字法应先查_________部,再查_________画。它的反义词是______________。
“窄”在字典里的解释有:①横的距离小;②(生活)不宽裕;③(心胸)不开朗。你来选一选。
1.心眼儿窄的人不能称为男子汉。(________)
2.他家的日子过得挺窄。(________)
3.误流时而宽,时而窄。(________)
2.语言表达- (共1题)
2.
综合实践。
近期,我班准备开展一次主题为“感受自然”的综合性学习活动,请你来参加。
1.(设计环节)请你仿照例子为此次活动再设计一个环节。
第一环节:绘四季美景 第二环节:唱四季歌曲 第三环节:_______________
2.(仿写句子)请根据语境,仿写画线句,完成“感悟自然”语段。
走进春天,我们可以感受山光的朗润;走进夏天,我们可以聆听夏蝉的吟唱;走进秋天,我们可以注目天空的澄清;_______________,_______________。拥抱四季,我们的心会跟着自然一起轻歌曼舞。
3.(判断季节)很多古诗句描写了自然之趣,请写出下列诗句涉及的季节。
A.梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。 季节:_______________
B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 季节:_______________
4.(妙对对联)请结合上联,运用对联知识,选出正确的下联。
上联:红点桃花千朵嫩 下联:_______________
A.鸳池涨藕花香 B.草塘雨过波纹乱
近期,我班准备开展一次主题为“感受自然”的综合性学习活动,请你来参加。
1.(设计环节)请你仿照例子为此次活动再设计一个环节。
第一环节:绘四季美景 第二环节:唱四季歌曲 第三环节:_______________
2.(仿写句子)请根据语境,仿写画线句,完成“感悟自然”语段。
走进春天,我们可以感受山光的朗润;走进夏天,我们可以聆听夏蝉的吟唱;走进秋天,我们可以注目天空的澄清;_______________,_______________。拥抱四季,我们的心会跟着自然一起轻歌曼舞。
3.(判断季节)很多古诗句描写了自然之趣,请写出下列诗句涉及的季节。
A.梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。 季节:_______________
B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 季节:_______________
4.(妙对对联)请结合上联,运用对联知识,选出正确的下联。
上联:红点桃花千朵嫩 下联:_______________
A.鸳池涨藕花香 B.草塘雨过波纹乱
A.青描柳色万枝新 | B.春雨酒来万象新 |
试卷分析
-
【1】题量占比
填空题:(1道)
语言表达:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:2