选(xuǎn)择(zé)题(tí)，填(tián)序(xù)号(hào)。
1.给加点字选择正确的读音。
皱眉（  ）A.zhòu   B.zòu 探索（  ） A. suǒ  B. sǒu
淹没（  ）A.méi   B.mò 载重（  ） A .zǎi  B. zài

选词或字填空。
（1）（   ）影  A.到 B.倒  （   ）落A.飘 B.漂   奇形怪（   ）A.状  B.壮
（2）窗外的雪（  ）小了。 A.轻轻地  B.静静地 C.渐渐地
（3）我养了一只小狗，胖乎乎的十分（  ），我们一家人都非常（  ）它。
A.喜爱    B.可爱   C.心爱

按要求或照样子，写一写。
（1）右面组合体可以拆分出的汉字有哪些？（写出其中6个）：
例：一、十、
（2）例：（川）流不息    四（  ）为家   七嘴八（   ）
例：（下）象棋   （   ）书法   （   ）风筝    （   ）兔子
（3）和秋天有关的词语： （     ）  （ ）
和秋天有关的句子：     
和秋天有关的诗句： 。

阅读理解。
百灵鸟的歌
每当百灵鸟亮开歌喉，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家议论纷纷，不停地夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力，听众却越来越少了，最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐那里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来听我唱歌呢？我又没有骄傲！”
喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那一支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。”
百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。
注：喉 hóu 厌yàn  鹊què   津 jīn 
1.读短文，填空。
（1）短文一共有（　　 ）个自然段。第（   ）自然段写了喜鹊大姐说的话。
（2）从短文中找出下列词语的近义词和反义词。
近义词：立即 -- （ ） 表扬 -- （ ）
反义词：虚心 -- （ ） 高兴 -- （ ）
2.读短文选择合适的答案将序号填入括号中。
（1）根据短文内容给下列词语选择正确的解释。
议论纷纷（  ） 高兴万分（  ）  津津有味（  ）
A.兴趣浓厚 B.高兴极了 C.说法众多
（2）让百灵鸟感到苦闷的事是（  ）。
A. 自己唱歌不好听。 B.从早到晚唱歌太累。 
C. 大家都不来听它唱歌了。
（3）百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是（   ）。
A.大家觉得百灵鸟骄傲了。   B.那支歌大家都已经听厌了。
C.百灵鸟的歌不好听。
3.读短文回答问题。
“百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐”它会对喜鹊大姐怎么说呢？联系下文，请你把它说的话写出来。
百灵鸟听了，对喜鹊大姐说：“   ”

按要求写句子。
（1）用“吗、呢、吧、啊”填空并在括号中填适当的标点。
例：我们的校园多么美啊（！）朋友们都到哪去了   （）
你能给我们讲个故事   （）我们一起出去玩   （）
（2）照样子把句子写具体。
例：小猴子大口大口地吃起葡萄来。小鱼儿  在水里游。
（3）给句子换一种说法，意思不变。
例：虫子被小鸟吃了。    小鸟把虫子吃了。  
乌云被大风吹散了。
例：刘爽是我的好朋友。    我的好朋友是刘爽。   
石家庄是河北的省会。