1.材料分析题- (共3题)
1.
现代化的世界进程
材料一：英国革命是建立新政治制度的第一次尝试，（在现代化进程中）迈出了关键性的第一步。……现代化具有一种扩张的本能，从一开始它的扩张性就表现得非常强烈。事实上，当现代化还在欧洲推进时，它的强制性就使欧洲国家一个个被迫接受了现代化，不得不跟在英国后面实行现代化。现代化在各地区表现出很大的差异性，也表现出丰富的多样性，但现代化的方向始终是一致的，其过程也基本相像，它必须对以农业文明为基础的传统社会的结构进行调整，以确立（或接受）一个工业文明。
——钱乘旦《世界现代化历程》
材料二：西方学者约翰·尤·内夫曾说：“我们发觉……这世界是有史以来唯一的一种经济统治——工业文明的统治；它不但为西欧诸民族所分享，也为俄国人、美国人和日本人所分享，甚至在某种程度上为中国人和印度人所分享。”
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史：1500年以后的世界》
（1）简述英国在现代化道路上迈出的“关键性的第一步”。
（2）叙述19世纪后半期工业文明能为“俄国人、美国人和日本人”所分享的重要史实。
（3）两位学者对“现代化的世界进程”有何共识？谈谈你对此认识的理解。
材料一：英国革命是建立新政治制度的第一次尝试，（在现代化进程中）迈出了关键性的第一步。……现代化具有一种扩张的本能，从一开始它的扩张性就表现得非常强烈。事实上，当现代化还在欧洲推进时，它的强制性就使欧洲国家一个个被迫接受了现代化，不得不跟在英国后面实行现代化。现代化在各地区表现出很大的差异性，也表现出丰富的多样性，但现代化的方向始终是一致的，其过程也基本相像，它必须对以农业文明为基础的传统社会的结构进行调整，以确立（或接受）一个工业文明。
——钱乘旦《世界现代化历程》
材料二：西方学者约翰·尤·内夫曾说：“我们发觉……这世界是有史以来唯一的一种经济统治——工业文明的统治；它不但为西欧诸民族所分享，也为俄国人、美国人和日本人所分享，甚至在某种程度上为中国人和印度人所分享。”
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史：1500年以后的世界》
（1）简述英国在现代化道路上迈出的“关键性的第一步”。
（2）叙述19世纪后半期工业文明能为“俄国人、美国人和日本人”所分享的重要史实。
（3）两位学者对“现代化的世界进程”有何共识？谈谈你对此认识的理解。
2.
“丝绸之路”与新航路
古代中国通过“丝绸之路”与世界许多地区进行经济文化交流，对人类文明的发展做出了重要贡献。
材料一：
陆上与海上“丝绸之路”地位变迁图
（1）根据材料一，判断①②分别指代的路线。
①________________②_________________
（2）结合材料一及所学知识，完成下列表格。
（3）历史地图承载了政治、经济、文化等多种信息。
古代海上丝绸之路
新航路开辟
某研究性学习小组，提炼出有关“全球范围内海上商贸之路变迁”的历史信息，请依据材料二将下表补充完整。
古代中国通过“丝绸之路”与世界许多地区进行经济文化交流，对人类文明的发展做出了重要贡献。
材料一：
陆上与海上“丝绸之路”地位变迁图
（1）根据材料一，判断①②分别指代的路线。
①________________②_________________
（2）结合材料一及所学知识，完成下列表格。
| 交往途径 | 全盛时期 | 相关史实 |
| 陆上“丝绸之路” | ③（朝代） | 在西部疆域设有④与北庭都护府管辖当地事务，并驻守军队；其东端起点⑤是举世闻名的国际大都会。 |
| 海上“丝绸之路” | ⑥（朝代） | 以⑦为起点，可通往东南亚、东北非等国；官府在贸易港口设立⑧专门管理贸易事务，征收商税。 |
（3）历史地图承载了政治、经济、文化等多种信息。
古代海上丝绸之路
新航路开辟
某研究性学习小组，提炼出有关“全球范围内海上商贸之路变迁”的历史信息，请依据材料二将下表补充完整。
| 论点提炼 | 事实说明 |
| 从区域性的海上丝绸航线延伸为全球性的海上航线。 | 古代海上商贸之路基本上集中在 ① 地区；新航路开辟后，海上商贸之路延伸为全球性的交通网络。 |
| ② | 明中叶以前，中国掌握着海上商贸之路的主导权；新航路开辟后，西欧各国逐渐掌握了海上商贸之路的主导权。 |
| 从和平之路逐渐演变为 ③之路。 | 中国古代海上丝绸之路形成以来，促进了与各国间的经济文化交流，是友好交往的和平之路；新航路开辟后， ④ 。 |
| 由 ⑤ 交换为主到各种物品与文化的传播。 | 古代海上商贸之路交换的主要是奇珍异兽及丝绸、瓷器、香料等；新航路开辟后，各种商品、文化、物种在全球范围内交流。 |
3.
民国初年的中国社会
材料一：“满虏窃国，易吾冠裳……今者清廷已覆，民国成功，凡我同胞，允宜涤旧染之污，作新国之民……凡未去辫者，于令到之日限二十日，一律剪除净尽，有不遵者以违法论。”
——1912年3月5日《临时政府公报》29号
材料二：辜鸿铭在北京大学任教时梳着小辫走进课堂曾引起学生们哄堂大笑，辜平静地说：“我头上的辫子是有形的，你们心中的辫子却是无形的。”
——《狂士怪杰：辜鸿铭别传》李玉刚著人民文学出版社
材料三：自袁为总统，野有饿莩，而都下之笙歌不彻；国多忧患，而郊祀之典礼未忘。万户涕泪，一人冠冕，其心尚有“共和”二字存耶？既忘共和，即称民贼。吾侪昔以大仁大义铸此巨错，又焉敢不犯难，誓死戮此民贼，以拯吾民。
——《讨袁宣言》孙中山1915年
材料四：
油画《宽容》沈嘉蔚
（1）从以上四则材料中选出第一手史料和第二手史料。
（2）根据材料并结合所学知识，概述民国初年的中国社会发生了哪些变化？
（3）综合上述材料，你如何看待民国初年的中国社会？
材料一：“满虏窃国，易吾冠裳……今者清廷已覆，民国成功，凡我同胞，允宜涤旧染之污，作新国之民……凡未去辫者，于令到之日限二十日，一律剪除净尽，有不遵者以违法论。”
——1912年3月5日《临时政府公报》29号
材料二：辜鸿铭在北京大学任教时梳着小辫走进课堂曾引起学生们哄堂大笑，辜平静地说：“我头上的辫子是有形的，你们心中的辫子却是无形的。”
——《狂士怪杰：辜鸿铭别传》李玉刚著人民文学出版社
材料三：自袁为总统，野有饿莩，而都下之笙歌不彻；国多忧患，而郊祀之典礼未忘。万户涕泪，一人冠冕，其心尚有“共和”二字存耶？既忘共和，即称民贼。吾侪昔以大仁大义铸此巨错，又焉敢不犯难，誓死戮此民贼，以拯吾民。
——《讨袁宣言》孙中山1915年
材料四：
油画《宽容》沈嘉蔚
（1）从以上四则材料中选出第一手史料和第二手史料。
（2）根据材料并结合所学知识，概述民国初年的中国社会发生了哪些变化？
（3）综合上述材料，你如何看待民国初年的中国社会？
2.单选题- (共13题)
4.
《全球通史》写到：“德国的工业化……开始时发展速度很慢。但是，1871年后，德国工业以巨人般步伐前进……”，“开始时发展速度很慢”的主要原因是
| A．政治上处于分裂状态 |
| B．各邦经济发展不平衡 |
| C．邦国间战争相互损耗 |
| D．资源贫乏成发展瓶颈 |
5.
闻一多《七子之歌》：“我的胞兄香港在诉他的苦痛，母亲啊，可记得你的幼女九龙？……母亲！我要回来，母亲！”香港和九龙司地方一区被英国割占分别是通过
| A．《南京条约》和《天津条约》 |
| B．《南京条约》和《北京条约》 |
| C．《天津条约》和《北京条约》 |
| D．《瑷珲条约》和《马关条约》 |
6.
在中国历史上，人们习惯以“夷”称呼西方国家。然而，徐继畲《瀛寰志略》（1848年）对西方各国的称谓是“外国”“英吉利”“葡萄牙”等，很少称“夷”。同治初年，清廷下旨不再以“夷”称呼西方各国。这反映了
| A．中国半殖民地社会形成 |
| B．天朝观念已被摒弃 |
| C．清朝政府接受国际惯例 |
| D．洋务运动成为共识 |
9.
法国大革命期间，国王路易十六被囚禁，在狱中阅了启蒙思想家的著作，感叹：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国。”路易十六的话揭示了启蒙思想的意义是
| A．打击了封建专制制度 |
| B．壮大了市民阶级队伍 |
| C．阻碍了法国社会发展 |
| D．传播了自然科学知识 |
11.
“利玛窦是天主教在中国传教的开拓者之一，同时也是18世纪以来第一位阅读中国文学并对中国典籍进行钻研的西方学者，被尊称为‘泰西儒士’”。文中错误的表述是
| A．人物 | B．称号 | C．地点 | D．时间 |
3.选择题- (共3题)
试卷分析
-
【1】题量占比
材料分析题:(3道)
单选题:(13道)
选择题:(3道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：6
7星难题：0
8星难题：4
9星难题：6