1.简答题- (共1题)
1.
阅读下列材料：
材料一立法权委托给由人民自由选出的……国民议会。行政权委托给国王。司法权委托给人民按时选出的审判官。
②行政权由总统和内阁掌握。共和国总统由参众两院联合组成的国民议会绝对多数票选出，任期七年，可连选连任。总统是国家元首、军队最高统帅。总统与参众两院议员共有创议法律之权。总统征得参议院同意后，可解散尚未届满的众议院。内阁部长由总统任命。总统的命令须经各部部长副署。总统和内阁部长共同向议会负责。
（1）两部宪法分别规定了法国是什么政体？
（2）两部宪法规定的两种政体形式有何异同？
材料一立法权委托给由人民自由选出的……国民议会。行政权委托给国王。司法权委托给人民按时选出的审判官。
——1791年宪法
材料二①立法权由众议院和参议院两院行使，参议院由间接选举产生，众议院用普选方式选出（妇女、军人无投票权）。②行政权由总统和内阁掌握。共和国总统由参众两院联合组成的国民议会绝对多数票选出，任期七年，可连选连任。总统是国家元首、军队最高统帅。总统与参众两院议员共有创议法律之权。总统征得参议院同意后，可解散尚未届满的众议院。内阁部长由总统任命。总统的命令须经各部部长副署。总统和内阁部长共同向议会负责。
——1875年宪法
请回答：（1）两部宪法分别规定了法国是什么政体？
（2）两部宪法规定的两种政体形式有何异同？
2.材料分析题- (共4题)
2.
阅读下列材料：
材料一有人认为法兰西第三共和国是从“窗口爬进来的”。
材料二从1789-1875年，法国人民经过几番激烈的斗争，终于将法国建成一个资产阶级民主共和国，最终确立起资本主义共和政体。
请回答：
（1）材料一为什么说法兰西第三共和国是从“窗口爬进来的”？
（2）根据材料二回答：1789-1875年法国政治力量反复较量的斗争焦点是什么？
（3）列出在斗争的过程中，法国先后颁布的法律文献以及这些法律文献的重大意义。
材料一有人认为法兰西第三共和国是从“窗口爬进来的”。
材料二从1789-1875年，法国人民经过几番激烈的斗争，终于将法国建成一个资产阶级民主共和国，最终确立起资本主义共和政体。
请回答：
（1）材料一为什么说法兰西第三共和国是从“窗口爬进来的”？
（2）根据材料二回答：1789-1875年法国政治力量反复较量的斗争焦点是什么？
（3）列出在斗争的过程中，法国先后颁布的法律文献以及这些法律文献的重大意义。
3.
阅读下列资料，回答问题。
（1）两者在政体建设上有何相同点？其建立的方式是否一致？
（2）两者对法国经济的发展有何共同的贡献？两者统治的结果有何相似之处？
（3）如何认识评价两者的统治？
（1）两者在政体建设上有何相同点？其建立的方式是否一致？
（2）两者对法国经济的发展有何共同的贡献？两者统治的结果有何相似之处？
（3）如何认识评价两者的统治？
4.
阅读下列材料：
材料一第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。……
第三条整个主权的本原主要寄托于国民。……
第五条法律仅有权禁止有害于社会的行为。凡未经法律禁止的行为即不得受到妨碍，而且任何人都不得被迫从事法律所未规定的行为。
第六条法律是公共意志的表现。……在法律面前，所有的公民都是平等的，……
——法国《人权宣言》
材料二第一条立法权由众议院与参议院两院行使。众议院依选举法所规定的条件，用普选方式选出……
第二条共和国总统，由参议院与众议院联合而成的国民议会，依绝对多数票选出。……
第三条共和国总统与参众两院议员共有创议法律之权。总统公布两院所通过之法律，监督并保证其施行。总统有特赦权：大赦则只能依法律行之。……
——1875年《法兰西共和国宪法》
请回答：
（1）材料一中《人权宣言》的基本内容体现了启蒙思想家的哪些思想？《人权宣言》的颁布对当时法国革命有何重要意义？
（2）材料二是如何贯彻材料一的基本原则的？综合材料一、二，指出人类历史发展的趋势。
材料一第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。……
第三条整个主权的本原主要寄托于国民。……
第五条法律仅有权禁止有害于社会的行为。凡未经法律禁止的行为即不得受到妨碍，而且任何人都不得被迫从事法律所未规定的行为。
第六条法律是公共意志的表现。……在法律面前，所有的公民都是平等的，……
——法国《人权宣言》
材料二第一条立法权由众议院与参议院两院行使。众议院依选举法所规定的条件，用普选方式选出……
第二条共和国总统，由参议院与众议院联合而成的国民议会，依绝对多数票选出。……
第三条共和国总统与参众两院议员共有创议法律之权。总统公布两院所通过之法律，监督并保证其施行。总统有特赦权：大赦则只能依法律行之。……
——1875年《法兰西共和国宪法》
请回答：
（1）材料一中《人权宣言》的基本内容体现了启蒙思想家的哪些思想？《人权宣言》的颁布对当时法国革命有何重要意义？
（2）材料二是如何贯彻材料一的基本原则的？综合材料一、二，指出人类历史发展的趋势。
5.
阅读下列材料：
请回答：
（1）根据图表分析法国政体形成过程的特点及主要原因。
（2）结合所学知识说明“法兰西第三共和国”比前两个共和国长寿的原因。
| 时间 | 政体 | 国体 |
| 革命前 | 君主专制 | 封建专制 |
| 1789-1792 | 君主立宪 | 资产阶级君主立宪 |
| 1792-1804 | 法兰西第一共和国 | 资产阶级共和制 |
| 1804-1814 | 法兰西第一帝国 | 资产阶级军事专政 |
| 1814-1830 | 波旁王朝复辟 | 封建性质 |
| 1830-1848 | 七月王朝 | 资产阶级君主立宪 |
| 1848-1852 | 法兰西第二共和国 | 资产阶级共和国 |
| 1852-1870 | 法兰西第二帝国 | 资产阶级帝国 |
| 1870-1940 | 法兰西第三共和国 | 资产阶级共和国 |
请回答：
（1）根据图表分析法国政体形成过程的特点及主要原因。
（2）结合所学知识说明“法兰西第三共和国”比前两个共和国长寿的原因。
3.单选题- (共21题)
6.
《法兰西第三共和国宪法》的一项修正条文规定：“凡曾经统治过法国的家族不得当选为共和国总统”。这一修正条文的意义在于
| A．消灭了法国的保守势力 |
| B．摒弃了封建的等级制度 |
| C．平民可直选法国的总统 |
| D．有利于确立、巩固共和制 |
7.
普法战争后，法兰西第三共和国成立，英国漫画家为此创作了题为《玛丽安娜女郎（法国的象征）终于挑好帽子了》的漫画。图中房间衣物凌乱，女郎站在镜子前面，终于选好并戴上了象征共和制度的三色帽。这幅漫画的含义是
| A．法国的政治制度像女郎的时装，可以随时改变 |
| B．法国的共和制度像女郎的帽子，只是装饰品 |
| C．法国的政治制度像女郎一样软弱无能 |
| D．法国的共和制度经过长时间的变动才确定下来 |
8.
1848年法兰西第二共和国进行总统选举,农民高呼“皇帝万岁”,把票投给了路易·波拿巴。这说明的实质问题是( )。
| A．恢复帝制是广大农民的要 | B．君主制传统的巨大影响 |
| C．法国成为多种政体的实验场 | D．路易·波拿巴具有雄才大略 |
9.
下列关于法国共和体制的确立过程，最准确的是
| A．君主专制—君主立宪制—共和制—帝制—共和制—帝制—共和制 |
| B．君主专制—共和制—帝制—共和制 |
| C．君主专制—君主立宪制—帝制—共和制—帝制—共和制 |
| D．君主立宪制—共和制—帝制—共和制—帝制—共和制 |
10.
1873年，法国某报纸刊登的一封读者来信写到：“我们是工业家和土地所有者，需要秩序，并不喜欢共和政体。但是，如果‘联合派’（属于君主派）获得胜利，那些现在还留在我们方面的大部分人将投入极端共和派的怀抱去了。”这段话反映出当时在法国
| A．政治局面错综复杂 | B．无产阶级建立了共和政体 |
| C．“联合派”能带来社会安定 | D．共和派已获得政治上的绝对优势 |
11.
1880年7月法国政府规定：“凡1880年7月6日以前，因政治犯罪和因违反新闻法行为而被判刑者，一律赦免。”被赦免者既有巴黎公社的战士，也有君主派人士。这表明，在当时的法国（）
| A．政府力图借助工人阶级确立共和制 | B．君主派重新获得对共和派的政治优势 |
| C．政府欲通过缓和社会矛盾巩固共和制 | D．左右两股政治力量严重危及共和制 |
12.
法兰西第三共和国曾被一些人称为不光彩的、从窗缝潜入的共和国，还有人预言它会很快倒塌，但是它却出乎意料地发展了70多年之久。其主要原因是
| A．它适应了经济发展的要求 |
| B．资产阶级民主政治制度的保障作用 |
| C．通过对外扩张转嫁国内矛盾 |
| D．实行铁血政策的结果 |
15.
“历史传统在法国农民中间造成了一种迷信，以为一个名叫拿破仑的人将会把一切失去的福利送还他们。”马克思这句话所指的是。
| A．拿破仑曾给农民带来福利 |
| B．《拿破仑法典》深受农民欢迎 |
| C．法兰西第二共和国给农民带来了灾难 |
| D．农民拥护路易·波拿巴当选总统 |
16.
在一次法国历史图片展中，下图中的图片下方有这样一段文字：“他是法国政治投机的成功者……也正是他，伙同英国政府发动了第二次鸦片战争，直接导致了火烧圆明园惨剧的发生。”“他”应是
| A．波旁王朝的统治者 |
| B．七月王朝的统治者 |
| C．法兰西第二共和国的统治者 |
| D．法兰西第二帝国的统治者 |
17.
假如你生活在1875年的某一天，看到报纸上刊登了根据法兰西第三共和国宪法选举的过程，你认为下列错误的是。
| A．下议院由选民直接选举产生 |
| B．上议院由选民间接选出 |
| C．总统由参众两院组成的国民议会选出 |
| D．总理由众议院选举产生 |
18.
第三共和国在民族危机的紧急时刻诞生，却没有创造出奇迹和光荣，而是经历了耻辱和血污的洗礼。对上述文字的正确解读有。
①“民族危机”是指普法战争法国失败后，普鲁士军队侵入法国
②“没有创造出奇迹和光荣”是指没有制定共和制宪法
③“耻辱”是指对普鲁士的割地赔款
④“血污”主要是指血腥镇压了巴黎公社
①“民族危机”是指普法战争法国失败后，普鲁士军队侵入法国
②“没有创造出奇迹和光荣”是指没有制定共和制宪法
③“耻辱”是指对普鲁士的割地赔款
④“血污”主要是指血腥镇压了巴黎公社
| A．①②④ |
| B．②③④ |
| C．①②③ |
| D．①③④ |
22.
关于法国帝制与共和制的叙述不正确的是
| A．帝制与共和制的斗争反映了传统力量与民主力量的斗争 |
| B．帝制与共和制的斗争是封建力量与资本主义力量的斗争 |
| C．共和制最终稳固确立起来的标志是1879年共和派赢得总统选举 |
| D．共和制的最终确立反映了共和派力量的壮大，也反映了共和制思想已深入人心 |
23.
某学校的历史活动课上进行了关于法国共和政体的确立过程的研究，结果如下：君主专制→君主立宪制→共和制→帝制→共和制→→共和制，其中粗心的同学在整理结论时漏了一处，请根据所学判断漏掉处应是
| A．君主专制 |
| B．帝制 |
| C．君主立宪制 |
| D．共和制 |
26.
《法兰西第三共和国宪法》的一项修正条文规定：“凡曾经统治过法国的家族不得当选为共和国总统”。这一修正条文的意义在于
| A．消灭了法国保守势力 | B．摒弃了封建等级制 |
| C．平民可直选法国总统 | D．有利于巩固共和制 |
4.选择题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(1道)
材料分析题:(4道)
单选题:(21道)
选择题:(1道)
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【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：2
7星难题：0
8星难题：3
9星难题：21