广西钦州市第一中学2018年春季人教版高二历史选修一1.1雅典城邦的兴起同步测试卷

适用年级:高二
试卷号:702871

试卷类型:课时练习
试卷考试时间:2018/3/23

1.材料分析题(共4题)

1.
阅读材料,完成下列要求。
材料一 一位古希腊历史学家这样描述雅典:“贫富不均的程度已甚为严重,这个城市已真正到了危险的境地……似乎除了一个高压力量外,并无其他方式可以解除这种困扰。”
材料二 公元前7世纪,雅典氏族贵族利用自己垄断的政权残酷地剥削、压迫平民。下层平民或将土地抵押给贵族沦为“六一汉”(因为他们为富人耕田,按此比率纳租),或变为债务奴隶,或流亡国外。这种情况使贵族和平民的矛盾极度尖锐,社会动荡不安。公元前631年,贵族青年基伦企图利用平民对贵族的不满夺取政权,建立僭主政治,但因未得到平民支持而遭挫败。公元前621年,司法执政官德拉古编订成文法,对贵族任意解释习惯法有所限制。但该法旨在加强贵族统治,用刑严苛,允许债务奴役,反而使平民与贵族的斗争更趋激烈。
(1)材料一中的“高压力量”在材料二中是如何体现的?
(2)两则材料反映了雅典的什么矛盾?有何具体表现?为解决该矛盾,统治者采取了什么对策?效果如何?
2.
阅读下列材料:
材料一  古代希腊地处地中海东部……连绵不绝的山岭沟壑将陆地分割成小块。但是,浩瀚的海洋却赋予希腊先民以广阔的发展空间。这里海岸曲折,绿岛相连,港湾众多……海洋资源得天独厚。
材料二  公元前6世纪前后,希腊地区出现了许多小的国家,即“城邦”。典型的城邦是以一个城市为中心,包括附近的若干村落组成,与其他城邦之间往往以山川海洋为自然边界。城邦独立自主,故古希腊具有“多中心”的特点。
结合以上两则材料,分析古希腊的地理环境对希腊城邦和古希腊文明形成的影响。
3.
阅读下列图片:

橄榄油出口
请完成:
(1)请从地理的角度分析图片所反映现象的主要原因。
(2)请从政治、历史的角度分析该图片反映的现象产生的影响。
4.
阅读下列材料:
材料一:与古代东方国家一样,在爱琴文明时代(约公元前20前12世纪)与“荷马时代”(约公元前11前9世纪),希腊各邦普遍实行君主制,约在公元前7世纪,希腊的君主制土崩瓦解,取而代之的是贵族集体当政的国家体制。雅典的贵族政治也是在这个时期确立的。贵族制与君主制不同,它是一种集体领导的制度,因此必须实行平等协商、少数服从多数的法治原则。它废除了个人独裁,建立了集体统治的观念。
材料二:至公元前7世纪末,农民抵押土地的记债碑在雅典四郊比比皆是,失去土地的农民愤愤不平,雅典下层平民与上层贵族的矛盾日益尖锐。平民准备以暴力推翻庇护债权人的贵族政府,贵族政治面临严重危机。
请完成:
(1)雅典的贵族制与君主制有什么不同?贵族政治对民主政治会产生怎样的作用?
(2)材料二反映了什么问题?由此看出贵族政治的实质是什么?

2.单选题(共12题)

5.
公元前8世纪以后,雅典贵族专权的威胁主要来自于(  )
①平民 ②奴隶 ③工商业奴隶主 ④外部城邦
A.①②B.②③C.①③D.①④
6.
公元前8前6世纪,雅典出现了许多“六一汉”,这种现象出现的原因是( )
A.雅典民主政治高度发展的结果
B.贵族对平民实行盘剥的结果
C.城邦政治经济发展的必然产物
D.是雅典经济高度发展的结果
7.
雅典城邦对梅加蜡城邦宣战并取胜的原因不包括
A.广大平民的强烈要求
B.工商业奴隶主的呼声
C.梭伦的个人努力
D.雅典统治者的推动
8.
公元前8~前6世纪,雅典工商业奴隶主阶层提出了强的改革要求。下列有关的叙述,正确的是
A.工商业奴隶主要求分享“山地派”的政治权利
B.工商业奴隶主要求实行激进社会变革
C.工商业奴隶主要求打破“平原派”的政治专权
D.工商业奴隶主要求维护贵族寡头政治
9.
梭伦改革前最尖锐的社会矛盾是
A.国王与贵族B.贵族与平民
C.贵族与奴隶D.国王与贵族
10.
公元前8世纪后,关于雅典经济迅速发展的表述,正确的是
①雅典农业、手工业都有一定程度的发展
②工商业有了较大的发展
③生产技术如造船技术有了很大的提高
A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③
11.
雅典的“海岸派”主张进行温和的社会变革,主要是为了( )
A.打破贵族的政治专权
B.改变受奴役的状况
C.为工商业发展开辟道路
D.加强雅典的国防实力
12.
公元前8~前6世纪,雅典贵族把持的权力机关有
①首席执政官
②长老会议
③公民大会
A.①②③B.①②C.①③D.②⑧
13.
雅典贵族把持的权力机关有(  )
①首席执政官 ②长老会议 ③公民大会
A.①②③B.①②C.①③D.②③
14.
下图中的画面反映了(  )
A.雅典公民大会的召开
B.雅典奴隶的劳动
C.雅典民主政治的健全
D.雅典社会的繁荣
15.
古希腊城邦兴起于
A.公元前8世纪前后
B.公元前6世纪前后
C.公元前5世纪前后
D.公元前2世纪前后
16.
下列对希腊城邦的认识和理解,不正确的是(  )
A.希腊的一种民族意识B.希腊的一种国家形态
C.希腊的一种国家组织D.小国寡民是其突出特征
试卷分析
  • 【1】题量占比

    材料分析题:(4道)

    单选题:(12道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:16