1.材料分析题- (共1题)
1.
有历史学家在研究历史时,注重从历史的微观剖面来观察历史,从而研究历史的结构性变动和长期发展趋势。阅读材料,回答问题。
材料三然而,就在(20世纪)80年代末期及90年代初期,世界历史的一个纪元告终,新的一幕开始,却是无可置疑的事实。
——霍布斯鲍姆《极端的年代》
(3)材料三中世界历史的一个纪元告终的标志性事件是什么?结合所学知识说明“新的一幕”的历史发展趋势。
材料三然而,就在(20世纪)80年代末期及90年代初期,世界历史的一个纪元告终,新的一幕开始,却是无可置疑的事实。
——霍布斯鲍姆《极端的年代》
(3)材料三中世界历史的一个纪元告终的标志性事件是什么?结合所学知识说明“新的一幕”的历史发展趋势。
2.单选题- (共4题)
2.
阅读下列表格:1913年和1999年世界贸易额(进出口总额)(单位:占总额的百分比)
——上述材料引自龙多·卡梅伦等著《世界经济简史》该表格表明
| 1913年 | 1999年 | | 1913年 | 1999年 |
世界 | 100 | 100 | 拉丁美洲 | 8.3 | 4.5 |
欧洲 | 58.4 | 46.2 | 非洲 | 4.4 | 1.8 |
北美 | 14.1 | 18 | 大洋洲 | 2.7 | 3 |
亚洲 | 12.1 | 26.5 | | | |
——上述材料引自龙多·卡梅伦等著《世界经济简史》该表格表明
A.一战以来世界经济发展缓慢 |
B.世界经济格局出现多极化 |
C.发达国家占据全球化主动权 |
D.20世纪亚洲经济一枝独秀 |
3.
伊朗儿童和未成年人知识发展研究院主任马杰德·格德里按照对伊斯兰女孩的期望,设计出萨拉娃娃。他说:“芭比像一匹特洛伊木马。她腹中藏着西方文化,比如化妆和不合礼节的服装。一旦它进入了我们的社会,就会对我们的儿童施加这种影响。”材料主要说明
A.伊朗对经济全球化持否定态度 |
B.伊斯兰文化落后于欧美文化 |
C.全球化与文化多样性无法共存 |
D.不同价值观念之间冲突明显 |
4.
据统计,20世纪最后三十年,世界最富裕的5个国家的人均收入增长了75%,最穷困的5个国家增加了206%,世界人口增加了15亿,而绝对贫困总数减少了2亿。这说明全球化
A.推动了世界整体性进步 |
B.实质上是资本的全球扩张 |
C.有利于第三世界摆脱贫困 |
D.加剧了全球的利益失衡 |
试卷分析
-
【1】题量占比
材料分析题:(1道)
单选题:(4道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:2
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:3