1.材料分析题- (共1题)
1.
阅读材料,完成下列要求。
材料一 孟德斯鸠(1689—(1755)曾任波尔多市法院院长,后遍游欧洲,考察各国制度,潜心著述。他认为,专制就是君王集一切权力于一身,“完全按照自己一个人一时的与反复无常的意志行事”“法律等于零”。专制君王依靠唯上是从的官吏做爪牙,借助庞大军队和严峻刑罚进行统治,可任意征收重税、没收个人财产。在此制度下,“人的命运与牲畜别无二致,只有本能、服从与惩罚”。
——摘编自路易·戴格拉夫《孟德斯鸠传》
材料二 严复(1854—(1921)曾到英国留学,后在北洋水师学堂任职,意欲培养人才建设强大海军。但官场腐朽,使他认识到办理海军教育无法施展政治抱负。1895年前后,严复深为民族前途担忧,陆续发表文章,翻译西方著作,评论史事与时政,鼓吹学习西方民主。严复尖锐批判中国专制政体:“国君则超乎法之上,可以意用法易法,而不为法所拘”“不独国主君上之权为无限也,乃至寻常一守宰,于其所治,实皆兼三权(行、宪、政)而领之”,故无公正可言。他主张“以自由为体,以民主为用”“设议院于京师,而今天下郡县各公举其守宰”。他认为“吾国今处之形,则小己自由,尚非所急,而所以祛异族之侵横,求有立于天地之间,斯真刻不容缓之事。故所急者,乃国群自由,非小己自由也”。他主张通过鼓民力、新民德、开民智,逐步使国家走上民主法制之路。
——摘编自王栻主编《严复集》
(1)对比材料一、二,并结合所学知识,指出严复与孟德斯鸠主张的异同。
(2)据上述材料并结合所学知识,分析导致严复和孟德斯鸠观点相近的共同原因。
材料一 孟德斯鸠(1689—(1755)曾任波尔多市法院院长,后遍游欧洲,考察各国制度,潜心著述。他认为,专制就是君王集一切权力于一身,“完全按照自己一个人一时的与反复无常的意志行事”“法律等于零”。专制君王依靠唯上是从的官吏做爪牙,借助庞大军队和严峻刑罚进行统治,可任意征收重税、没收个人财产。在此制度下,“人的命运与牲畜别无二致,只有本能、服从与惩罚”。
——摘编自路易·戴格拉夫《孟德斯鸠传》
材料二 严复(1854—(1921)曾到英国留学,后在北洋水师学堂任职,意欲培养人才建设强大海军。但官场腐朽,使他认识到办理海军教育无法施展政治抱负。1895年前后,严复深为民族前途担忧,陆续发表文章,翻译西方著作,评论史事与时政,鼓吹学习西方民主。严复尖锐批判中国专制政体:“国君则超乎法之上,可以意用法易法,而不为法所拘”“不独国主君上之权为无限也,乃至寻常一守宰,于其所治,实皆兼三权(行、宪、政)而领之”,故无公正可言。他主张“以自由为体,以民主为用”“设议院于京师,而今天下郡县各公举其守宰”。他认为“吾国今处之形,则小己自由,尚非所急,而所以祛异族之侵横,求有立于天地之间,斯真刻不容缓之事。故所急者,乃国群自由,非小己自由也”。他主张通过鼓民力、新民德、开民智,逐步使国家走上民主法制之路。
——摘编自王栻主编《严复集》
(1)对比材料一、二,并结合所学知识,指出严复与孟德斯鸠主张的异同。
(2)据上述材料并结合所学知识,分析导致严复和孟德斯鸠观点相近的共同原因。
2.单选题- (共14题)
2.
***同志在1930年指出:“如果认清了中国是一个许多帝国主义国家互相争夺的半殖民地……就会明白相应于全世界只有中国有统治阶级内部长期混战的一件怪事而产生出来的另一件怪事……”这里的“另一件怪事”是指
A.“工农武装割据”理论的形成与实践 |
B.蒋介石对根据地围剿和共产党反“围剿” |
C.中共和红军主力的战略转移 |
D.共产国际正确指导和井冈山式革命道路开辟 |
3.
字形歧异,确实是战国时期文字发展演化的一个突出问题。一个“马”字,齐有三种写法,楚、燕、三晋各有两种写法。一个“安”字,齐、燕各有两种写法,三晋竟有四种写法。这反映出
A.文化的发展具有多样性 |
B.书写材料发生变化 |
C.百家争鸣局面出现 |
D.政治分裂影响文化整合 |
4.
中国书画在世界艺术领域中享有盛誉,其基本特征包括
①汉字书法是线条的艺术,表现和表达出各种形体、感性和气势
②书法以点画和结构反映文字的形体美、意境美
③中国画不求形似,注重个人主观性情的表现,表现手法灵活、自由
④满足人们不同层次的审美需要和精神追求
①汉字书法是线条的艺术,表现和表达出各种形体、感性和气势
②书法以点画和结构反映文字的形体美、意境美
③中国画不求形似,注重个人主观性情的表现,表现手法灵活、自由
④满足人们不同层次的审美需要和精神追求
A.①②③④ |
B.①②③ |
C.②③④ |
D.①③④ |
5.
在一档电视综艺节目的“猜猜猜”环节中,主持人要求嘉宾根据关键信息猜出答案。主持人关键信息为:
①人物画重大发展;
②传统画风与外来风格争相辉映;
③山水画开始独立;
④敦煌莫高窟壁画盛极一时。请问这是哪个时期的绘画特征?嘉宾的正确回答是
①人物画重大发展;
②传统画风与外来风格争相辉映;
③山水画开始独立;
④敦煌莫高窟壁画盛极一时。请问这是哪个时期的绘画特征?嘉宾的正确回答是
A.魏晋南北朝时期 |
B.隋唐时期 |
C.两宋时期 |
D.元明清时期 |
6.
“新建立起来的金碧辉煌的军事力量,不过是一副漂亮的拳击手套。被击败的末期癌症的老拳师,在观察强大对手的优点时,不归功于对手的强壮如牛,反而归功于对手有一副漂亮的拳击手套。”材料意在说明
A.中学为体,西学为用 |
B.扶清灭洋 |
C.师夷长技以制夷 |
D.运动失败的必然性 |
9.
梁启超在《自励》中说“献身甘作万矢的,著论求为百世师。誓起民权移旧俗,更研哲理牖新知。十年以后当思我,举国犹狂欲语谁?世界无穷愿无尽,海天寥廓立多时。”材料中“誓起民权移旧俗”的含义是
A.设议院,定宪法 |
B.实行君主立宪制,反对封建专制 |
C.兴民权,易旧俗 |
D.实现民主共和,反对君主专制 |
10.
1922年,陈炯明发动广州兵变欲置孙中山于死地,遭到全国上下齐声唾骂,指责陈炯明“叛道”“悖主”“犯上”。而胡适认为指责陈炯明的人“是旧道德的死尸的复活”。结果人们又众口一词地批评胡适“抑孙袒陈”。材料从一个侧面反映了
A.民主共和观念深入人心 |
B.孙中山得到全国人民一致拥护 |
C.胡适反对革命主张改良 |
D.民众思想并没有得到真正解放 |
11.
孙中山说:“凡本国人及外国人之企业,或有独占的性质,或规模过大为私人之力所不能办者,如银行、铁路、航路之属,由国家经营管理之,使私有资本制度不能操纵国民之生计。”这反映了孙中山( )
A.重视经济权益,强调民族独立 | B.主张节制资本,促进社会公平 |
C.强调国家垄断,反对自由竞争 | D.扩张国营经济,发展民族工业 |
12.
1925年3月20日,俄国革命家马林在一篇文章中说:“孙中山在法文月刊《社会主义运动》上发表了一篇文章,阐述中国革命的性质,提到他不期望资本主义式的繁荣,而希望看到‘新中国’是一个‘社会主义的中国’。”这则材料表明孙中山( )
A.革命策略有所调整 | B.完全接受中共的革命主张 |
C.阶级属性发生改变 | D.认为中国的出路是社会主义 |
13.
1957年,***在《如何正确处理人民内部矛盾》的讲话中说:“国内主要的阶级斗争已经基本上结束了,现在人民内部的矛盾已成为主要矛盾。”这一主张
A.反映经济重心开始转移 |
B.长期贯彻延续下去 |
C.旨在调动各方面积极性 |
D.对三大改造进行反思 |
14.
民国时期国难频发,在民族主义思潮的启发下,历史教科书编纂者们发挥了西方传教士以及西方部分学者的论述,把“四大发明”之说引入到历史教科书中,以振作民族精神。这表明
A.—切历史都是当代史 |
B.真实是历史的本质 |
C.历史就是与时间对话 |
D.史观是史学的灵魂 |
15.
长期以来,儒学是一种士大夫之学。明代思想家李贽则提出要正视“世间惟下下人最多”的现实,强调“我为下下人说,不为上上人说”。这说明李贽
A.反对儒家的正统思想 |
B.倡导只为下下人说 |
C.批判地发展传统儒学 |
D.抨击君主专制制度 |
3.选择题- (共3题)
试卷分析
-
【1】题量占比
材料分析题:(1道)
单选题:(14道)
选择题:(3道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:3
5星难题:0
6星难题:6
7星难题:0
8星难题:4
9星难题:2