黑龙江省牡丹江市绥芬河高级中学2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题

适用年级:高一
试卷号:697490

试卷类型:期末
试卷考试时间:2020/4/1

1.材料分析题(共3题)

1.
阅读材料,回答问题。

材料一:他们大部分是文盲……陪审法庭和公民大会上,都有专门负责宣读文献资料的会务人员,以便与会成员能较为清楚地了解发生了什么,以及该如何判断。……表达能力强的人往往会在政治辩论或法庭辩论中胜出。

——冯金朋《公民社会的起源:希腊城邦制度》

希腊城邦国家的广场民主只适应小范围内简单城邦公共事务。这种民主是有缺陷的……至高无上的人民有权做任何能做的事,不受任何准则的羁束。结果,解放了的雅典人变成了暴君。雅典人在广场民主中以苏格拉底的殉道,来给自己的罪孽加冕。

——戴志勇《民主是一种现代生活》

材料二:光荣革命后,英国以渐进改革的方式把传统政治转化为民主政治。法国则是在革命和复辟的反复中、共和与君主的交替中,以“进两步退一步"的方式,艰难地实现了政治民主化……尽管从政体形式,机构设置等方面有所差异,但制度本质上却极具相似点,这也暗合了“条条大路通罗马"这句古老的西方谚语。

——李剑鸣《世界历史上的民主与民主化》

材料三:“一个幽灵,共产主义的幽灵在欧洲徘徊。就欧洲所有一切势力:教皇和沙皇,梅特涅和基佐,法国的激进党人和德国警察,都为神圣地驱除这个幽灵而联合起来了”这是《共产党宣言》开篇的一段话。一百多年过去了,这个幽灵在不断地奏出一曲曲凯歌的同时,也面临着历史的严峻考验。尽管社会主义运动面临着重重困难,但是它仍然在探索中继续发展。

请回答:
(1)根据材料一及所学知识,评价古雅典民主政治。
(2)根据材料二概括英法两国在政治制度创新方面的不同点。
(3)根据材料三结合所学知识回答,与十月革命的道路相比,中国革命开创了什么道路?中国和俄国的革命走了不同的道路,但是都取得了成功。说明了什么?
2.
阅读下列材料,回答问题

材料一:(中国政制)达臻“文明”一途。实应归功于西周的创制。……西周政治里显然有着深厚的贵族色彩,而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。

——王家范《中国历史通论》

唐初每事先经中书省,中书做定将上,得者再下中书,中书付门下。或有未当,则门下继驳,又上中书,中书又将上,得者并下中书,中书又下门下。若事可行,门下即下尚书省。尚书省只主书填“奉行”而已。

——《朱子语类》

材料二:没有均衡,制度就会因缺乏必要的张力而松弛,如同长短不一的桌子腿难以支撑起平展的桌面一样。因此,“有衡”对于政治制度问明来说,犹如大坝之于河水。泛有均衡,就没有制度,一项新的制度的建立,实际上就是形成一种新的权力或利益的均衡。制度因有均衡而存在,也会因打破均衡而有亡。

——虞崇胜《论政治文明的内在灵魂》

请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,指出秦朝以后的“变局”是什么?唐朝中央机构是什么制度?
(2)结合材料二和所学知识说明,美国是如何处处注重权力均衡的?
(3)结合上述材料,概括指出中美两国的政治体制对各自社会文明发展的主要影响。并由此谈谈你的认识
3.
阅读材料,回答问题。,

材料一:第二次世界大战结束,美苏两国共同的敌人已被打倒,战时共同的战略目标已经达到。第二次世界大战结束后,美国的战略总目标是主宰世界。杜鲁门担任美国总统后,凭借美国作为世界头号强国的地位,公开宣称要“领导世界”,并通过实施霸权主义的政策和手段来追求这一目标。

战后初期,斯大林的主要战略构想是,维持美苏主导的雅尔塔体系,巩固苏联在二战中取得的战略利益和势力范围,建立包括东欧在内的保障苏联安全的屏障,增强苏联的国力,扩大苏联的影响。

美国和苏联都想“领导世界”,他们的社会制度和意识形态具有对抗性,他们的战略目标和战略利益也彼此冲突。

——摘编自王斯德主编《世界通史》

材料二:1971年,美国总统尼克松说:“在经济领导的问题上,他们在全世界同我们竞争得非常激烈……同我们在第二次世界大战结束的时候相比,美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到的那种挑战”。

请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,概括二战后两极对峙格局形成的背景?
(2)根据材料二中“美国遇到的挑战”主要指的是哪些力量的崛起?
(3)综合上述材料分析,其他力量的崛起对国际格局产生了怎样的影响?

2.单选题(共13题)

4.
我们中国人自古就有“同祖同宗”、“认祖归宗、”“寻根问祖”、“叶落归根”等民族认同感和归属感,与之渊源对应正确的是()
A.夏、王位世袭制B.周、分封制C.周、宗法制D.唐、科举制
5.
一月古时本来又叫“政月”,到了秦朝为了避皇帝嬴政的讳,就把“政月”改为“正月”,“正”字的读音也为“征”了。这说明皇帝制度的主要特征是
A.中央集权
B.神权与王权相结合
C.独断性和随意性
D.皇权至上,皇帝独尊
6.
国学大师钱穆认为,中国古代史“前一段落为秦以前的封建统治,后一段落为秦以后之郡县政治”。以下对这两大“政治”的理解正确的是(  )
A.都是地方制度,加强了中央集权B.都顺应了历史潮流,维护了奴隶制度
C.都以血缘为纽带,实现了权力的高度集中D.前者是贵族政治,后者是官僚政治
7.
中国古代的选官制度经历了一个不断发展的过程。下列说法与“科举制”相一致的是
A.“世胄嗫高位,英雄沉下僚”
B.“平民社会,穷苦子弟,十年寒窗,也可跃登上第”
C.“立嫡以长不以贤”
D.“举秀才,不知书;举孝廉,父别居”
8.
某位学者描述中国史上的一种制度是“虽无相名,实有相职。既有相职,却无相权。既无相权,却有相责”。他指的制度应该是(  )
A.汉代的尚书令B.唐代的尚书省C.元代的中书省D.明代的内阁
9.
中共的壮大与一座山的名字紧紧相连,这就是被称为“革命摇篮”的井冈山。作为中国革命的圣地,井冈山创造了数个“第一”。下列判断不准确的是(  )
A.是“工农武装割据”道路的起点B.打响了武装反抗国民党的第一枪
C.创建了第一个农村革命根据地D.开展了第一次土地革命运动
10.
从推动中国现代化的角度讲,第二次鸦片战争给中国带来的影响是(  )
A.中国又增开了十一处通商口岸B.中国丧失了大片领土
C.清政府权力结构发生了变化D.清政府的一批有识之士发起了洋务运动
11.
某军队出师之前发表誓师词称:“……土匪军阀,为虎作伥。帝国主义,以枭以张。本军兴师,救国救民……”这支军队进行的战争发生于(  )
A.北伐战争 时期B.国共十年对峙时期
C.抗日战争时期D.解放战争时期
12.
辛亥革命以后,如果有人想做皇帝或者拥护别人做皇帝,一定被看作是疯子。发生这种变化的主要原因是(  )
A.君主专制制度已被推翻B.民主共和观念深入人心
C.资产阶级民主共和国建立D.西方自由平等思想的影响
13.
雅典城邦任何公职人员,无论地位多高,皆不能离开公民大会而擅自决定政务大事。他们都处于公民大会和五百人会议的经常督察监视之下,若公民大会认为他有失职守,皆依法惩处。这反映了古代雅典(   )
A.各权利机构之间相互制约平衡B.公民大会负责审理大部分案件
C.最高权力机关由直接选举产生D.从制度上防止专治以维护民主
14.
罗马共和国晚期,程式诉讼逐渐成为主要诉讼形式。程式诉讼内容包括案情要点和审判原则,摒弃了原来法律诉讼中的严格用语、姿势、动作等形式,只需说明情况和建议并最终根据情况做出判决。这一变化体现了罗马法(   )
A.由习惯法发展为成文法B.从注重形式到灵活实用
C.由公民法发展为万民法D.罗马法进入到完备阶段
15.
马克思说:“(德意志帝国实质上是一个)以议会形式粉饰门面,混杂着封建残余、己经受到资产阶级影响、按官僚体制组织起来,并以警察保卫的、军事专制制度的国家。”对此理解正确的是
A.德意志帝国议会是国家权力中心B.德意志帝国专制主义与军国主义
C.德意志帝国的政体仍是君主专制D.德意志帝国的统治阻碍社会发展
16.
二月革命后,列宁认为,不能采取一般的暴力方式推翻资产阶级临时政府,他提出的革命策略是(  )
A.无产阶级必须掌控苏维埃政权B.以暴力方式建立无产阶级政权
C.以和平方式建立无产阶级政权D.无产阶级拒绝与临时政府合作
试卷分析
  • 【1】题量占比

    材料分析题:(3道)

    单选题:(13道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:16