2011年浙江省兰溪一中高二下学期期中考试政治卷

适用年级:高二
试卷号:696797

试卷类型:期中
试卷考试时间:2017/7/26

1.材料分析题(共1题)

1.
日常生活中,我们到经济实惠的小餐馆去吃饭,到农贸市场去买菜,到家门口的小店去买生活用品……为我们提供这些方便服务的往往是活跃于城乡的“草根经济”群体。
“草根经济”以小型企业、微型企业(10个雇员以下)、城乡个体工商户、创业者等为主体,属于非公有制经济。过去我国强调发展单一的公有制经济,随着经济和社会
的发展,逐步认识到,在社会主义初级阶段,必须坚持公有制为主体、多种所有制经济
共同发展的基本经济制度。“草根经济”得到了政府在政策上的支持和引导,呈现良好
的发展态势,为了城乡经济注入了活力。
请结合材料回答下列问题:
(1)从《经济生活》角度看,发展“草根经济”有何意义?
(2)我国对非公有制经济政策的调整,体现了辩证唯物主义认识论的哪些道理?

2.图表题(共1题)

2.
表1:2005—2009年江苏省人口表2:预计2010年经济增长速度
与劳动力参与率(单位:万人) 与就业需求增加量关系表


材料:目前,世界经济企稳回升,“江苏制造”国际订单增加。但据不完全统计,我省从事出口加工的企业有68%不同程度地存在“用工荒”。与此同时,不少劳动力找不到工作,尤其是大学生群体就业比较困难,产生了“用工荒”和“就业难”的悖论。
从用工方来讲,主要是低端产业的“用工荒”,集中在电器制造、机械加工、服装制鞋等低端制造业产业上,而文化创意产业、先进制造业等高端行业,在国际上没有形成竞争优势,用工需求不足,造成大量大学生“就业难”。
(1)请分析表1、表2分别反映的经济信息。
(2)依据材料,从经济生活角度分析“用工荒”和“就业难”的成因,并提出解决这一悖论辩对策。

3.单选题(共2题)

3.
我国现阶段民主的主体包括
①工人、农民、知识分子在内的全体社会主义劳动者
②社会主义事业的建设者
③拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者
④全体公民
A.①②B.①③C.①②③D.①②③④
4.
1954年,美国最高法院在一项判决书中宣布,公立学校实行种族隔离、拒绝黑人入学是违反宪法的,这一裁决引起了南方一些州的抵制,这些州竟然以暴力阻止黑人进入公立学校。这说明
A.当资产阶级利益集团之间矛盾重重时,联邦制就处于低效的运转之中
B.美国两党之间的矛盾进一步加深
C.联邦制既能保护州的灵活性,又能保证中央的权威
D.美国最高法院的判决对各州不具有法律效力

4.选择题(共1题)

5.

某学校的一位老师,接到一份请他参加学术讨论会的通知,但他因病不能出席。如果他给大会秘书处写信说明情况,比较得体的一句话是( )。

试卷分析
  • 【1】题量占比

    材料分析题:(1道)

    图表题:(1道)

    单选题:(2道)

    选择题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:1

    7星难题:0

    8星难题:2

    9星难题:1