1.非选择题- (共5题)
1.
在一定浓度的CO2和适当温度条件下，测定植物叶片在不同光照条件下的光合作用速率，光照强度与该植物叶片光合作用速率的关系及CO2的转移方向如图所示，据图回答下列问题：
（1）在图中a点所示条件下，该植物叶肉细胞内能够产生ATP的部位是________。
（2）在一昼夜中，将该植物叶片置于8 klx光照下9小时，其余时间置于黑暗中，则每100 cm2叶片一昼夜中CO2的净吸收量为________mg。
（3）如图所示曲线中b、c两点所代表的光合作用强度分别与图甲、乙、丙、丁的对应关系是b点对应________；c点对应________。
（4）图丙中CO2由线粒体扩散到叶绿体经过__________层膜。
（5）在图中b点所处的状态时，叶绿体内ADP的移动方向是________________________。
（6）写出光合作用总反应式___________________________________。
（1）在图中a点所示条件下，该植物叶肉细胞内能够产生ATP的部位是________。
（2）在一昼夜中，将该植物叶片置于8 klx光照下9小时，其余时间置于黑暗中，则每100 cm2叶片一昼夜中CO2的净吸收量为________mg。
（3）如图所示曲线中b、c两点所代表的光合作用强度分别与图甲、乙、丙、丁的对应关系是b点对应________；c点对应________。
（4）图丙中CO2由线粒体扩散到叶绿体经过__________层膜。
（5）在图中b点所处的状态时，叶绿体内ADP的移动方向是________________________。
（6）写出光合作用总反应式___________________________________。
2.
下图表示某种动物细胞的生命历程，请回答有关问题：
（1）①③所示的变化，在生物学上分别称为_______________________。
（2）④过程产生的细胞除细胞核体积增大外，细胞膜发生的变化是________________。
（3）⑤过程的细胞细胞膜上的____________减少，从而更容易转移和扩散。⑤过程发生的根本原因是____________________。在治疗癌症的过程中，人们使用了高能量的射线处理病灶，这样导致癌细胞的死亡属于______________。
（4）若D为胰腺细胞，用含18O标记的氨基酸培养液培养D细胞，结果发现在合成分泌蛋白的过程中产生了H218O，则H218O的生成部位是________（细胞器）。该胰腺细胞是否具有增殖能力？为什么？_______________
（5）白血病患者常用异体骨髓移植的方法获得新的造血干细胞D，其新产生的血细胞与该白血病患者的其他体细胞相比，遗传信息____________（填“相同”或“不相同”）。
（1）①③所示的变化，在生物学上分别称为_______________________。
（2）④过程产生的细胞除细胞核体积增大外，细胞膜发生的变化是________________。
（3）⑤过程的细胞细胞膜上的____________减少，从而更容易转移和扩散。⑤过程发生的根本原因是____________________。在治疗癌症的过程中，人们使用了高能量的射线处理病灶，这样导致癌细胞的死亡属于______________。
（4）若D为胰腺细胞，用含18O标记的氨基酸培养液培养D细胞，结果发现在合成分泌蛋白的过程中产生了H218O，则H218O的生成部位是________（细胞器）。该胰腺细胞是否具有增殖能力？为什么？_______________
（5）白血病患者常用异体骨髓移植的方法获得新的造血干细胞D，其新产生的血细胞与该白血病患者的其他体细胞相比，遗传信息____________（填“相同”或“不相同”）。
3.
细胞增殖是细胞生命历程中的一个重要环节，也是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。请据图回答下面问题:
（1）图甲是某二倍体高等雌性动物的一个细胞，它的名称是___________，在产生此细胞的分裂过程中，可形成___________个四分体。
（2）柱形图乙表示某二倍体生物细胞在分裂过程中，4个不同时期的细胞核内相关物质和结构的数量变化。
①图中a、b分别表示_____________________________。
②图中既可处于有丝分裂，又可处于减数分裂过程的时期有___________。
③在图中的4个时期中，细胞中含有染色单体的时期有___________，细胞甲处于乙图的__________时期（选填Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ）。
（1）图甲是某二倍体高等雌性动物的一个细胞，它的名称是___________，在产生此细胞的分裂过程中，可形成___________个四分体。
（2）柱形图乙表示某二倍体生物细胞在分裂过程中，4个不同时期的细胞核内相关物质和结构的数量变化。
①图中a、b分别表示_____________________________。
②图中既可处于有丝分裂，又可处于减数分裂过程的时期有___________。
③在图中的4个时期中，细胞中含有染色单体的时期有___________，细胞甲处于乙图的__________时期（选填Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ）。
4.
蝴蝶中紫翅（A）和黄翅（a）是一对相对性状，绿眼（B）和白眼（b）是一对相对性状，两对等位基因独立遗传，下图是表现型为紫翅绿眼蝴蝶与某蝴蝶甲杂交，产生的1356只后代的性状，据图回答问题：
(1)杂交后代中，不同于亲本的表现型是_________________，杂交后代中纯合子约有____只。
(2)若要鉴定后代中一只紫翅绿眼蝴蝶的基因型，应让其与表现型为_________的蝴蝶进行测交，统计后代的表现型种类，预测出现的现象及所得结论：
①若测交后代表现型及比例是_____________________________，则待测个体的基因型是AaBb。
②若测交后代表现型及比例是_____________________________，则该待测个体的基因型是_______，请画出遗传图解（要求写出配子）___________
(1)杂交后代中，不同于亲本的表现型是_________________，杂交后代中纯合子约有____只。
(2)若要鉴定后代中一只紫翅绿眼蝴蝶的基因型，应让其与表现型为_________的蝴蝶进行测交，统计后代的表现型种类，预测出现的现象及所得结论：
①若测交后代表现型及比例是_____________________________，则待测个体的基因型是AaBb。
②若测交后代表现型及比例是_____________________________，则该待测个体的基因型是_______，请画出遗传图解（要求写出配子）___________
5.
现有4个纯合南瓜品种，其中2个品种的果形表现为圆形（圆甲和圆乙），1个表现为扁盘形（扁盘），1个表现为长形（长）。用这4个南瓜品种做了3个实验，结果如下：
实验1：圆甲×圆乙，F1为扁盘，F2中扁盘：圆：长 = 9 ：6 ：1
实验2：扁盘×长，F1为扁盘，F2中扁盘：圆：长 = 9 ：6 ：1
实验3：用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的F1植株授粉，其后代中扁盘：圆：长均等于1：2 ：1。综合上述实验结果，请回答：
（1）南瓜果形的遗传受________对等位基因控制，且遵循_____________定律。
（2）若果形由一对等位基因控制用A、a表示，若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示，以此类推，则圆形的基因型应为______，扁盘的基因型应为_______。
（3）为了验证（1）中的结论，可用长形品种植株的花粉对实验1得到的F2植株授粉，单株收获F2中扁盘果实的种子，每株的所有种子单独种植在一起得到一个株系。观察多个这样的株系，则所有株系中，理论上有1/9的株系F3果形均表现为扁盘，有_______的株系F3果形的表现型及数量比为扁盘：圆 = 1 ：1 ，有_________的株系F3果形的表现型及数量比为__________。
实验1：圆甲×圆乙，F1为扁盘，F2中扁盘：圆：长 = 9 ：6 ：1
实验2：扁盘×长，F1为扁盘，F2中扁盘：圆：长 = 9 ：6 ：1
实验3：用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的F1植株授粉，其后代中扁盘：圆：长均等于1：2 ：1。综合上述实验结果，请回答：
（1）南瓜果形的遗传受________对等位基因控制，且遵循_____________定律。
（2）若果形由一对等位基因控制用A、a表示，若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示，以此类推，则圆形的基因型应为______，扁盘的基因型应为_______。
（3）为了验证（1）中的结论，可用长形品种植株的花粉对实验1得到的F2植株授粉，单株收获F2中扁盘果实的种子，每株的所有种子单独种植在一起得到一个株系。观察多个这样的株系，则所有株系中，理论上有1/9的株系F3果形均表现为扁盘，有_______的株系F3果形的表现型及数量比为扁盘：圆 = 1 ：1 ，有_________的株系F3果形的表现型及数量比为__________。
2.单选题- (共22题)
6.
下图表示人体细胞(含有23对染色体)的生命历程，图中①～⑤为细胞，a～d表示生理过程。据图分析，下列叙述正确的是（ ）
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| A．b和c过程都会使细胞数量增多 |
| B．④⑤的核遗传信息相同，细胞内蛋白质的种类也相同 |
| C．d过程总是与机体的衰老同步进行 |
| D．b过程中一个细胞内染色体数目最多时是92条 |
7.
下列为果蝇的生活史，对此图的叙述正确的是（ ）
①有丝分裂发生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅳ→Ⅰ
②基因分离发生在Ⅱ→Ⅲ
③基因自由组合发生在Ⅲ→Ⅳ
④Ⅳ为个体发育的起点
①有丝分裂发生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅳ→Ⅰ
②基因分离发生在Ⅱ→Ⅲ
③基因自由组合发生在Ⅲ→Ⅳ
④Ⅳ为个体发育的起点
| A．①②③ | B．①②③④ | C．②③④ | D．①②④ |
8.
如图所示为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图,下列叙述正确的是 ( )
| A．甲、乙、丙中都有同源染色体 |
| B．乙为初级卵母细胞 |
| C．丙产生的子细胞为卵细胞 |
| D．卵巢中不可能同时出现这三种细胞 |
9.
下面是关于观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验的部分操作示意图，有关评价合理的是（ ）
| A．剪取洋葱根尖2～3 mm，因为该区域属于根毛区，细胞有丝分裂旺盛 |
| B．图示实验步骤中唯一的错误是⑤处未用镊子捣碎根尖 |
| C．在观察的图像中，b区域属于分生区的细胞，细胞已死亡 |
| D．若用图中b区域的细胞观察质壁分离和复原，实验现象明显 |
10.
如图表示植物光合作用的一个阶段，下列各项叙述正确的是（ ）
| A．该反应的场所是类囊体薄膜 |
| B．C3生成（CH2O）需要[H]、ATP和多种酶 |
| C．CO2的固定实质上是将ATP中活跃的化学能转化为C3中的化学能 |
| D．该阶段不需要光，有光会抑制该阶段的进行 |
11.
关于同位素示踪的实验，下面叙述错误的是（ ）
| A．用3H标记的亮氨酸可以研究豚鼠腺泡细胞合成与分泌胰蛋白酶的途径 |
| B．探究光合作用中O2的来源应该用18O分别标记CO2和H2O |
| C．给水稻提供C18O2，水稻根细胞中会出现含18O的乳酸 |
| D．给水稻提供14CO2，14C在光合作用中的转移途径大致为14CO2→14C3→含14C糖类 |
12.
下列关于光合作用的色素及图中曲线的叙述，正确的是（ ）
| A．四种光合色素均可用层析液提取 |
| B．光照由450nm转为500nm后，叶绿体类囊体薄膜上的ATP产量将会减少 |
| C．光照由550nm转为670nm后，叶绿体中C5的含量将会减少 |
| D．光合色素在层析液中的溶解度越高，在滤纸条上扩散的速度越快，滤纸条顶端的色素是橙黄色的叶黄素 |
13.
在一定浓度的CO2和最适温度条件下，测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率，结果如表，以下有关说法正确的是（ ）
| A．当光照强度为3klx时，A、B植物固定的 CO2量的差值为 3mg/100cm2叶•小时 |
| B．当光照强度超过9klx时，B植物光合速率不再增加，限制性因素可能是温度 |
| C．当光照强度大于3klx时，A植物叶肉细胞需要的CO2全部来自于外界 |
| D．与A植物相比，B植物更有可能是小麦等阳生植物 |
14.
下列有关“细胞大小与物质运输的关系”实验和细胞体积的叙述，错误的是（ ）
| A．琼脂块体积越大，呈现紫红色部分的体积也越大 |
| B．琼脂块的体积为自变量，NaOH 扩散的速率为因变量 |
| C．根据实验结论可推测细胞体积越小越有利于细胞的物质运输 |
| D．有些原生动物能用伸缩泡帮助细胞收集和排泄废物，提高物质运输效率 |
15.
下列关于细胞增殖的叙述，正确的是（ ）
| A．细胞分裂都有染色体的复制，无丝分裂不出现纺锤体 |
| B．无丝分裂过程中细胞核先缢裂成两个，然后整个细胞再缢裂成两个子细胞 |
| C．蛙的红细胞分裂过程中由中心体发出星射线形成纺锤体 |
| D．有丝分裂过程中抑制纺锤体形成就能抑制着丝点的分裂 |
16.
下图中图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图3表示有丝分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数目的变化，图4表示有丝分裂不同时期染色体和核DNA数量的关系。下列有关叙述不正确的是（ ）
| A．图1所示细胞中有4条染色体，8个核DNA分子；图2所示细胞中有0条姐妹染色单体 |
| B．图1所示细胞处于图3中的BC段；完成图3中CD段变化的细胞分裂时期是后期 |
| C．有丝分裂过程中不会出现图4中d所示的情况 |
| D．图4中a可对应图3中的BC段；图4中c可对应图3中的AB段 |
17.
下列关于某二倍体生物减数分裂的叙述，正确的是（ ）
①减数分裂包括两次连续的细胞分裂
②在次级精母细胞中存在同源染色体
③着丝点在第一次分裂后期一分为二
④减数分裂的结果是染色体数减半，DNA数不变
⑤同源染色体分离，导致染色体数目减半
⑥联会后染色体复制，形成四分体
①减数分裂包括两次连续的细胞分裂
②在次级精母细胞中存在同源染色体
③着丝点在第一次分裂后期一分为二
④减数分裂的结果是染色体数减半，DNA数不变
⑤同源染色体分离，导致染色体数目减半
⑥联会后染色体复制，形成四分体
| A．①②③ | B．④⑤⑥ | C．①⑤ | D．①⑥ |
18.
已知某生物个体经减数分裂产生4种配子为Ab∶aB∶AB∶ab= 4∶4∶1∶1,该生物自交，其后代出现AABb基因型的几率是（ ）
| A．1/16 | B．1/64 | C．1/160 | D．8/100 |
19.
某种野生植物有紫花和白花两种表现型，已知紫花形成的生物化学途径是：
A和a、B和b是分别位于两对染色体上的等位基因，A对a、B对b为显性。基因型不同的两白花植株杂交，F1植株中紫花：白花=1：1。若将F1紫花植株自交，所得F2植株中紫花：白花=9：7。下列选项错误是（ ）
A和a、B和b是分别位于两对染色体上的等位基因，A对a、B对b为显性。基因型不同的两白花植株杂交，F1植株中紫花：白花=1：1。若将F1紫花植株自交，所得F2植株中紫花：白花=9：7。下列选项错误是（ ）
| A．紫花性状是由两对等位基因控制 |
| B．F1紫花植株自交所得F2中，白花植株纯合体的基因型为aaBB、AAbb、aabb |
| C．两亲本白花植株的杂交组合为Aabb×aaBB |
| D．紫花形成的生物化学途径中，若中间产物是红色（形成红花），那么基因型为AaBb的植株自交，子一代植株为紫花：红花：白花=9：3：4 |
20.
甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复。分析下列叙述，正确的是
| A．甲同学的实验可模拟控制不同性状的基因自由组合的过程 |
| B．实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等 |
| C．甲、乙重复100次实验后，Dd和AB组合的概率约为1/2和1/4 |
| D．乙同学的实验模拟遗传因子的分离和配子随机结合的过程 |
21.
黄瓜植株中含有一对等位基因E和e，其中E基因纯合的植株不能产生卵细胞，而e基因纯合的植株产生的花粉不能正常发育，杂合子植株完全正常。现以若干基因型为Ee的黄瓜植株为亲本，下列有关叙述正确的是
| A．如果每代均自由交配直至F2，则F2植株中EE植株所占比例为1／2 |
| B．如果每代均自由交配直至F2，则F2植株中正常植株所占比例为4／9 |
| C．如果每代均自交直至F2，则F2植株中正常植株所占比例为1／2 |
| D．如果每代均自交直至F2，则F2植株中ee植株所占比例为1／2 |
22.
豌豆植株有高茎和矮茎两种，分别受A和a基因控制。种植基因型为AA和Aa的豌豆，两者数量之比是3：1。两种类型的豌豆繁殖率相同，则在自然状态下，其子代中高茎与矮茎的数量之比为（）
| A．15:1 | B．63:1 | C．7:1 | D．127:1 |
23.
人类多指基因（T）对正常指(t)为显性，白化基因（a）对正常基因（A）为隐性，都在常染色体上，而且都是独立遗传。一个家庭中，父亲是多指，母亲正常，他们有一个患白化病但手指正常的孩子，则下一个孩子只有一种病和同时患两种病的几率分别是( )
A. 1∕2、1∕8 B. 3∕4、1∕4 C. 1∕2、1∕4 D. 1∕4、1∕8
A. 1∕2、1∕8 B. 3∕4、1∕4 C. 1∕2、1∕4 D. 1∕4、1∕8
25.
采用下列哪一套方法，可以依次解决①～④的遗传学问题 ( )
①鉴定一只白羊（白色为显性性状）是否是纯种 ②在一对相对性状中区分显、隐性 ③不断提高小麦抗病（显性基因控制）品种纯合度 ④检验杂种 F1的基因型
①鉴定一只白羊（白色为显性性状）是否是纯种 ②在一对相对性状中区分显、隐性 ③不断提高小麦抗病（显性基因控制）品种纯合度 ④检验杂种 F1的基因型
| A．杂交、自交、测交、测交 | B．测交、杂交、自交、测交 |
| C．测交、测交、杂交、自交 | D．杂交、杂交、杂交、测交 |
26.
一雌蜂和一雄蜂交配产生F1代，在F1代雌雄个体交配产生的F2代中，雄蜂基因型共有AB、Ab、aB、ab四种，雌蜂的基因型共有AaBb、Aabb、aaBb、aabb四种，则亲本基因型是（）
| A．aabb×AB | B．AaBb×Ab | C．Aabb×aB | D．AABB×ab |
试卷分析
-
【1】题量占比
非选择题:(5道)
单选题:(22道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：8
7星难题：0
8星难题：15
9星难题：3