1.非选择题- (共2题)
1.
如下表所示为某微生物培养基的配方,请回答:
(1)根据培养基的原料,所培养微生物的同化作用的类型是_____,培养的微生物可能是_____。
(2)根据物理性质,该培养基属于________培养基。依用途划分,则属于________培养基。
(3)该培养基中的碳源是_________。不论何种培养基,在各成分都溶化后分装前,要进行的是_________。
(4)细菌种群进化过程中,其主要作用的变异来源是(__________)
(5)若用该培养液培养分解尿素的细菌,应除去的物质是______,应加入的物质是_________ ,为检测分解尿素的细菌的存在与否还应加入______变_______色。
成分 | 含量 | 成分 | 含量 |
NaNO3 | 3 g | FeSO4 | 0.01 g |
K2HPO4 | 1 g | (CH2O) | 30 g |
琼脂 | 15 g | H2O | 1 000 ml |
MgSO4·7H2O | 0.5 g | 青霉素 | 0.1万单位 |
(1)根据培养基的原料,所培养微生物的同化作用的类型是_____,培养的微生物可能是_____。
(2)根据物理性质,该培养基属于________培养基。依用途划分,则属于________培养基。
(3)该培养基中的碳源是_________。不论何种培养基,在各成分都溶化后分装前,要进行的是_________。
(4)细菌种群进化过程中,其主要作用的变异来源是(__________)
A.环境条件 | B.基因重组 | C.基因突变 | D.染色体变异 |
2.
如图表示葡萄酒的酿制过程,请据图分析:

(1)该过程表明酵母菌异化作用的特点是_______________。
(2)葡萄酒的酿制原理是先通气使酵母菌进行_________________,以增加酵母菌的数量,然后使酵母菌进行___________________获得葡萄酒,果汁发酵后是否有酒精产生,可以用____________________来检验。
(3)在制作馒头时,可用小苏打或者通过酵母菌发酵的方法使馒头松软,请问这两种方法中,馒头中的营养和所含的能量情况相比较最可能的是(____)
(4)在甲中进行搅拌的目的是___________。乙中排出的气体是发酵过程中产生的_______。
(5)如果丙装置产生酒精后去掉盖子,一段时间后会变酸,写出此时发生的化学反应式:___________________________。与该过程有关的微生物与酵母菌在结构上的主要区别是_______________________。

(1)该过程表明酵母菌异化作用的特点是_______________。
(2)葡萄酒的酿制原理是先通气使酵母菌进行_________________,以增加酵母菌的数量,然后使酵母菌进行___________________获得葡萄酒,果汁发酵后是否有酒精产生,可以用____________________来检验。
(3)在制作馒头时,可用小苏打或者通过酵母菌发酵的方法使馒头松软,请问这两种方法中,馒头中的营养和所含的能量情况相比较最可能的是(____)
A.后者所含营养丰富、能量少 | B.后者所含营养单一、能量少 |
C.前者所含营养丰富、能量多 | D.两者所含营养和能量相同 |
(5)如果丙装置产生酒精后去掉盖子,一段时间后会变酸,写出此时发生的化学反应式:___________________________。与该过程有关的微生物与酵母菌在结构上的主要区别是_______________________。
2.单选题- (共5题)
3.
夏天,食品易发生腐败,其原因是空气中微生物在食品上大量生长繁殖的结果,而放入冰箱中贮藏的食品,其腐败的速度比在自然环境中慢得多,对其最好的解释是( )
A.低温下,微生物的代谢速度减慢 |
B.低温下,食品中物质的代谢速度减慢 |
C.隔绝空气,微生物和食品代谢速度均减慢 |
D.缺乏光照,微生物的合成作用速度减慢 |
4.
微生物的代谢速度与高等动植物相比快得多,下列哪项不是这一生命现象的原因( )
A.表面积与体积的比很大 | B.微生物体内酶的种类比其他生物多 |
C.与外界环境物质交换迅速 | D.适宜条件下微生物的繁殖速度非常快 |
5.
甲、乙两组等量酵母菌。甲组酵母菌进行有氧呼吸,乙组酵母菌进行酒精发酵。若它们消耗了等量的葡萄糖,则它们释放的二氧化碳和吸收的氧气的比为( )
A.4:3 | B.3:0 | C.6:0 | D.1:1 |
7.
下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述,其中错误的是
A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白膝培养基,经高温、高压灭菌后倒平板 | B.取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1ml,分别涂布于各组平板上 | C.将实验组和对照组平板倒置,370C恒温培养24-48小时 | D.确定对照组无菌后,选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数 |
3.选择题- (共1题)
试卷分析
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【1】题量占比
非选择题:(2道)
单选题:(5道)
选择题:(1道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:5
7星难题:0
8星难题:1
9星难题:1