黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2018届高三10月月考生物试题

适用年级:高三
试卷号:685463

试卷类型:月考
试卷考试时间:2017/12/7

1.非选择题(共2题)

1.
下图一表示真核生物细胞中染色体(DNA)在细胞核中进行的一些生理活动,图二表示在细胞质中进行的重要生理活动,据图回答下列问题:

(1)图一中过程③发生的时期是________________________________________。
(2)图一中②表示了遗传信息的________过程,图二表示了遗传信息的________过程。
(3)分析图二可知缬氨酸的密码子是________,连接甲硫氨酸和赖氨酸、赖氨酸和缬氨酸之间的化学键的结构式是______。
(4)现从某种真核细胞中提取出大量核糖体放入培养液里,再加入下列几种有机物:
①NH2—CH2—COOH 
②NH2—CH2—CH2OH



其中的氮原子已被15N标记,模拟图二所示的过程,假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件。其中实验所用的培养液相当于细胞内的________。上述五种化合物中能作为图二过程原料的是________(填序号)。若实验中检测到某一多肽含20个15N,则该多肽最少有________个肽键。
(5)若图二合成的某蛋白质由M个氨基酸构成,含有N条肽链,其中有Z条是环状肽链,该蛋白质完全水解共需水分子个数为________。
2.
果蝇的眼色由两对基因(A/a和R/r)控制,已知A和R同时存在时果蝇表现为红眼,其余情况为白眼,且其中R/r仅位于X染色体上。实验:一只纯合白眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交,正常F1全为红眼(偶见一只雌果蝇为XXY,记为“M”;还有一只白眼雄果蝇,记为“N”)。
(1)由题可知A/a位于常染色体上,且亲本白眼雄果蝇基因型为________,A/a不可能与R/r一样位于X染色体上的理由是_________________________。请用遗传图解表示出以上实验过程(产生正常F1果蝇)。
_______
(2)M果蝇能正常产生配子,其最多能产生X、Y、XY和________四种类型的配子,其对应比例为________________________。
(3)N果蝇出现的可能原因:①是环境改变引起表现型变化,但基因型未变;
②是亲本雄果蝇发生某个基因突变;③是亲本雌果蝇发生某个基因突变;④是亲本雌果蝇在减数分裂时X染色体不分离而产生XO型果蝇(XO为缺一条性染色体的不育雄性),请利用现有材料设计简便的杂交实验,确定N果蝇的出现是由哪一种原因引起。
实验步骤:________________________________________________________,
然后观察子代雌果蝇的性状及比例。
结果预测:
Ⅰ.若________________,则是环境改变;
Ⅱ.若________________,则是亲本雄果蝇基因突变;
Ⅲ.若________________,则是亲本雌果蝇基因突变;
Ⅳ.若________________,则是减数分裂时X染色体不分离。

2.单选题(共12题)

3.
DNA是控制生物遗传性状的,在绿色植物的叶肉细胞内,它分布在(  )
A.细胞核、细胞质基质
B.细胞核、内质网
C.细胞核、高尔基体
D.细胞核、叶绿体、线粒体
4.
表显示某家庭各成员间的凝血现象(-表示无凝血,+表示凝血),其中妻子是A型血,则女儿的血型和基因型分别为
 
红细胞
丈夫
妻子
儿子
女儿
丈夫血清
-
+
-
-
妻子血清
+
-
-
+
儿子血清
+
+
-
+
女儿血清
-
+
-
-
 
A. A型;IAi
B. B型;IBi
C. AB型;IAIB
D. O型;ii
5.
减数分裂和受精作用对生物的生殖、遗传和变异有着重要作用,下列相关叙述错误的是
A.减数分裂过程中着丝点只分裂一次
B.减数分裂过程中染色体只复制一次
C.受精作用与精子和卵细胞的相互识别有关
D.受精卵中所有DNA仅有一半来自卵细胞
6.
下图所示为某正常男性精巢中一个精原细胞的分裂过程(除基因自由组合外,未发生其他可遗传的变异),以下分析正确的是(  )
A.a1与a2细胞中染色体形态相同,遗传信息相同的概率均为1/2
B.a1与a3细胞中染色体形态相同,遗传信息相同的概率为1/223
C.a1与b1细胞中染色体形态相同的概率为1/2,遗传信息相同的概率为1/223
D.a1与b3细胞中染色体形态相同的概率为1/223,遗传信息相同的概率为1/223
7.
在减数第一次分裂的间期,某些原因导致果蝇2号染色体上的DNA分子缺失了一个基因,这表明果蝇发生了(   )
A.染色体变异B.基因重组C.基因突变D.不能判断
8.
一个初级精母细胞在减数分裂第一次分裂时,有一对同源染色体不发生分离;所形成的次级精母细胞减数分裂的第二次分裂正常。另一个初级精母细胞在减分裂的第一次分裂正常;减数分裂的第二次分裂时两个次级精母细胞中,有一个次级精母细胞的1条染色体的姐妹染色单体没有分开。以上两个初级精母细胞可产生染色体数目不正常的配子(以下简称为不正常的配子)。上述两个初级精母细胞减数分裂的最终结果应当是
A.两者产生的配子全部都不正常
B.前者产生一半不正常的配子,后者产生的配子都不正常
C.两者都只产生一半不正常的配子
D.前者产生全部不正常的配子,后者只产生一半不正常的配子
9.
用某种高等植物的纯合红花植株与纯合白花植株进行杂交,F1全部表现为红花。若F1自交,得到的F2植株中,红花为272株,白花为212株;若用纯合白花植株的花粉给F1红花植株授粉,得到的子代植株中,红花为101株,白花为302株。根据上述杂交实验结果推断,下列叙述正确的是(  )
A.F2中白花植株都是纯合体
B.F2中红花植株的基因型有2种
C.控制红花与白花的基因在一对同源染色体上
D.F2中白花植株的基因型种类比红花植株的多
10.
人类ABO血型由9号染色体上的3个复等位基因(IA,IB和i)决定,血型的基因型组成见下表。若一AB型血红绿色盲男性和一O型血红绿色盲携带者的女性婚配,下列叙述不正确的是( )
血型
A
B
AB
O
基因型
IAIA,IAi
IBIB,IBi
IAIB
ii
 
A.他们生A型血色盲男孩的概率为1/8
B.他们生的女儿色觉应该全部正常
C.他们A型血色盲儿子和A型血色盲正常女性婚配,有可能生O型血色盲女儿
D.他们B型血色盲女儿和AB型血色觉正常男性婚配,生B型血色盲男孩的概率为1/4
11.
黄色圆粒(YyRr)与绿色圆粒(yyRr)豌豆杂交,F1的表现型种类及比例为(  )
A.4种 9∶3∶3∶1B.4种 3∶1∶3∶1
C.4种 1∶1∶1∶1D.2种 3∶1
12.
基因型为AaBbCc的个体与基因型为AaBBCc的个体杂交(三对基因独立遗传),产生的后代表现型的种类是(  )
A.4种B.9种C.8种D.18种
13.
下列果蝇的性状中,不属于相对性状的是(    )
A.红眼和棒状眼B.长翅和短翅
C.灰身和黑身D.直毛和分叉毛
14.
刺鼠的毛色由两个位点B和C决定,B(b)和C(c)的遗传符合基因自由组合定律。B(黑色)对b(褐色)为显性;凡是具有CC和Cc基因型的鼠是正常体色,只要基因型是cc则为白化鼠。黑色的刺鼠与bbcc的白化鼠交配,其子一代中,1/2个体是白化鼠,1/4是黑色正常刺鼠,1/4是褐色正常刺鼠。请推测黑色亲本的基因型是(  )
A.bbCcB.BbCc
C.BbCCD.BBCc

3.选择题(共2题)

15.

一所学校、一位老师、一间教室,这是传统教育。一个教育专用网、一部移动终端,几百万学生,学校任你挑、老师由你选,这就是“互联网+教育'.“互联网+教育”打破了权 对知识的垄断,让教育从封闭走向开放,人人能够创造知识,人人能够共享知识,人人也都能够获取和使用釦识。在开放的大背景下,全球性的知识库正在加速形成,优质教育资源正得到极大程度的充实和丰富,这些资源通过互联网连接在一起,使得人们随时、随事、随地都可以获取他们想要的学习资源。知识获取的致率大幅提高,获取成本大幅降低,这也为终身学习的学习型社会建设莫定了坚实的基础。

16.

一所学校、一位老师、一间教室,这是传统教育。一个教育专用网、一部移动终端,几百万学生,学校任你挑、老师由你选,这就是“互联网+教育'.“互联网+教育”打破了权 对知识的垄断,让教育从封闭走向开放,人人能够创造知识,人人能够共享知识,人人也都能够获取和使用釦识。在开放的大背景下,全球性的知识库正在加速形成,优质教育资源正得到极大程度的充实和丰富,这些资源通过互联网连接在一起,使得人们随时、随事、随地都可以获取他们想要的学习资源。知识获取的致率大幅提高,获取成本大幅降低,这也为终身学习的学习型社会建设莫定了坚实的基础。

4.实验题(共1题)

17.
研究人员对珍珠贝(2n)有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态,数目和分布进行了观察分析,图1为其细胞分裂某一个时期的示意图(仅显示部分染色体)。图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。请回答下列问题:

(1)图1中细胞分裂的方式和时期是_______,它属于图2中类型_______的细胞。
(2)若某细胞属于类型c,取自精巢,没有同源染色体,那么该细胞的名称是_______
(3)若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂,那么三者出现的先后顺序是_______
(4)在图2的5种细胞类型中,一定具有同源染色体的细胞类型有_____________
(5)着丝点分裂导致图2中一种细胞类型转变为另一种细胞类型,其转变的具体情况有__________(用图中字母表述)。
(6)珍珠贝卵母细胞分裂一般停留在减数第一次分裂中期,待精子入卵后完成后续过程。细胞松弛素B能阻滞细胞分裂而导致染色体数加倍,可用于诱导三倍体。现有3组实验:用细胞松弛素B分别阻滞卵母细胞的减数第一次分裂、减数第二次分裂和受精卵的第一次卵裂。请预测三倍体出现率最低的是____________,理由是____________
试卷分析
  • 【1】题量占比

    非选择题:(2道)

    单选题:(12道)

    选择题:(2道)

    实验题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:2

    5星难题:0

    6星难题:8

    7星难题:0

    8星难题:3

    9星难题:2