1.非选择题- (共2题)
1.
安哥拉兔的长毛和短毛是由一对基因控制的性状，如果用A1和A2分别表示长毛基因和短毛基因。用纯种安哥拉兔进行杂交实验，产生大量的F1和F2个体，杂交亲本及实验结果如表所示。
请回答：
（1）控制安哥拉兔的长毛和短毛的基因位于______________ (填“常”或“X”)染色体上。在__________ (填“雌”或“雄”)兔中，长毛为显性性状。
（2）用多只纯种短毛雌兔与F2长毛雄兔杂交，子代性状表现和比例为____________________。
（3）安哥拉兔的长毛和短毛性状既与_______________有关，又与_______________有关。
（4）请画出实验二的遗传图解_______________________。
| 实验一 | 长毛(雌)×短毛(雄) | |
| F1 | 雄兔 | 全为长毛 |
| 雌兔 | 全为短毛 | |
| 实验二 | F1雌、雄个体交配 | |
| F2 | 雄兔 | 长毛∶短毛＝3∶1 |
| 雌兔 | 长毛∶短毛＝1∶3 | |
请回答：
（1）控制安哥拉兔的长毛和短毛的基因位于______________ (填“常”或“X”)染色体上。在__________ (填“雌”或“雄”)兔中，长毛为显性性状。
（2）用多只纯种短毛雌兔与F2长毛雄兔杂交，子代性状表现和比例为____________________。
（3）安哥拉兔的长毛和短毛性状既与_______________有关，又与_______________有关。
（4）请画出实验二的遗传图解_______________________。
2.
某种鸟类(2N＝76)为ZW型性别决定，其羽毛中的黑色素由等位基因A／a中的A基因控制合成，且A基因越多，色素越多。请回答下列问题：
（1）若等位基因A／a位于Z染色体上：
①雌鸟羽毛的颜色有___种，其产生卵细胞的过程中可以形成___个四分体。
②用两只羽毛颜色相同的个体杂交，子代出现了性状分离现象，则亲代雌雄个体基因型分别为_______，子代中黑色羽毛∶灰色羽毛∶白色羽毛＝_____。
（2）若等位基因A／a位于常染色体上，另有一对不在性染色体上的控制色素分布的等位基因B／b。研究者进行了如图所示的杂交实验：
①据杂交实验可以判断，A／a和B／b____(填“在”或“不在”)同一对同源染色体上，能够使色素分散形成斑点的基因型是_______。
②F2中基因型种类最多的性状是____。让F2中的纯灰色雄鸟与灰色斑点雌鸟杂交，子代新出现的羽毛性状占____。
（1）若等位基因A／a位于Z染色体上：
①雌鸟羽毛的颜色有___种，其产生卵细胞的过程中可以形成___个四分体。
②用两只羽毛颜色相同的个体杂交，子代出现了性状分离现象，则亲代雌雄个体基因型分别为_______，子代中黑色羽毛∶灰色羽毛∶白色羽毛＝_____。
（2）若等位基因A／a位于常染色体上，另有一对不在性染色体上的控制色素分布的等位基因B／b。研究者进行了如图所示的杂交实验：
①据杂交实验可以判断，A／a和B／b____(填“在”或“不在”)同一对同源染色体上，能够使色素分散形成斑点的基因型是_______。
②F2中基因型种类最多的性状是____。让F2中的纯灰色雄鸟与灰色斑点雌鸟杂交，子代新出现的羽毛性状占____。
2.单选题- (共23题)
4.
等位基因A、a和B、b分别位于不同对的同源染色体上。让显性纯合子（ABBB）和隐性纯合子（aabb）杂交得F1，再让F1测交，测交后代的表现型比例为1:3。如果让F1自交，则下列表现型比例中，F2不可能出现的是（ ）
| A．13:3 | B．9:4:3 | C．9:7 | D．15:1 |
5.
下列关于遗传学的基本概念的叙述中，正确的是
| A．后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离 |
| B．纯合子相互交配产生的子一代所表现的性状就是显性性状 |
| C．不同环境下，基因型相同，表现型不一定相同 |
| D．兔的白毛和黑毛，狗的长毛和卷毛都是相对性状 |
6.
孟德尔利用豌豆的一对相对性状的杂交实验得出了基因的分离定律。下列关于孟德尔的遗传学实验的叙述中，错误的是（）
| A．豌豆为闭花传粉植物，在杂交时应在母本花粉成熟前做人工去雄、套袋处理等 |
| B．杂交实验过程运用了正反交实验，即高茎(♂)×矮茎(♀)和矮茎(♀)×高茎(♂) |
| C．两亲本杂交子代表现为显性性状，这一结果既否定融合遗传又支持孟德尔的遗传方式 |
| D．实验中运用了假说一演绎法，“演绎”过程指的是对测交过程的演绎 |
7.
下表列举了XY型与ZW型性别决定情况下位于性染色体上的一对基因及其控制的性状。下列关于伴性遗传的叙述，错误的是（）
| 性别/事例 /性别决定 | 性别 | 事例 | |
| 雄性 | 雌性 | ||
| XY型 | XY | XX | 红眼雌果蝇的基因型为XBX－，白眼雄果蝇的基因型为XbY |
| ZW型 | ZZ | ZW | 芦花雌鸡的基因型为ZBW，非芦花雄鸡的基因型为ZbZb |
| A．性染色体上的基因控制的性状与性别相关联，各基因都存在等位基因 |
| B．果蝇的红眼和白眼这对相对性状对应的基因型共有5种 |
| C．芦花鸡与非芦花鸡交配，如子代表现为芦花雄鸡∶非芦花雌鸡＝1∶l，则雄性亲本为纯合子 |
| D．红眼雄果蝇与白眼雌果蝇杂交，子代表现为红眼果蝇∶白眼果蝇＝1∶1 |
8.
保证准确无误地进行DNA复制的关键步骤是（）
| A．解旋酶促使DNA的两条链分离 |
| B．游离的脱氧核苷酸与母链碱基进行互补配对 |
| C．配对的脱氧核苷酸之间连接成与母链互补的子链 |
| D．模板母链与互补子链盘绕成双螺旋结构 |
9.
从分子水平上对生物体具有多样性或特异性的分析错误的是（）
| A．碱基对的排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性 |
| B．碱基对特定的排列顺序，又构成了每一个DNA分子的特异性 |
| C．一个含2000个碱基的DNA分子，其碱基对可能的排列方式有41000种 |
| D．人体内控制β－珠蛋白合成的基因由l700个碱基对组成，其碱基对可能的排列方式有41700种 |
11.
关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的 叙述，正确的是
| A．两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同 |
| B．两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同 |
| C．两者后期染色体数目和染色体行为不同，DNA分子数目相同 |
| D．两者末期染色体数目和染色体行为相同，DNA分子数目不同 |
12.
下图是细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析正确的是（）
D. MN段相对于AB段发生了核DNA含量的加倍
| A．具有染色单体的时期只有CD.GH、MN段 |
| B．着丝点分裂只发生在DE、NO段 |
| C．GH段和OP段，细胞中含有的染色体数是相等的 |
13.
以下二倍体生物的细胞中既有同源染色体，又含有染色单体的是
①有丝分裂中期细胞 ②有丝分裂后期细胞 ③减数第一次分裂中期细胞 ④减数第二次分裂中期细胞 ⑤减数第一次分裂后期细胞 ⑥减数第二次分裂后期细胞
A. ①③⑤ B. ②③④ C. ①③④ D. ④⑤⑥
①有丝分裂中期细胞 ②有丝分裂后期细胞 ③减数第一次分裂中期细胞 ④减数第二次分裂中期细胞 ⑤减数第一次分裂后期细胞 ⑥减数第二次分裂后期细胞
A. ①③⑤ B. ②③④ C. ①③④ D. ④⑤⑥
14.
果蝇的体细胞含有8条染色体。现有一个果蝇体细胞，它的每条染色体DNA双链都被32P标记。如果把该细胞放在不含32P的培养基中培养，使其连续分裂，那么将会在第几次细胞分裂中出现每个细胞的中期和后期都有8条被标记的染色体（）
| A．第1次 | B．第2次 | C．第3次 | D．第4次 |
15.
某同学总结了有关细胞分裂中染色体、核DNA.四分体的知识点，其中正确的是（）
A. 次级精母细胞中核DNA分子数目是正常体细胞中染色体数目的两倍
A. 次级精母细胞中核DNA分子数目是正常体细胞中染色体数目的两倍
| A．次级精母细胞分裂后期的染色体数目是正常体细胞中的染色体数目的一半 |
| B．初级精母细胞中染色体的数目和次级精母细胞中核DNA分子数目相同 |
| C．4个四分体中有16条染色体，32个DNA分子 |
17.
豚鼠的毛色黑色对白色为显性，假使在一个繁殖期内，杂合的雄鼠的精巢中，成熟的全部初级精母细胞中共有20个黑色基因，那么经减数分裂后，能形成几个含有白色基因的精子（）
| A．10 | B．20 | C．30 | D．40 |
18.
二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时，下列有关叙述正确的是
| A．细胞中一定不存在同源染色体 |
| B．着丝点分裂一定导致DNA数目加倍 |
| C．染色体DNA一定由母链和子链组成 |
| D．细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍 |
19.
在孟德尔的豌豆杂交实验中，涉及自交和测交。下列相关叙述中正确的是( )
| A．自交可以用来判断某一显性个体的基因型，测交不能 |
| B．测交可以用来判断一对相对性状的显隐性，自交不能 |
| C．自交可以用于显性优良性状的品种培育过程 |
| D．自交和测交都不能用来验证分离定律和自由组合定律 |
20.
人类中，显性基因D对耳蜗管的形成是必需的，显性基因E对听神经的发育是必需的；二者缺一，个体即聋。这两对基因独立遗传。下列有关说法不正确的是( )
| A．夫妇中有一个耳聋，也有可能生下听觉正常的孩子 |
| B．一方只有耳蜗管正常，另一方只有听神经正常的夫妇，只能生下耳聋的孩子 |
| C．基因型为DdEe的双亲生下耳聋的孩子的几率为7/16 |
| D．耳聋夫妇可以生下基因型为DdEe的孩子 |
21.
孟德尔利用假说—演绎法发现了遗传的两大定律。其中在研究两对相对性状的杂交实验时，针对发现的问题孟德尔提出的假说是（）
| A．F1表现显性性状，F1自交产生四种表现型不同的后代，比例是9∶3∶3∶1 |
| B．F1形成配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子自由组合，F1产生四种比例相等的配子 |
| C．F1产生数目和种类相等的雌雄配子，且雌雄配子结合机会相同 |
| D．F1测交将产生四种表现型的后代，比例为1∶1∶1∶1 |
22.
老鼠的皮毛黄色（A）对灰色（a）显性，是由常染色体上的一对等位基因控制的。有一位遗传学家在实验中发现含显性基因（A）的精子和含显性基因（A）的卵细胞不能结合。如果黄鼠与黄鼠（第一代）交配得到第二代，第二代老鼠自由交配一次得到第三代，那么在第三代中黄鼠的比例是 ( )
A. 1/2 B. 4/9 C. 5/9 D. 1
A. 1/2 B. 4/9 C. 5/9 D. 1
23.
白粒玉米自交系与黄粒玉米自交系进行杂交得F1 全是黄粒玉米，F1 自交所结果穗上同时出现了黄色籽粒和白色籽粒。对F2 出现两种颜色不同的子粒的下列解释中，错误的是（）
| A．由于F1 是杂合子，其后代发生了性状分离 |
| B．F1 能产生两种雄配子和两种雌配子，受精作用后产生三种基因型、两种表现型后代 |
| C．F1 黄粒玉米包含有白色玉米的隐性基因，减数分裂时等位基因分离后，受精作用中两隐性基因纯合而出现白色子粒性状，因而出现了两种不同颜色的籽粒 |
| D．玉米的黄色对白色为显性，F1 在形成配子时发生了基因重组，因而产生了白色籽粒性状 |
24.
在孟德尔进行的一对相对性状的遗传实验中，具有1∶1比例的是（ ）
①F1产生配子的分离比
②F2性状分离比
③F1测交后代性状分离比
④亲本杂交后代性状分离比
⑤F2测交后代性状分离比
A. ①② B. ③④ C. ②③⑤ D. ①③
①F1产生配子的分离比
②F2性状分离比
③F1测交后代性状分离比
④亲本杂交后代性状分离比
⑤F2测交后代性状分离比
A. ①② B. ③④ C. ②③⑤ D. ①③
25.
下列哪项对双链 DNA 分子的叙述是不正确的（ ）
| A．若一条链 A 和 T 的数目相等，则另一条链 A 和 T 的数目也相等 |
| B．若一条链 G 的数目为 C 的 2 倍，则另一条链 G 的数目为 C 的 0.5 倍 |
| C．若一条链的 A∶T∶G∶C＝1∶2∶3∶4，则另一条链相应碱基比为 2∶1∶4∶3 |
| D．若一条链的 G∶T＝1∶2，则另一条链的 C∶A=2∶1 |
3.选择题- (共6题)
28.—What do you think of _______ Chinese teacher，Jim？
—She's an excellent teacher，I've improved a lot since she taught _______ Chinese．
试卷分析
-
【1】题量占比
非选择题:(2道)
单选题:(23道)
选择题:(6道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：3
5星难题：0
6星难题：17
7星难题：0
8星难题：2
9星难题：3