2014-2015学年湖北省孝感高中度高一下学期期末考试生物试卷

适用年级:高一
试卷号:685059

试卷类型:期末
试卷考试时间:2017/7/27

1.非选择题(共1题)

1.
下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解,请仔细读图后回答下列问题:

(一)(1)在该实验的亲本中,父本是
(2)操作①叫 ,操作②叫 ;为了确保杂交实验成功,①的操作应注意:时间上 (成熟前、成熟后),操作过程中除去 雄蕊(全部、部分),操作后 (套袋、不套袋)。
(3)红花(A)对白花(a)为显性,2株开红花豌豆植株杂交,后代红花与白花比例可能是 
(二)在一些性状的遗传中,具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育,导致后代中不存在该基因型的个体,从而使性状的分离比例发生变化。小鼠毛色的遗传就是一个例子。一个研究小组,经大量重复实验,在小鼠毛色遗传的研究中发现:
A.黑色鼠与黑色鼠杂交,后代全部为黑色鼠。
B.黄色鼠与黄色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2:1。
C.黄色鼠与黑色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为1:1。
根据上述实验结果,回答下列问题:(控制毛色的显性基因用A表示,隐性基因用a表示)
(1)小鼠毛色中,显性性状是___,黄色鼠的基因型是___
(2)黑色鼠的基因型是___,推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是___。

2.单选题(共8题)

2.
水稻中非糯性(W)对糯性(w)为显性,非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝黑色,糯性品系所含淀粉遇碘呈红褐色。下面是对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代进行观察的结果,其中能直接证明孟德尔的基因分离定律的一项是
A.杂交后亲本植株上结出的种子(F1)遇碘全部呈蓝黑色
B.F1自交后结出的种子(F2)遇碘后,3/4呈蓝黑色,1/4呈红褐色
C.F1产生的花粉遇碘后,一半呈蓝黑色,一半呈红褐色
D.F1测交所结出的种子遇碘后,一半呈蓝黑色,一半呈红褐色
3.
一对黑色豚鼠生下的第1只鼠仔是白色的,后来又生了3只鼠仔。后来生的这3只鼠仔的表现型应是
A.二黑一白
B.一黑二白
C.全部黑色
D.A、B、C都有可能
4.
纯种的甜玉米和非甜玉米实行间行种植,收获时发现在甜玉米的果穗上结有非甜玉米的子粒,但在非甜玉米的果穗上找不到甜玉米的子粒。上述结果说明
A.甜是显性性状
B.非甜是显性性状
C.非甜和甜是共显性
D.非甜和甜是不完全显性
5.
孟德尔对于遗传学的重要贡献之一是利用设计巧妙的实验否定了融合遗传方式。为了验证孟德尔遗传方式的正确性,有人用一株开红花的烟草和一株开白花的烟草作为亲本进行实验。在下列预期结果中,支持孟德尔遗传方式而否定融合遗传方式的是
A.红花亲本与白花亲本杂交的F1全为红花
B.红花亲本与白花亲本杂交的F1全为粉红花
C.红花亲本与白花亲本杂交的F2按照一定比例出现花色分离
D.红花亲本自交,子代全为红花;白花亲本自交,子代全为白花
6.
下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是
A.“受精时,雌雄配子随机结合”属于假说内容
B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验
C.孟德尔成功的原因之一是应用统计法对实验结果进行分析
D.“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容
7.
萝卜的花有红色、紫色和白色,由一对等位基因控制。三种不同类型杂交的结果如下:
紫色×红色→398紫色,395红色;
紫色×白色→200紫色,205白色;
紫色×紫色→98红色,190紫色,94白色。
下列相关叙述错误的是
A.红色与红色杂交,后代均为红色
B.白色与白色杂交,后代均为白色
C.红色与白色杂交,后代均为紫色
D.紫色与红色杂交能验证基因的分离定律
8.
两株圆粒豌豆杂交,后代有圆粒有皱粒,让子代圆粒豌豆全部自交,则后代性状分离比为
A.1:1B.3:1C.5:1D.8:1
9.
下列四组杂交实验中,能判别性状显隐性关系的是
A.高茎×高茎→高茎B.高茎×高茎→301高茎+101矮茎
C.矮茎×矮茎→矮茎D.高茎×矮茎→98高茎+107矮茎
试卷分析
  • 【1】题量占比

    非选择题:(1道)

    单选题:(8道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:1

    5星难题:0

    6星难题:7

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:1