2013-2014学年天津耀华中学第一学期期末考试高二年级生物卷

适用年级:高二
试卷号:683873

试卷类型:期末
试卷考试时间:2017/7/26

1.非选择题(共3题)

1.
下图分别表示高等动物正在进行细胞分裂的细胞,据图回答:(15分)

(1)A图表示____分裂的____期,此细胞被称为____;该细胞减数分裂完成后,产生的子细胞有____条染色体。
(2)B图表示____分裂的____期,该细胞分裂完成后,产生的子细胞是__________
(3)C图表示_____分裂,其中有同源染色体对数、染色单体数分别为____。
(4)D图表示____分裂的____期。D中四分体数、染色体数、染色单体数、DNA分别为__________________。
2.
豌豆的腋生和顶生是一对相对性状(控制基因为B和b),下表是几组杂交实验的结果。根据以下实验结果,分析回答

豌豆花的腋生和项生这一对相对性状中,属于显性性状的是________,判断的依据是杂交组合________。
(1)杂交组合乙亲本的基因型分别是______________。
(2)杂交组合乙后代的腋生豌豆中杂合子所占比例为____________。
(3)杂交组合丙后代的腋生豌豆中杂合子所占比例为____________。
(4)在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象,叫做________。
3.
下图是某种遗传病的系谱图(设显性基因为A,隐形基因是a),回答相关问题

(1)若该病为白化病,则I1的基因型为__________,则II3是杂合子的概率为____________。
(2)若该病为红绿色盲,则II3与一正常男子婚配,生一患病孩子的概率为_____________。

2.单选题(共5题)

4.
减数分裂过程中,染色体数目减少一半的过程发生在(    )
A.第一次分裂开始时B.第二次分裂结束时
C.第一次分裂结束时D.第二次分裂的中期
5.
在进行豌豆杂交实验时,孟德尔选择的一个性状是子叶颜色,豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性。图是孟德尔用杂交得到的子一代(F1)进行自交的实验分析图解,根据基因的分离定律,下列说法正确的是  (  )
A.①、②和③都是黄色子叶
B.③的子叶颜色与F1相同
C.①和②基因型不同
D.③是绿色子叶
6.
YYRR)与纯合的绿色皱粒豌豆( yyrr)杂交,F2代中出现亲本所没有的性状组合的几率是( )
A.9/16B.3/16C.3/8D.1/8
7.
基因的自由组合定律揭示了(    )
A.等位基因之间的关系
B.同源染色体上不同基因之间的关系
C.性染色体上的基因与性别之间的关系
D.非同源染色体上的非等位基因之间的关系
8.
XY型性别决定的生物,群体中的性别比例为1:1,主要原因是
A.雌配子:雄配子=1:1B.含X型的配子:含Y型的配子=1:1
C.含X型的精子:含Y型的精子=1:1D.含X型的卵细胞:含Y形的卵细胞=1:1

3.选择题(共2题)

9.有一位登山者,在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处,非冻死不可。他走啊走啊,腿已经迈不开了。就在这时,脚碰到一个硬邦邦的东西,扒开雪一看,竟然是个快冻僵的人,登山者犯难了:是继续向前,还是停下来援救这个陌生人?心灵深处翻江倒海之后,他毅然作出决定,脱下手套,给那人做按摩,经过一番按摩,陌生人可以活动了,而登山者也因此暖和了自己的身心,最后两个人互相搀扶着走出了困境。

    也许不是人人都会碰上这种生死的抉择,但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵、需要决定的事情,那时我们大家是怎样选择的呢?又应该如何选择呢?

请以“心灵的选择”为话题,写一篇文章。要求:①所写内容必须在话题范围之内;②文体自选;③题目自拟;④不少于600字;⑤不得抄袭。

10.口语交际范例

做一个善于合作的人

试卷分析
  • 【1】题量占比

    非选择题:(3道)

    单选题:(5道)

    选择题:(2道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:6

    7星难题:0

    8星难题:1

    9星难题:1