1.非选择题- (共1题)
1.
图甲表示某高等雌性动物在进行细胞分裂时的图像,图乙表示该种生物的细胞内染色体及DNA相对含量变化的曲线图。根据此曲线和图示回答下列问题。

(1)图甲中的A、B分别处于什么分裂什么时期? A:___________,B:___________。
(2)图乙中8处发生的生理过程叫___________。
(3)图乙细胞内含有染色单体的区间是___________和9?11,不含同源染色体的区间是___________。
(4)若该生物体细胞中染色体数为20条,则一个细胞在4?5时期染色体数目为___________条。
(5)同源染色体的分离发生在区间___________。
(6)时期6与11的共同点是___________。
(7)图甲中B细胞对应图乙中的区间是___________,形成的子细胞是___________。

(1)图甲中的A、B分别处于什么分裂什么时期? A:___________,B:___________。
(2)图乙中8处发生的生理过程叫___________。
(3)图乙细胞内含有染色单体的区间是___________和9?11,不含同源染色体的区间是___________。
(4)若该生物体细胞中染色体数为20条,则一个细胞在4?5时期染色体数目为___________条。
(5)同源染色体的分离发生在区间___________。
(6)时期6与11的共同点是___________。
(7)图甲中B细胞对应图乙中的区间是___________,形成的子细胞是___________。
2.单选题- (共22题)
2.
如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时,处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ~Ⅳ)中遗传物质或其载体(①~③)的数量。下列表述与图中信息相符的是


A.Ⅱ所处阶段发生姐妹染色单体的分离 |
B.Ⅲ代表次级精母细胞 |
C.②代表染色体 |
D.Ⅰ~Ⅳ中③的数量比是2:4:4:1 |
3.
下列关于四分体的叙述,正确的是
①联会后的每对同源染色体含有4条染色单体
②四分体时期可发生交叉互换现象进一步丰富了配子类型
③复制后的同源染色体都能形成四分体
④只有减Ⅰ时期形成四分体
⑤四分体就是四条染色单体
⑥四分体时期的下一个时期是联会
⑦细胞中有几个四分体,就有几对同源染色体
①联会后的每对同源染色体含有4条染色单体
②四分体时期可发生交叉互换现象进一步丰富了配子类型
③复制后的同源染色体都能形成四分体
④只有减Ⅰ时期形成四分体
⑤四分体就是四条染色单体
⑥四分体时期的下一个时期是联会
⑦细胞中有几个四分体,就有几对同源染色体
A.①④⑤⑦ | B.①②④⑦ | C.④⑤⑥⑦ | D.③④⑤⑦ |
4.
下图为某植株自交产生后代过程的示意图,下列对此过程及结果的叙述,正确的是

A. ①过程产生的雌雄配子数量相等 B. A与B、b的自由组合发生在②
C. M、N分别为16、3 D. 该植株测交后代性状分离比为2:1:1

A. ①过程产生的雌雄配子数量相等 B. A与B、b的自由组合发生在②
C. M、N分别为16、3 D. 该植株测交后代性状分离比为2:1:1
5.
下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像。下列说法正确的是


A.进行有丝分裂的细胞为①和③ |
B.③所示的细胞中有2个四分体 |
C.动物睾丸中不可能同时出现以上细胞 |
D.上述细胞中有8条染色体的是①②③ |
6.
以下对高等动物减数分裂以及受精作用的描述,正确的是
A.受精卵中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方 |
B.减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定有重要意义 |
C.受精作用与卵细胞和精子相互识别无关 |
D.用根尖分生区制成装片,可观察到同源染色体联会现象 |
7.
下图是教材中荧光标记染色体上基因的照片,关于该图的说法错误的是


A.该图是证明基因在染色体上的最直接的证据 |
B.从荧光点的分布来看,图中是一对含有染色单体的同源染色体 |
C.相同位置上的同种荧光点,说明这四个基因是相同基因 |
D.该图可以说明基因在染色体上呈线性排列 |
8.
豌豆子叶的黄色(Y)、圆粒种子(R)均为显性。两亲本豌豆杂交的F1表现型如图。让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,F2的性状分离比为( )


A.1∶1∶1∶1 | B.3∶1∶3∶1 | C.2∶2∶1∶1 | D.9∶3∶3∶1 |
9.
南瓜果实的黄色和白色是由一对遗传因子(用字母A和a表示)控制的,用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交,子代(F1)既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜,让Fl自交产生的F2性状表现如图所示。下列说法不正确的是


A.F2中,黄果与白果的理论比例是5:3 |
B.由③可以判定白果是显性性状 |
C.由②可知黄果是隐性性状 |
D.P中白果的遗传因子组成是Aa |
10.
下列有关科学研究方法的叙述错误的是( )
A.摩尔根采用假说-演绎法,证明了基因在染色体上 |
B.沃森和克里克使用模型建构法发现了DNA分子的双螺旋结构 |
C.孟德尔通过对减数分裂的研究,并用说-演绎法揭示了两大遗传定律 |
D.赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验采用了同位素标记法 |
11.
孟德尔用豌豆进行杂交实验,成功地揭示了遗传的两个基本规律,为遗传学的研究做出了杰出的贡献,被世人公认为“遗传学之父”。下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中,不正确的是
A.豌豆在自然状态下一般都是纯种,用豌豆做人工杂交试验,结果可靠,又容易分析 |
B.解释实验现象时,提出的“假说”是:F1产生配子时,成对的遗传因子分离 |
C.解释性状分离现象的“演绎”过程是:若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交后代出现两种表现型,且比例接近 |
D.检测假设阶段完成的实验是:纯合亲本杂交和F1自交 |
12.
用下列哪组方法,可最简捷的解决①~③的遗传问题
①区别女娄菜披针型和狭披针型的显隐性关系
②鉴定黑毛羊是纯合子还是杂合子
③不断提高水稻抗病纯合子的比例
①区别女娄菜披针型和狭披针型的显隐性关系
②鉴定黑毛羊是纯合子还是杂合子
③不断提高水稻抗病纯合子的比例
A.自交、杂交、自交 | B.自交、测交、测交 |
C.杂交、测交、自交 | D.测交、杂交、自交 |
13.
甲乙两位同学用小球做模拟孟德尔遗传定律的实验。甲同学每次从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合,乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。下列说法错误的是


A.两位同学每次从小桶中抓取的小球记录后要放回原桶 |
B.乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程 |
C.实验中每个小球大小都应相等,四个小桶内的小球总数都应保持一致 |
D.甲同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程 |
14.
一对双眼皮夫妇一共生了四个孩子,三个单眼皮,一个双眼皮,对这种现象最好的解释是
A.单眼皮:双眼皮=3:1符合基因的分离定律 |
B.该性状的有关基因遗传不遵循基因的分离定律 |
C.子代个体数少,表现型比与遗传概率发生偏离 |
D.单眼皮是显性性状,双眼皮是隐性性状 |
15.
假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是
A.F2代既有高茎又有矮茎,性状分离比接近3:1是观察到的现象 |
B.孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子” |
C.孟德尔所作假设的核心内容是“生物的性状是由位于染色体上的基因控制的” |
D.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象 |
16.
基因型为AaBb的个体自交,若后代性状分离比为9:3:3:1,则应满足的条件有
①A、a基因与B、b基因分别位于两对同源染色体上
②A、a和B、b基因分别控制一对相对性状
③该个体产生的雄、雌配子各有4种,比例为1:1:1:1
④AaBb自交产生的后代生存机会相等
⑤AaBb自交时4种类型的雄、雌配子的结合是随机的
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④⑤
①A、a基因与B、b基因分别位于两对同源染色体上
②A、a和B、b基因分别控制一对相对性状
③该个体产生的雄、雌配子各有4种,比例为1:1:1:1
④AaBb自交产生的后代生存机会相等
⑤AaBb自交时4种类型的雄、雌配子的结合是随机的
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④⑤
18.
控制两对相对性状的基因自由组合,如果三对基因组合的F2的分离比分别为9:7,9:3:4和15:1,那么F1与双隐性个体测交,得到的分离比分别是
A.3:1,4:1和1:3 | B.1:3,1:1:2和3:1 |
C.1:2:1,4:1和3:1 | D.3:1,3:1和1:4 |
19.
长翅红眼(VVSS)果蝇与残翅墨眼(vvss)果蝇杂交,F1全为长翅红眼果蝇。有5个具有上述两性状的品种,分别与F1交配,依次得到如下结果:
①长红:长墨:残红:残墨="9:3:3:1"
②长红:长墨:残红:残墨=1:1:1:1
③长红:长墨:残红:残墨="1:1:0:0"
④长红:长墨:残红:残墨=1:0:1:0
⑤长红:长墨:残红:残墨=3:0:1:0
那么这5个果蝇品种的基因型按①~⑤的顺序依次是
①长红:长墨:残红:残墨="9:3:3:1"
②长红:长墨:残红:残墨=1:1:1:1
③长红:长墨:残红:残墨="1:1:0:0"
④长红:长墨:残红:残墨=1:0:1:0
⑤长红:长墨:残红:残墨=3:0:1:0
那么这5个果蝇品种的基因型按①~⑤的顺序依次是
A.vvss、vvSS、VvSS、VVss、VvSs | B.VvSs、VVss、VvSS、vvSS、vvss |
C.VvSS、vvss、VvSs、VVss、vvSS | D.VvSs、vvss、VVss、vvSS、VvSS |
20.
现有①~④四个果蝇品系(都是纯种),其中品系①的性状均为显性,品系②~④均只有一种性状是隐性,其他性状均为显性。这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如下表所示:若需验证基因的自由组合定律,可选择下列哪种交配类型


A.①×③ | B.①×② | C.②×③ | D.③×④ |
21.
下图为基因型为AaBb的个体在进行有性生殖时的过程,下列有关说法正确的是


A.基因的分离定律发生在①过程,基因的自由组合定律发生在②过程 |
B.雌雄配子结合方式有9种,子代基因型有9种 |
C.F1中不同于亲本的类型占7/16 |
D.F1个体产生各种性状是细胞中各基因随机自由组合选择性表达造成的 |
22.
果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1代的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是
A.亲本雌果蝇的基因型为BbXRXr |
B.亲本产生的配子中含Xr的配子占1/2 |
C.F1代出现长翅雄果蝇的概率为3/16 |
D.白眼残翅雌果蝇能形成bbXrXr类型的次级卵母细胞 |
23.
XY型性别决定的生物,群体中的性别比例为1:1,主要原因是
A.雌配子:雄配子=1:1 | B.含X型的配子:含Y型的配子=1:1 |
C.含X型的精子:含Y型的精子=1:1 | D.含X型的卵细胞:含Y形的卵细胞=1:1 |
3.选择题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
非选择题:(1道)
单选题:(22道)
选择题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:18
7星难题:0
8星难题:4
9星难题:1