1.单选题- (共11题)
1.
如图是减数分裂过程的简图，则下列说法中错误的是
A. 染色体复制发生在过程①中
B. 如果是卵原细胞的分裂，则D、E、F、G四个细胞中只有一个为卵细胞
C. 联会和同源染色体分离发生在过程②中
D. 过程③中染色体数目是过程②中染色体数目的一半
A. 染色体复制发生在过程①中
B. 如果是卵原细胞的分裂，则D、E、F、G四个细胞中只有一个为卵细胞
C. 联会和同源染色体分离发生在过程②中
D. 过程③中染色体数目是过程②中染色体数目的一半
2.
如图是某二倍体生物一个细胞的减数分裂示意图，图中英文字母代表基因，下列推测正确的是
| A．该细胞处于减Ⅰ间期，染色体已完成复制 |
| B．该细胞分裂产生的生殖细胞的基因型是AaDd和Aadd |
| C．该细胞有2个染色体组，有8个核DNA分子 |
| D．该细胞的下一时期非同源染色体之间会随机组合 |
B. 
D. 
4.
下列现象中，不涉及基因突变的是
| A．正常机体内的某些细胞受到致癌因子的作用，细胞发生癌变 |
| B．孟德尔豌豆杂交实验中，F1高茎植株自交后代出现矮茎植株 |
| C．无白化病史的家族中，某个体患白化病 |
| D．摩尔根果蝇实验中，偶然在红眼果蝇群体中发现白眼雄果蝇 |
5.
对于一对相对性状的遗传实验来说，不必具备的条件是
| A．一定要让显性亲们做父本 |
| B．选用的一对相对性状要有明显的差异 |
| C．选用杂交实验的两个亲本一定要是纯种 |
| D．一定要让两个亲本之间进行有性杂交 |
7.
孟德尔用豌豆为实验材料通过实验提出了分离定律,下列对此实验分析合理的是（ ）
| A．孟德尔提出分离定律的过程为提出问题→演绎推理→作出假设→检验推理 |
| B．孟德尔设计测交实验的目的是检验分离定律 |
| C．孟德尔提出的遗传因子的说法属于演绎内容 |
| D．孟德尔选择豌豆作为实验材料的原因是豌豆只有一对相对性状 |
8.
某生物小组选取了黄色圆粒（黄色与圆粒为显性性状，分别用Y、R表示）豌豆与某种豌豆作为亲本杂交得到F1，并把F1的统计数据绘制成下图所示的柱形图。下列有关叙述错误的是
| A．亲本中黄色圆粒基因型为YyRr |
| B．亲本中另一个个体的基因型为Yyrr |
| C．F1基因型共有6种 |
| D．F1黄色皱粒中纯合子占2/3 |
9.
某植物的红花和白花这对相对性状受多对等位基因控制（A、a，B、b，C、c……），当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因（即A_B_C……）才开红花，否则开白花。现有甲、乙、丙3个纯合白花品系，相互之间进行杂交，杂交组合、后代表现型及其比例如下：
根据杂交结果分析，下列说法不正确的是
A. 这种植物花色的遗传符合基因的自由组合定律
B. 植物的花色可由3对等位基因控制
C. 甲的遗传因子组成不可能是aabbcc
D. 杂交组合甲×丙的F2中红花纯合子占1/9
根据杂交结果分析，下列说法不正确的是
A. 这种植物花色的遗传符合基因的自由组合定律
B. 植物的花色可由3对等位基因控制
C. 甲的遗传因子组成不可能是aabbcc
D. 杂交组合甲×丙的F2中红花纯合子占1/9
10.
具有两对相对性状的两株植株杂交，产生的子代植株的基因型为AaBb，则下列有关叙述错误的是( )
| A．如果子代植株自交，后代有两种表现型，说明该植株A和a、B和b这两对等位基因的遗传不遵循孟德尔的基因分离定律 |
| B．如果两对等位基因的遗传遵循自由组合定律，让子代植株接受aabb植株的花粉，形成的后代基因型有4种，且比例为1∶1∶1∶1 |
| C．如果子代植株自交，且遵循自由组合定律，产生的后代有三种表现型，则后代中表现型不同于该子代植株的个体所占比例可能为7/16 |
| D．如果该植株的性别决定方式属于XY型，且A和a位于性染色体上，则不能确定基因型为AaBb的植株一定是雌性个体 |
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(11道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：8
7星难题：0
8星难题：2
9星难题：1