福建省师范大学附属中学2017-2018学年高二下学期期末考试(平行班)生物试题

适用年级:高二
试卷号:683620

试卷类型:期末
试卷考试时间:2018/9/12

1.非选择题(共1题)

1.
果蝇的棒眼基因(B)和正常眼基因(b),只位于X染色体上。研究人员构建了一个棒眼雌果蝇品系XsBXb,其细胞中的一条X染色体上携带隐性致死基因s,且该基因与棒眼基因B始终连锁在一起(如图甲所示),s在纯合(XsBXsB、XsBY)时能使胚胎致死。图乙是某雄果蝇细胞分裂某一时期的图像。

(1)果蝇体细胞中共有8条染色体,研究果蝇基因组应测定______条染色体上的DNA序列。
(2)如果图乙中3上的基因是XB,4上基因是Xb,其原因是发生了_____________,B与b基因不同的本质是它们的______________________不同。基因B是基因b中一个碱基对发生替换产生的,突变导致合成的肽链中第8位氨基酸由异亮氨酸(密码子有AUU、AUC、AUA)变成苏氨酸(密码子有ACU、ACC、ACA、ACG),则该基因的这个碱基对替换情况是_________________。其他很多氨基酸同亮氨酸和苏氨酸一样,也有多个密码子,这体现了密码子的________性,它对生物体生存和发展的意义是__________________________________________________________。
(3)若棒眼雌果蝇(XsBXb)与野生正常眼雄果蝇(XbY)杂交,F1果蝇的表现型有正常眼雌果蝇、正常眼雄果蝇和_________,F1雌雄果蝇自由交配,F2中B基因的频率为 _______(用分数形式作答)。

2.单选题(共4题)

2.
已知性染色体组成为XO(体细胞内只含有1条性染色体X)的果蝇,表现为雄性不育,用红眼雌果蝇(XRXR)与白眼雄果蝇(XrY)为亲体进行杂交,在F1群体中,发现一只白眼雄果蝇 (记为“W”)。为探究W果蝇出现的原因,某学校研究性学习小组设计将W果蝇与正常白眼雌果蝇杂交,再根据杂交结果,进行分析推理。下列有关实验结果和实验结论的叙述中,正确的是(  )
A.若子代雌、雄果蝇的表现型都为白眼,则W出现是由环境因素引起的
B.若子代雌果蝇都是红眼、雄果蝇都是白眼,则W出现是由基因突变引起的
C.若无子代产生,则W出现是由基因重组引起的
D.若无子代产生,则W出现的变异属于染色体变异
3.
为解决二倍体普通牡蛎在夏季因产卵而出现肉质下降的问题,人们培育出三倍体牡蛎。利用普通牡蛎培育三倍体牡蛎合理的方法是(  )
A.利用水压抑制受精卵的第一次卵裂,然后培育形成新个体
B.用被γ射线破坏了细胞核的精子刺激卵细胞,然后培育形成新个体
C.将早期胚胎细胞的细胞核植入去核卵细胞中,然后培育形成新个体
D.用化学试剂阻止受精后的次级卵母细胞释放极体,然后培育形成新个体
4.
进行遗传咨询是预防遗传病发生的主要手段之一,通过对患某种单基因遗传病的家系进行调查,绘出如图系谱。假定图中第Ⅲ1患该遗传病的概率是 1/6,得出概率值需要的限定条件是( ) 
A.Ⅱ3和Ⅱ4的父母中有一个是患病者
B.Ⅰ1和Ⅰ2都是携带者
C.Ⅱ3和Ⅱ4的父母都是患病者
D.Ⅱ1和Ⅱ2都是携带者
5.
一条多肽链中有50个氨基酸,则作为合成该多肽链的mRNA分子和用来转录mRNA的DNA分子至少有碱基多少个?(  )
A.150个和150个B.50个和100个C.100个和200个D.150个和300个
试卷分析
  • 【1】题量占比

    非选择题:(1道)

    单选题:(4道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:1

    5星难题:0

    6星难题:3

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:1