大麦是自花传粉，闭花授粉的二倍体农作物（2n=14），因杂交去雄工作很不方便，科学家培育出一种如图所示的6号染色体三体新品系，该三体植株在减数第一次分裂后期：染色体Ⅰ和Ⅱ分离，染色体Ⅲ因结构特殊随机分配。含Ⅲ号染色体的花粉无授粉能力；雄性可育（M）对雄性不育（m）为显性（雄性不育指植株不能产生花粉）；椭圆粒种子（R）对长粒种子（r）为显性。请回答下列问题：

（1）控制大麦雄性是否可育和种子形状的两对等位基因_________（填“遵循”、“不遵循”）基因的自由组合定律。
（2）欲测定大麦基因组的序列，需要对________条染色体的DNA进行测序。
（3）该三体新品系自交产生的F₁的表现型及比例为_______________________________。其中形状为________种子种植后方便用来杂交育种。
（4）在大麦群体中由于隐性突变出现一株高产植株，为判断该突变是否发生在6号染色体上，现用题（3）中方便用来杂交育种的植株与高产植株杂交得到F₁，F₁自交得到F₂，单独种植F₂各植株，最后统计F₂的产量。（不考虑交叉互换）。
若F₂普通产量植株：高产植株 =_______________，则高产突变发生在6号染色体上；
若F₂普通产量植株：高产植株 =_______________，则高产突变发生在其他染色体上。

CRISPR/Cas9系统基因编辑技术是近年来颇受关注的一项新技术。该基因表达系统主要包含引导RNA和Cas9蛋白两个部分，引导RNA能识别并结合特定的DNA序列，从而引导Cas9蛋白结合到相应位置并剪切DNA，最终实现对靶基因序列的编辑。研究人员试图用CRISPR/Cas9系统对水稻产量基因Q基因进行编辑，请回答下列问题：
（1）研究发现，CRISPR/Cas9仅存在于原核生物，故需借助____________技术才能在水稻细胞中发挥作用。Cas9蛋白与_____________酶的功能相似。
（2）首先依据___________的部分序列设计DNA片段A（负责编码相应引导RNA），再将片段A与含有Cas9基因的质粒B连接，以构建编辑水稻Q基因的CRISPR/Cas9系统基因表达载体（如图所示）。位点Ⅰ、位点Ⅱ分别表示_____________酶切位点。

（3）质粒B大小为2.5kb（位点Ⅰ与位点Ⅱ相隔60b），经酶切后的片段A大小为0.5kb（千碱基对），连接形成的表达载体大小为___________kb。
（4）常用农杆菌转化法将目的基因导入水稻受体细胞，依据农杆菌的侵染特点，目的基因将插入到Ti质粒的_______上，经过转化作用，进入水稻细胞，并将其插入到____________，从而使其得以维持稳定和表达。
（5）CRISRP/Cas9基因编辑技术有时存在编辑对象出错而造成脱靶，试从引导RNA的角度分析脱靶的原因_________________________________________________。

下列有关生物学实验的叙述，正确的是（    ）

A．在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，盐酸的作用是使细胞彼此分离

B．观察植物细胞质壁分离及复原的实验中，可用黑藻叶片作为实验材料观察

C．在研究蛋白酶专一性实验中，可以用双缩脲试剂鉴定反应物是否被彻底分解

D．调查人群中红绿色盲的发病率，应在多个患者家系中多调查几代，以减少误差

如图甲为某单子叶植物种子萌发过程中干重的变化曲线，图乙为萌发过程中O₂吸收量和CO₂释放量的变化曲线。据图分析，可以得出的结论是（  ）

A．种子萌发初期以有氧呼吸为主

B．干重减少的原因主要是呼吸作用分解有机物

C．A点时萌发的种子开始进行光合作用

D．图乙两条曲线相交时，有氧呼吸与无氧呼吸速率相等