1.非选择题- (共1题)
1.
酵母菌是一种常用的实验材料,某校学生利用酵母菌探究细胞呼吸方式和种群数量的动态变化。请回答下列问题:

(1)酵母菌细胞中产生CO2的具体场所是_____________。某兴趣小组想探究酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2.现提供若干套(每套均有数个)实验装置如图(a~d)所示:请根据实验目的选择装置序号,并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用).有氧条件下的装置序号是_________。b瓶中澄清的石灰水还可用____________代替,其颜色变化为________。
(2)在探究培养液中酵母菌种群数量动态变化的实验中,酵母菌呈________型增长,决定酵母菌种群数量的直接因素是__________________。对酵母菌种群数量的调查可采用_______的方法.如果实验时发现血细胞计数板的一个小方格内酵母菌过多,难以数清,可用无菌水进行适当的稀释,但酵母菌却不会吸水胀破,原因是________________。
(3)在用血细胞计数板(2mm×2mm方格)对某一稀释50倍样品进行计数时,发现在一个方格内(盖玻片下的培养液厚度为0.1mm)酵母菌平均数为16,据此估算10mL培养液中有酵母菌______个。

(1)酵母菌细胞中产生CO2的具体场所是_____________。某兴趣小组想探究酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2.现提供若干套(每套均有数个)实验装置如图(a~d)所示:请根据实验目的选择装置序号,并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用).有氧条件下的装置序号是_________。b瓶中澄清的石灰水还可用____________代替,其颜色变化为________。
(2)在探究培养液中酵母菌种群数量动态变化的实验中,酵母菌呈________型增长,决定酵母菌种群数量的直接因素是__________________。对酵母菌种群数量的调查可采用_______的方法.如果实验时发现血细胞计数板的一个小方格内酵母菌过多,难以数清,可用无菌水进行适当的稀释,但酵母菌却不会吸水胀破,原因是________________。
(3)在用血细胞计数板(2mm×2mm方格)对某一稀释50倍样品进行计数时,发现在一个方格内(盖玻片下的培养液厚度为0.1mm)酵母菌平均数为16,据此估算10mL培养液中有酵母菌______个。
2.单选题- (共8题)
2.
下列关于酒精的作用描述正确的一项是
A.观察植物细胞有丝分裂需要用酒精和盐酸1:1混合液进行解离 |
B.用甲基绿对DNA进行染色前,需用酒精使DNA与蛋白质分离 |
C.鉴定花生子叶中的脂肪,用苏丹III染色后需用无水乙醇洗去浮色 |
D.使用健那绿对线粒体染色,需用酒精改变细胞膜的通透性使染色剂更容易进入细胞 |
3.
以下高中生物学实验中,操作不正确的是( )
A.在制作果酒的实验中,将葡萄汁液装满整个发酵装置 |
B.鉴定DNA时,将粗提产物与二苯胺混合后进行沸水浴 |
C.用苏丹Ⅲ染液染色,观察花生子叶细胞中的脂肪滴(颗粒) |
D.用龙胆紫染液染色,观察洋葱根尖分生区细胞中的染色体 |
4.
关于还原糖、蛋白质和DNA的鉴定实验,下列叙述正确的是
A.在甘蔗茎的组织样液中加入双缩脲试剂,温水浴后液体由蓝色变成砖红色
B.在大豆种子匀浆液中加入斐林试剂,液体由蓝色变成紫色
C.提取DNA时,在切碎的洋葱中加入适量洗涤剂和食盐,充分研磨,过滤并弃去滤液
D.将DNA粗提物溶解在2 mol/LNaCl溶液中,加入二苯胺试剂,沸水浴后液体由无色变成蓝色
A.在甘蔗茎的组织样液中加入双缩脲试剂,温水浴后液体由蓝色变成砖红色
B.在大豆种子匀浆液中加入斐林试剂,液体由蓝色变成紫色
C.提取DNA时,在切碎的洋葱中加入适量洗涤剂和食盐,充分研磨,过滤并弃去滤液
D.将DNA粗提物溶解在2 mol/LNaCl溶液中,加入二苯胺试剂,沸水浴后液体由无色变成蓝色
5.
为达到实验目的,必须在碱性条件下进行的实验是()
A.利用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质 |
B.测定胃蛋白酶分解蛋白质的最适温度 |
C.利用重铬酸钾检测酵母菌培养液中的酒精 |
D.观察植物细胞的质壁分离和复原 |
6.
下列实验都需要使用光学显微镜进行观察,有关实验现象描述合理的是
实验标号 | 实验名称 | 观察到的实验现象 |
① | 观察植物细胞的质壁分离和复原 | 镜检1:几乎整个紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞呈紫色; 镜检2:不同细胞质壁分离的位置、程度并不一致 |
② | 观察多种多样的细胞 | 菠菜叶表皮细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核组成;人口腔上皮细胞具有细胞核和核糖体 |
③ | 观察细胞的有丝分裂 | 洋葱根尖伸长区细胞长,液泡大;分生区细胞呈正方形,多数细胞中呈紫色的染色体形态清晰 |
④ | 探究酵母菌种群数量的动态变化 | 酵母细胞呈球形或椭圆形,细胞核、液泡和线粒体的形态、数目清晰可见 |
A.实验① | B.实验② | C.实验③ | D.实验④ |
7.
在涂布有大肠杆菌的培养基上进行抑菌实验,在a、b、c处分别贴浸有不同抗生素(浓度相同)的无菌滤纸片,d处滤纸片浸有无菌水。培养后的结果如下图。以下判断错误的是

A.a处抑菌效果小于b处
B.b处的滤纸片没有沥干
C.c处抗生素无效
D.d为对照

A.a处抑菌效果小于b处
B.b处的滤纸片没有沥干
C.c处抗生素无效
D.d为对照
9.
下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是()
A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压 |
B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化 |
C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织 |
D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同 |
3.选择题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
非选择题:(1道)
单选题:(8道)
选择题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:4
7星难题:0
8星难题:1
9星难题:4