湖北省襄阳四中2017届高三下学期5月模拟(一)理综生物试题

适用年级:高三
试卷号:681688

试卷类型:一模
试卷考试时间:2017/6/3

1.单选题(共1题)

1.
研究人员对某二倍体生物有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分析,图中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。下列有关叙述错误的是
A.图中5种细胞类型中,a、b细胞类型一定具有同源染色体
B.若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂,那么三者出现的先后顺序是bde
C.若取自精巢的某细胞属于类型c,那么该细胞一定为次级精母细胞
D.b→a或d→c会发生着丝点分裂,导致细胞类型转变

2.实验题(共1题)

2.
某同学通过互联网查到了有关“植物向光性生长与光照强度有关”的信息及其关系图(如图所示)。请分析回答下面的问题:

(1)该同学根据“植物向光性生长与光照强度”关系图,得出的结论可能是____________________。
(2)为验证自己的结论,他设计了相关实验,实验步骤如下:
①选取同种生长健壮程度、长度、培养时间基本相同的燕麦胚芽鞘60株,________分成6组,依次编号为____________________。
②将6组胚芽鞘分别种植于6个相同的暗室内,A~E组在距胚芽鞘0.5 m处分别给予功率为30W、60W、90W、120W、150W的白炽灯照射,F组无灯光照射。
③培养10天后,测量每株胚芽鞘的弯曲度(与竖直方向的夹角,向光弯曲为正值,背光弯曲为负值),将数据记录于下表,并计算出每组的____________________。

(3)实验分析:
①每组选用适宜且相同数量的胚芽鞘是为了避免____________造成实验数据的误差。
②由于白炽灯通电后有热效应,所以步骤②中因白炽灯的功率不同,已引入一个无关变量,该无关变量是______。
③该同学根据实验所得数据发现与其要验证的结论并不完全吻合,其最可能的原因是____________。
④该同学在测量时还发现,每组胚芽鞘的总长度(L)表现为LF<LA<LB<LC<LD≈LE,分析导致各组实验结果出现差异的主要环境因素是_____________________________。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(1道)

    实验题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:1

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:1