海南省海口市华侨中学2019-2020学年高二上学期期末生物试题

适用年级:高二
试卷号:681311

试卷类型:期末
试卷考试时间:2020/2/22

1.单选题(共6题)

1.
某同学将一定量的某种动物的提取液(A)注射到实验小鼠体内,注射后若干天,未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组,一组注射少量的A,小鼠很快发生了呼吸困难等症状;另一组注射生理盐水,未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第二次注射A后的表现,下列解释合理的是
A.提取液中含有胰岛素,导致小鼠血糖浓度降低
B.提取液中含有乙酰胆碱,使小鼠骨骼肌活动减弱
C.提取液中含有过敏原,引起小鼠发生了过敏反应
D.提取液中含有呼吸抑制剂,可快速作用于小鼠呼吸系统
2.
下列与人体生命活动调节有关的叙述,错误的是
A.皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用
B.大脑皮层受损的患者,膝跳反射不能完成
C.婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能
D.胰腺受反射弧传出神经的支配,其分泌胰液也受促胰液素调节
3.
如图为植物组织培养过程流程图,以下相关叙述中不正确的是(   )
植物叶片叶组织块愈伤组织有生根发芽能力的胚状结构人工种子种苗
A.再分化发生在d步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程
B.上述过程中脱分化发生在b步骤,形成愈伤组织,此过程中植物激素发挥了重要作用
C.从叶组织块到种苗形成的过程说明植物叶片细胞具有全能性
D.人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难和发芽率低等问题
4.
用动物细胞工程技术获取单克隆抗体,下列实验步骤中错误的是()
A.将抗原注入小鼠体内,获得能产生抗体的B淋巴细胞
B.用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞
C.用聚乙二醇作诱导剂,促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合
D.筛选杂交瘤细胞,并从中选出能产生所需抗体的细胞群,培养后提取单克隆抗体
5.
下表为动、植物细胞工程的有关内容比较,你认为错误的有
 
植物细胞工程
动物细胞工程
特殊处理
酶解法去除细胞壁
胰蛋白酶处理配制细胞悬液
融合方法
物理方法,化学方法
物理方法,化学方法,生物方法
典型应用
人工种子,种间杂种植物
单克隆抗体的制备
培养液的区别
麦芽糖是离体组织赖以生长的成分
动物血清不可缺少
 
A.0处B.1处C.2处D.3处
6.
基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是—GGATCC—,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—GATC—。根据下图示判断下列操作正确的是
A.目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割
B.目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割
C.质粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割
D.质粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割

2.选择题(共2题)

7.

“供给侧结构性改革”是2016年《政府工作报告》中的高频词汇,并且在2017年仍将占据我国经济生活的重要地位。正确的经济政策、适时的改革调整有利于经济的健康发展,39年前,做出改革开放这项正确决策的会议是(   )

8.

利用野生油菜与本地油菜杂交培育出的高产油菜品种,造福了一方百姓.这种培育高产油菜的方法,利用了生物多样性的( )

试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(6道)

    选择题:(2道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:6