下列关于科学思维的基本过程,说法错误的是。

A．观察必须如实地反映所感知的事物

B．推论不一定完全正确

C．建立模型能帮助人们理解无法直接观察到的事物

D．根据差异点将事物划分为较大的不同类群,再根据共同点将事物划分为较小的类群

细菌对各种抗生素的药敏程度实验方法如下图：将含有一定浓度不同抗生素的滤纸片放置在已接种被检菌的固体培养基表面，抗生素向周围扩散，如果抑制生长，则在滤纸片周围出现抑菌圈（图中里面的圈），结果如下图所示。

（1）衡量本实验结果的指标是______________________________________________。
（2）上述图中最有效的是________培养皿中的抗生素。
（3）用上述最有效的抗生素对细菌进行处理，并测定细菌数量变化，如下图所示：

①向培养基中加抗生素的时刻为______点。
②细菌种群的进化是定向的，而变异是__________，细菌的抗药性产生于环境变化之__________（填“前”“中”或“后”），抗生素对细菌变异的作用不是“诱导”而是____________。
③尽管有抗药性基因存在，但使用抗生素仍然能治疗由细菌引起的感染，原因在于细菌种群中______________。

苏云金杆菌含毒蛋白基因和毒蛋白,寄生在棉铃虫体内时会引起棉铃虫的死亡。科学家从苏云金杆菌中提取毒蛋白基因并导入棉花细胞而成功培育出转基因抗虫棉。有人为验证转基因抗虫棉的抗虫效果与棉铃虫种群密度的关系,设计了以下实验。请你把实验补充完整。
(1)实验步骤。
①实验组:将一定数量的_____的棉铃虫幼虫放养在5株_____上。 
②对照组:将_____相同的同种棉铃虫幼虫放养在等量且长势相同的_____上。 
(2)结果及结论。
结果:实验组_________,对照组_______。结论:__________。 
(3)实验中自变量是________,因变量是__________。