1.非选择题- (共2题)
1.
基础知识填空
(1)细胞增殖包括_____________和细胞分裂整个连续的过程。
(2)动物和人体内保留着少数具有_________________能力的细胞,这些细胞叫做干细胞。
(3)_________________________________叫做联会。
(4)在杂种后代中,同时出现__________________________的现象叫做性状分离。
(5)孟德尔豌豆杂交实验中,F1高茎豌豆自交所得F2出现了高茎∶矮茎=3∶1,是因为________________。
(1)细胞增殖包括_____________和细胞分裂整个连续的过程。
(2)动物和人体内保留着少数具有_________________能力的细胞,这些细胞叫做干细胞。
(3)_________________________________叫做联会。
(4)在杂种后代中,同时出现__________________________的现象叫做性状分离。
(5)孟德尔豌豆杂交实验中,F1高茎豌豆自交所得F2出现了高茎∶矮茎=3∶1,是因为________________。
2.
果蝇的翅型由位于常染色体上的一对等位基因(A、a)决定,但是也受环境温度的影响(如表一),现在用6只果蝇进行三组杂交实验(如表二),其中雄性亲本在室温(20℃)长大,分析表格相关信息回答下列问题:
表一:
表二:
注:雄性亲本均在室温(20℃)条件下饲喂
(1)亲代雌果蝇中___(填表二中序号)一定是在低温(0℃)的条件下饲养的;亲代果蝇中③的基因型一定是____.
(2)果蝇翅型的遗传说明了生物性状是_____共同调控的.
(3)亲代①的基因型可能是_____,为确定其基因型,某生物兴趣小组设计了实验思路,首先将第Ⅰ组的子代进行随机自由交配得F2,然后把F2放在(20℃)的条件下饲喂,观察统计F2表现型及比例.若F2正常翅与残翅的比例为____,则果蝇①的基因型为Aa.还可以设计实验思路为:用亲代①与亲本②杂交,然后把后代放在_____的条件下饲喂,观察并统计后代表现型及比例.
(4)若第Ⅱ组的亲本③与亲本④杂交,子代在室温(20℃)的条件下饲喂,子代只有两只果蝇成活,则子代果蝇中出现残翅果蝇的概率是___.
表一:
基因型 饲喂条件 | AA | Aa | aa |
室温(20℃) | 正常翅 | 正常翅 | 残翅 |
低温(0℃) | 残翅 | 残翅 | 残翅 |
表二:
组别 | 雌性亲本 | 雄性亲本 | 子代饲喂条件 | 子代表现及数量 |
Ⅰ | ①残翅 | ②残翅 | 低温(0℃) | 全部残翅 |
Ⅱ | ③正常翅 | ④残翅 | 室温(20℃) | 正常翅91 残翅89 |
Ⅲ | ⑤残翅 | ⑥正常翅 | 室温(20℃) | 正常翅152 残翅49 |
注:雄性亲本均在室温(20℃)条件下饲喂
(1)亲代雌果蝇中___(填表二中序号)一定是在低温(0℃)的条件下饲养的;亲代果蝇中③的基因型一定是____.
(2)果蝇翅型的遗传说明了生物性状是_____共同调控的.
(3)亲代①的基因型可能是_____,为确定其基因型,某生物兴趣小组设计了实验思路,首先将第Ⅰ组的子代进行随机自由交配得F2,然后把F2放在(20℃)的条件下饲喂,观察统计F2表现型及比例.若F2正常翅与残翅的比例为____,则果蝇①的基因型为Aa.还可以设计实验思路为:用亲代①与亲本②杂交,然后把后代放在_____的条件下饲喂,观察并统计后代表现型及比例.
(4)若第Ⅱ组的亲本③与亲本④杂交,子代在室温(20℃)的条件下饲喂,子代只有两只果蝇成活,则子代果蝇中出现残翅果蝇的概率是___.
2.单选题- (共14题)
3.
如图是某动物细胞有丝分裂过程中的某一分裂时期示意图。据图推断正确的是


A.该时期细胞核糖体功能最为活跃 |
B.此时细胞中存在四个中心粒 |
C.该图反映细胞进行基因重组 |
D.只要不发生基因突变,就可判断4上相应位置的基因是B |
4.
在荧光显微镜下观察被标记的某动物的睾丸细胞,等位基因A、a被分别标记为红、黄色,等位基因B、b被分别标记为蓝、绿色。①③细胞都处于染色体向两极移动的时期。不考虑基因突变和交叉互换,下列有关推测合理的是


A.①时期的细胞中向每一极移动的都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各2个 |
B.③时期的细胞中向每一极移动的都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各1个 |
C.②时期的初级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各2个 |
D.图中精细胞产生的原因是减数第一次分裂或减数第二次分裂过程异常 |
5.
下列有关减数分裂与受精作用的叙述,正确的是()
A.受精卵中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方 |
B.减数分裂与受精作用使亲子代的体细胞中染色体数目维持恒定 |
C.人类的次级精母细胞中含有0或1条Y染色体 |
D.受精作用实现了基因重组,从而导致有性生殖后代的多样性 |
6.
如面图1为某二倍体动物精原细胞分裂过程中细胞内的同源染色体对数的变化曲线,图2表示该动物的一个细胞减数分裂某时期的示意图。下列叙述错误的是( )


A.CD段含有4个染色体组,12个DNA分子 |
B.FG段可发生基因重组 |
C.图2细胞中含有3对同源染色体 |
D.图2所示细胞是次级精母细胞,处于曲线图的HI段 |
7.
如图是某高等动物(基因型为Aa)体内四个正在分裂的细胞,下列相关说法正确的是( )


A.甲图表示的细胞中有2个染色体组 |
B.卵巢会出现这四种细胞,乙图表示次级卵母细胞 |
C.如果甲图1号染色体上有A基因,一般情况下,染色体4和8上有a基因 |
D.乙、丙、丁细胞均含有同源染色体 |
8.
如图为二倍体百合(2n=24)减数分裂过程中的几幅图像。下列叙述正确的是


A.图⑤所示细胞中,移向细胞两极的基因一般相同 |
B.图③所示细胞中,非等位基因发生了基因重组 |
C.图②所示细胞中同源染色体分离,染色体数目减半 |
D.上述细胞分裂图像按进行时序排序为①→⑤→③→④→② |
9.
下列现象中未体现性状分离的是
A.F1的高茎豌豆自交,后代中既有高茎豌豆,又有矮茎豌豆 |
B.F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配,后代中既有短毛兔,又有长毛兔 |
C.花斑色茉莉花自交,后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花 |
D.黑色长毛兔与白色长毛兔交配,后代出现比例相等的黑色长毛兔和白色长毛兔 |
10.
有些植物的花为两性花(即一朵花中既有雄蕊,也有雌蕊),有些植物的花为单性花(即一朵花中只有雄蕊或雌蕊)。下列有关植物杂交育种的说法中,正确的是
A.对两性花的植物进行杂交需要对父本进行去雄 |
B.对单性花的植物进行杂交的基本操作程序是去雄→套袋→授粉→套袋 |
C.无论是两性花植物还是单性花植物,在杂交过程中都需要套袋 |
D.提供花粉的植株称为母本 |
11.
孟德尔在探索遗传规律时,运用了“假说—演绎法”,下列相关叙述不正确的是( )
A.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交的遗传实验基础上的 |
B.根据减数分裂的特点提出成对的遗传因子彼此分离的假说 |
C.“F1(Dd)产生两种数量相等的配子(D和d)”属于推理内容 |
D.对推理(演绎)过程及结果进行的检验是通过测交实验完成的 |
12.
黄瓜是雌雄同株单性花植物,果皮的绿色和黄色是受一对等位基因控制的具有完全显隐性关系的相对性状。从种群中选定两个个体进行杂交,根据子代的表现型一定能判断显隐性关系的是( )
A.绿色果皮植株自交和黄色果皮植株自交 |
B.绿色果皮植株和黄色果皮植株进行正、反交 |
C.绿色果皮植株自交和黄色果皮植株与绿色果皮植株进行杂交 |
D.黄色果皮植株自交或绿色果皮植株自交 |
13.
基因型为 Aa 的某植株产生的“a”花粉中有一半是致死的,则该植株自花传粉产生的子 代中 AA:Aa:aa 基因型个体的数量比为
A. 3:2:1 B. 2:3:1 C. 4:4:l D. 1:2:1;
A. 3:2:1 B. 2:3:1 C. 4:4:l D. 1:2:1;
14.
一对相对性状分离比的模拟实验中,准备了如图实验装置,小球上标记的A、a代表基因。下列相关叙述正确的有( )

①小球的灰色和白色分别表示雌、雄配子 ②小球的颜色可以不同但形态必须相同 ③甲、乙中小球数量必须相同,A与a的数量可以不同 ④实验时从甲或乙随机抓取一个小球模拟的是等位基因的分离


①小球的灰色和白色分别表示雌、雄配子 ②小球的颜色可以不同但形态必须相同 ③甲、乙中小球数量必须相同,A与a的数量可以不同 ④实验时从甲或乙随机抓取一个小球模拟的是等位基因的分离
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
15.
关于有丝分裂过程中染色体、DNA和染色单体的变化,下列说法正确的是( )
A.有丝分裂的全过程都能看到染色体 |
B.在细胞周期中,染色单体数量随着染色体数量的增加而增加 |
C.细胞分裂后期和末期,核DNA分子数与染色体数相同 |
D.有丝分裂的全过程中,核DNA和染色单体的数量始终保持一致 |
试卷分析
-
【1】题量占比
非选择题:(2道)
单选题:(14道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:9
7星难题:0
8星难题:3
9星难题:3