阅读材料回答问题。
【历史拐点】
材料一 1933年，罗斯福总统就职演说时说：“这个伟大的国家将坚持下去，并将获得新生和繁荣。因此，首先请允许我表明自己的坚定信念，即我们所恐惧的就是‘恐惧’本身。”
【治国策略】
材料二 1933年底，著名经济学家凯恩斯在给总统罗斯福的信中写道：“如果你成功的话，新的和更大胆的方法将要在各处试行，而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一天。”
材料三 1984年日本文部大臣在北京大学演讲时说：“日本经济发展的原动力是大力开采人的脑力，心中的智慧资源和文化资源。”
【华丽转身】
材料四

【成功启示】
（1）当时令这个国家感到恐惧的事件是什么？
（2）材料二中“新的和更大胆的方法”指的是罗斯福对资本主义制度有怎样的创新和发展（实行新政的目的）？
（3）这反映了日本政府在发展经济中特别重视什么？
（4）二战后日本的国民经济迅速恢复、发展，到20世纪70年代日本在资本主义世界中的排名怎样？随着经济的增长日本又有什么新的要求？
（5）美国、日本在 “历史拐点”上的“华丽转身”给我们什么启示？

阅读材料，回答问题。
材料一：1649年1月30日下午，伦敦 天气格外阴冷。白金汉宫外广场上，人头攒动。一位衣着华丽的犯人被推上了断头台，掀开了英国历史重要的一页。
材料二：1789年7月14日，巴黎城中枪声四起，愤怒的市民拿起武器同军警展开激战……这一天揭开了法国大革命的序幕，成为法国的国庆日。
——摘自人教版《世界历史》九年级上
材料三：在那个距今二百年前的时代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事，宣布独立的北美13个英属殖民地，在欧洲的法兰西等国家的支持下，与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年，才最终赢得了独立。”
请回答：
（1）材料一描述的 “一位衣着华丽的犯人”指的是谁？从政治经济两方面概括17——19世纪该国成为世界大国的主要原因。
（2）材料二描述的是什么具体历史事件？在这一场大革命中法国颁布了哪一部重要的历史文献？拿破仑是法国历史上的一位风云人物，他对法国历史的重要贡献和影响是什么？
（3）材料三中的“北美13个英属殖民地”宣告独立的文件是什么？ “与大英帝国的战争”是什么性质的战争？北美领导这场战争的主要领导人是谁？

阅读材料，回答问题。
材料一：1649年1月30日下午，伦敦 天气格外阴冷。白金汉宫外广场上，人头攒动。一位衣着华丽的犯人被推上了断头台，掀开了英国历史重要的一页。
材料二：1789年7月14日，巴黎城中枪声四起，愤怒的市民拿起武器同军警展开激战……这一天揭开了法国大革命的序幕，成为法国的国庆日。
——摘自人教版《世界历史》九年级上
材料三：在那个距今二百年前的时代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事，宣布独立的北美13个英属殖民地，在欧洲的法兰西等国家的支持下，与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年，才最终赢得了独立。”
请回答：
（1）材料一描述的 “一位衣着华丽的犯人”指的是谁？从政治经济两方面概括17——19世纪该国成为世界大国的主要原因。
（2）材料二描述的是什么具体历史事件？在这一场大革命中法国颁布了哪一部重要的历史文献？拿破仑是法国历史上的一位风云人物，他对法国历史的重要贡献和影响是什么？
（3）材料三中的“北美13个英属殖民地”宣告独立的文件是什么？ “与大英帝国的战争”是什么性质的战争？北美领导这场战争的主要领导人是谁？