1.综合题- (共1题)
1.
为了探究溶液导电性与离子浓度的关系,某课题小组设计了如下实验:
取一定质量Ba(OH)2溶液做导电性实验,往烧杯中滴加稀硫酸、装置如图1.测得溶液导电强度如图2所示。

(1)根据组成分类、将盐分为正盐(如Na2CO3)、酸式盐(如NaHCO3)、碱式盐[如碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3等]。NaHSO4属于___________(填字母)。
(2)往烧杯中滴加稀硫酸的过程中,观察到灯泡变化:亮→暗→熄→亮,还可观察到的现象有_________。
(3)图2中,AB段变化的原因是__________;BC段变化的原因是_________。
(4)写出A→B过程中发生反应的离子方程式:_________。
取一定质量Ba(OH)2溶液做导电性实验,往烧杯中滴加稀硫酸、装置如图1.测得溶液导电强度如图2所示。

(1)根据组成分类、将盐分为正盐(如Na2CO3)、酸式盐(如NaHCO3)、碱式盐[如碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3等]。NaHSO4属于___________(填字母)。
A.钠盐 | B.含氧酸 | C.酸式盐 | D.氧化物 |
(3)图2中,AB段变化的原因是__________;BC段变化的原因是_________。
(4)写出A→B过程中发生反应的离子方程式:_________。
2.单选题- (共5题)
4.
为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙,得到纯净的NaCl,可将粗盐溶于水,然后下列正确的操作顺序是
①过滤 ②加过量NaOH溶液 ③加适量盐酸 ④加过量Na2CO3溶液 ⑤加过量BaCl2溶液
①过滤 ②加过量NaOH溶液 ③加适量盐酸 ④加过量Na2CO3溶液 ⑤加过量BaCl2溶液
A.①④①②⑤③ | B.①②⑤④①③ | C.①②④⑤③ | D.④②⑤ |
5.
下列离子检验的方法正确的是
A.某溶液中加入BaCl2溶液,生成白色沉淀,说明原溶液中含有SO42- |
B.某溶液中加入NaOH溶液,生成蓝色沉淀,说明原溶液中含有Cu2+ |
C.某溶液中加入硝酸银溶液,生成白色沉淀,说明原溶液中含有Cl- |
D.某溶液中加入稀硫酸,产生无色气体,将气体通入澄清石灰水中生成白色沉淀,说明原溶液中含有CO32- |
6.
下列有关物质的分类正确的是( )
A.氯化钡、四氯化碳、硫酸、碘酒都属于化合物 |
B.硝酸、纯碱、磷酸钠、二氧化碳分别属于酸、碱、盐、氧化物 |
C.溶液、浊液、胶体、空气都属于混合物 |
D.CO2、SO2、P2O5、CO都属于酸性氧化物 |
3.实验题- (共3题)
7.
实验室需要0.1mol/L NaOH溶液480mL,请根据溶液配制中出现的情况回答下列问题:
(1)实验中除了托盘天平、钥匙、量筒、烧杯、玻璃棒外,还必需要的仪器有:__________。
(2)需要称取NaOH________g。
(3)在配制过程中,下列操作会使所配溶液浓度偏低的是_____________ (填字母)。
E、未洗涤溶解NaOH的烧杯
F、定容时仰视刻度线
G、容量瓶未干燥即用来配制溶液
H、定容后塞上瓶塞反复摇匀,静置后,液面不到刻度线,再加水至刻度线。
(1)实验中除了托盘天平、钥匙、量筒、烧杯、玻璃棒外,还必需要的仪器有:__________。
(2)需要称取NaOH________g。
(3)在配制过程中,下列操作会使所配溶液浓度偏低的是_____________ (填字母)。
A.称量用了生锈的砝码 |
B.将NaOH放在纸张上称量 |
C.NaOH在烧杯中溶解后,未冷却就立即转移到容量瓶中并定容 |
D.往容量瓶转移时,有少量液体溅出 |
F、定容时仰视刻度线
G、容量瓶未干燥即用来配制溶液
H、定容后塞上瓶塞反复摇匀,静置后,液面不到刻度线,再加水至刻度线。
8.
下图是中学化学中常用于混合物分离和提纯的装置。

回答下列问题:
(1)从氯化钾溶液中得到氯化钾固体,选择装置____________(填代表装置图的字母,下同);除去自来水中的Cl-等杂质,选择装置____________。从碘水中分离出I2,选择装置___________,该分离方法的名称为_________________。
(2)装置A中①的名称是________,进水的方向是____________。温度计水银球的位置是在__________;装置B在分液时,打开活塞后发现液体不能顺利滴下,其可能的原因是__________。。
(3)从碘水中得到碘时,不能选用的试剂是______(填字母)。
A.酒精 B.苯 C.四氯化碳
(4)若选择试剂X(密度小于水的密度)从碘水中提取碘时,充分振荡、静置后。下层液体的颜色为________。

回答下列问题:
(1)从氯化钾溶液中得到氯化钾固体,选择装置____________(填代表装置图的字母,下同);除去自来水中的Cl-等杂质,选择装置____________。从碘水中分离出I2,选择装置___________,该分离方法的名称为_________________。
(2)装置A中①的名称是________,进水的方向是____________。温度计水银球的位置是在__________;装置B在分液时,打开活塞后发现液体不能顺利滴下,其可能的原因是__________。。
(3)从碘水中得到碘时,不能选用的试剂是______(填字母)。
A.酒精 B.苯 C.四氯化碳
(4)若选择试剂X(密度小于水的密度)从碘水中提取碘时,充分振荡、静置后。下层液体的颜色为________。
9.
FeCl3是中学实验室常用的试剂。
(1)写出氯化铁在水中的电离方程式:_________。
(2)利用氯化铁溶液制备氢氧化铁胶体。
①下列制备氢氧化铁胶体的操作方法正确的是_______(填字母)。
②区别氯化铁溶液和氢氧化铁胶体的方法是___________。
(3)为了探究离子反应的本质,设计如下实验:

①写出生成A的离子方程式:_________。
②上述流程中,加入足量稀硝酸的目的是________。如何判定无色溶液B与稀硝酸发生了离子反应?________。
(1)写出氯化铁在水中的电离方程式:_________。
(2)利用氯化铁溶液制备氢氧化铁胶体。
①下列制备氢氧化铁胶体的操作方法正确的是_______(填字母)。
A.向饱和氯化铁溶液中滴加适量的氢氧化钠稀溶液 |
B.加热煮沸氯化铁饱和溶液 |
C.在氨水中滴加氯化铁浓溶液 |
D.在沸水中滴加饱和氯化铁溶液,煮沸至出现红褐色液体 |
(3)为了探究离子反应的本质,设计如下实验:

①写出生成A的离子方程式:_________。
②上述流程中,加入足量稀硝酸的目的是________。如何判定无色溶液B与稀硝酸发生了离子反应?________。
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(1道)
单选题:(5道)
实验题:(3道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:3
5星难题:0
6星难题:4
7星难题:0
8星难题:1
9星难题:1