1.单选题- (共5题)
1.
某质点做匀加速度直线运动，加速度为
，关于此质点的速度和位移的说法中，正确的是（ ）
，关于此质点的速度和位移的说法中，正确的是（ ）| A．2s末的速度为4m/s |
| B．在任意1s内，末速度等于初速度的2倍 |
| C．任意1s内的位移是前1s内位移的2倍 |
| D．任意1s内的位移比前1s内的位移增加2m |
2.
甲、乙两物体从同一点出发且在同一条直线上运动，它们的位移
时间
图象如图所示，由图象可以得出在
内（）
时间图象如图所示，由图象可以得出在内（）| A．甲、乙两物体始终同向运动 |
| B．4s时甲、乙两物体间的距离最大 |
| C．甲的平均速度等于乙的平均速度 |
| D．甲、乙两物体间的最大距离为6m |
3.
架在A、B两根电线杆之间的均匀电线在夏、冬两季由于热胀冷缩的效应，电线呈现如图所示的两种形状，下列说法中正确的是（ ）
| A．夏季、冬季电线对电线杆的拉力一样大 |
| B．夏季电线杆对地面的压力较大 |
| C．夏季电线对电线杆的拉力较大 |
| D．冬季电线对电线杆的拉力较大 |
，下列说法中正确的是（ ）
5.
里约奥运会男子跳高决赛的比赛中，加拿大选手德劳因突出重围，以2米38的成绩夺冠，则（ ）
| A．德劳因在最高点处于平衡状态 |
| B．德劳因起跳以后在上升过程处于失重状态 |
| C．德劳因起跳时地面对他的支持力等于他所受的重力 |
| D．德劳因下降过程处于超重状态 |
2.多选题- (共4题)
7.
一辆汽车停在水平地面上，下列说法正确的是
| A．地面受到了向下的弹力，是因为地面发生弹性形变 |
| B．地面受到了向下的弹力，是因为汽车发生弹性形变 |
| C．汽车受到了向上的弹力，是因为地面发生弹性形变 |
| D．汽车受到了向上的弹力，是因为汽车发生弹性形变 |
8.
如图所示，质量为m的木块在大小为F、方向与水平面成θ角且斜向下的恒力作用下，沿水平地面向左做匀速直线运动。木块与地面间的动摩擦因数为μ，那么木块受到的滑动摩擦力大小为
| A．μmg | B．μ﹙mg－Fsinθ﹚ | C．μ﹙mg＋Fsinθ﹚ | D．Fcosθ |
的木块，在推力
的作用下沿水平地面做匀速直线运动。已知木块与地面间的动摩擦因数为
，那么木块受到的滑动摩擦力的值应为（ ）
3.解答题- (共3题)
，求：
11.
一质量不计的弹簧原长为12cm，一端固定于质量
的物体上，另一端施一水平拉力
若物体与水平面间的动摩擦因数为
，当弹簧拉长至17cm时，物体恰好被拉动，
，设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等
弹簧的劲度系数多大？
若将弹簧拉长至15cm时物体在滑动过程中，物体所受的摩擦力大小为多少？
物体静止时，若将弹簧拉长至15cm，物体所受到的摩擦力大小为多少？
的物体上，另一端施一水平拉力若物体与水平面间的动摩擦因数为，当弹簧拉长至17cm时，物体恰好被拉动， ，设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等 弹簧的劲度系数多大？若将弹簧拉长至15cm时物体在滑动过程中，物体所受的摩擦力大小为多少？物体静止时，若将弹簧拉长至15cm，物体所受到的摩擦力大小为多少？
12.
一质量为
的物体置于水平面上，在水平外力的作用下由静止开始运动，水平外力随时间的变化情况如下图1所示，物体运动的速度随时间变化的情况如下图2所示4s后图线没有画出，g取
求：
（1）物体在第2s末的加速度a；
（2）物体与水平面间的摩擦因数
；
（3）物体在前6s内的位移
。
的物体置于水平面上，在水平外力的作用下由静止开始运动，水平外力随时间的变化情况如下图1所示，物体运动的速度随时间变化的情况如下图2所示4s后图线没有画出，g取求：（1）物体在第2s末的加速度a；
（2）物体与水平面间的摩擦因数
；（3）物体在前6s内的位移
。4.实验题- (共1题)
13.
在“探究加速度与力、质量的关系”实验中：
（1）为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是___________。
A．将不带滑轮的木板一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动
B．将不带滑轮的木板一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动
C．将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动
D．将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动
（2）为了减小实验误差，钩码的质量应___________（填“远大于”、“远小于”或“等于”）小车的质量；每次改变小车质量（或钩码质量）时，___________（填“需要”或“不需要”）重新平衡摩擦力。
（3）本实验所采用的科学方法是：__________________。
A．理想实验法 B．等效替代法
C．控制变量法 D．建立物理模型法
（1）为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是___________。
A．将不带滑轮的木板一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动
B．将不带滑轮的木板一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动
C．将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动
D．将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动
（2）为了减小实验误差，钩码的质量应___________（填“远大于”、“远小于”或“等于”）小车的质量；每次改变小车质量（或钩码质量）时，___________（填“需要”或“不需要”）重新平衡摩擦力。
（3）本实验所采用的科学方法是：__________________。
A．理想实验法 B．等效替代法
C．控制变量法 D．建立物理模型法
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(5道)
多选题:(4道)
解答题:(3道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：10
7星难题：0
8星难题：2
9星难题：1