如图所示是某物体做直线运动的v²-x（其中v为速度，x为位置坐标）,下列关于物体从x=0动至x=x₀过程分析，其中正确的是（   ）

A．该物体做匀加速直线运动

B．该物体的加速度大小为

C．当该物体速度大小为,位移大小为

D．当该物体位移大小为，速度大小为

固定的光滑细杆与地面成一定倾角，在杆上套有一个光滑小环，小环在沿杆方向的推力F作用下向上运动，如图甲所示。已知推力F与小环速度v随时间变化规律如图乙和丙所示，由以上条件可求得（   ）

A．小环的质量m=0.5kg

B．小环的质量m=2.0kg

C．细杆与地面的倾角α=

D．细杆与地面的倾角α=

如图所示，A、B两小球分别连在弹簧两端，B端用细线固定在倾角为30°的光滑斜面上．A、B两小球的质量分别为m_A、m_B，重力加速度为g，若不计弹簧质量，在线被剪断瞬间，A、B两球的加速度分别为(　　)

A．0和	B．g和0
C．和0	D．0和

如图所示为甲、乙两个物体做直线运动的运动图象，则下列叙述正确的是(　　)

A．甲物体运动的轨迹是抛物线

B．甲物体8 s内运动所能达到的最大位移为80 m

C．乙物体前2 s的加速度为10m/s2

D．乙物体8 s末距出发点最远

一个质量为1 kg的物体放在粗糙的水平地面上，今用最小的拉力拉它，使之做匀速直线运动，已知这个最小拉力为6 N，g＝10 m/s²，则下列关于物体与地面间的动摩擦因数μ，最小拉力与水平方向的夹角θ，正确的是(　　)

A．μ＝，θ＝0	B．μ＝，tanθ＝
C．μ＝，tanθ＝	D．μ＝，tanθ＝

一个小石块从空中A点自由落下，先后经过B点和C点．已知它经过B点时的速度为2v，经过C点时的速度为3v．忽略空气阻力，则AB段与BC段位移之比为

A．2:3

B．4:9

C．4:5

D．2:1

一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到三个力即和摩擦力的作用，木块处于静止状态，如图所示，其中，若撤去，则木块受到的摩擦力为（）

A．10 N,方向向左

B．6N，方向向右

C．2N，方向向右

D．0

如图，两个弹簧的质量不计，劲度系数分别为k₁、k₂，它们一端固定在质量为m的物体上，另一端分别固定在Q、P上，当物体平衡时上面的弹簧处于原长状态。若把固定的物体换为质量为2m的物体（弹簧的长度不变，且弹簧均在弹性限度内），当物体再次平衡时，物体比第一次平衡时的位置下降了x，则x为（  ）

A. B. C. D.

水平横梁的一端A插在墙壁内，另一端装有一小滑轮B，一轻绳的一端C固定于墙壁上，另一端跨过滑轮后悬挂一质量为m=10kg的重物，∠CBA=30°，如图所示，则滑轮受到绳子作用力为（　　）

A. 50N B. N C. 100 N     D. N

如图所示，位于竖直平面内的固定光滑圆环轨道与水平面相切于M点，与竖直墙相切于A点．竖直墙上另一点B与M的连线和水平面的夹角为60°，C是圆环轨道的圆心．已知在同一时刻a、b两球分别由A、B两点从静止开始沿光滑倾斜直轨道AM、BM运动到M点；c球由C点自由下落到M点．则(空气阻力不计)(　　)

A．a球最先到达M点

B．b球最先到达M点

C．c球最先到达M点

D．b球和c球都可能最先到达M点

水平横梁一端A插在墙壁内，另一端装有一小滑轮B.一轻绳的一端C固定于墙壁上，另一端跨过滑轮后悬挂一质量为m＝10 kg的重物，∠CBA＝30°，如图所示，则滑轮受到绳子的作用力大小为(g取10 N/kg)(　　)

A．50 N

B．50 N

C．100 N

D．100N

物体作匀加速直线运动，已知第1s末的速度是6m/s,第2s内的平均速度是8m/s，下面结论正确的是（   ）

A．物体零时刻的速度是3m/s	B．物体的加速度是4m/s2
C．任何1s内的速度变化都是2m/s	D．第1s内的平均速度是4m/s

物体做匀变速直线运动，依次通过A、B、C、D四个点，通过相邻两点的时间间隔均为2s，已知AB=12m,CD=28m下列说法正确的是（  ）

A．物体的加速度大小为4m/s2

B．物体在BC段的平均速度大小为10m/s

C．物体通过A点的速度大小为4m/s

D．物体通过C点的速度大小为16m/s

如图甲所示是一种交警测速的工作示意图，B为能发射超声波的固定小盒子，工作时小盒子B向被测物体发出短暂的超声波脉冲，脉冲被运动的物体反射后又被B盒接收，从B盒发射超声波开始计时，经时间Δt₀再次发射超声波脉冲，图乙是连续两次发射的超声波的位移―时间图象，则下列说法正确的是(　　)

A．超声波的速度为v声＝	B．超声波的速度为v声＝
C．物体的平均速度为	D．物体的平均速度为

如图所示，光滑的夹角为θ=30⁰，三角杆整体水平放置，两轻质小球用一根轻绳连接，现在用力将B球缓慢拉动，直到轻绳被拉直，测出拉力F=10N。则此时关于两个小球受到的力的说法正确的是(    )

A. 小球A受到杆对A的弹力、绳子对A的张力
B. 小球A受到杆的弹力大小为20N
C. 此时绳子与穿有A球的杆垂直，绳子的张力大小为N
D. 小球B受到杆的弹力大小为N

如图所示，质量为m₂的物体B放在车厢的水平底板上，用竖直细绳通过光滑定滑轮与质量为m₁的物体A相连．车厢正沿水平直轨道向右行驶，两物体与车相对静止，此时与物体A相连的细绳与竖直方向成θ角，由此可知( )

A．车厢的加速度大小为gtanθ

B．绳对物体A的拉力大小为m1gcosθ

C．底板对物体B的支持力大小为(m2－m1)g

D．底板对物体B的摩擦力大小为m2gtanθ

如图所示，在光滑的水平面上放着紧靠在一起的A、B两物体，B的质量是A的2倍，B受到向右的恒力F_B＝2 N，A受到的水平力F_A＝(9－2t) N (t的单位是s)．从t＝0开始计时，则( )

A. A物体在3 s末时刻的加速度是初始时刻的倍
B. t＞4 s后，B物体做匀加速直线运动
C. t＝4.5 s时，A物体的速度为零
D. t＞4.5 s后，A、B的加速度方向相反

跳伞运动员做低空跳伞表演，他离开飞机后先做自由落体运动，当速度达到50m/s,开降落伞，伞张开后运动员就以5m/s²的加速度做匀减速运动，到达地面时速度为5m/s ，求：
(1)运动员做自由落体运动的时间；
(2)运动员自由下落的高度；
(3)运动员做匀减速运动的时间．

小明用与水平地面成θ=角的恒力F拉地面上静止的质量m=160kg木箱。当拉力为500N时木箱不动；当拉力变为1000N时，木箱恰好做匀速直线运动，

(1)木箱未被拉动时地面对木箱的摩擦力大小？
(2)地面与木箱之间的动摩擦因数是多少？
(3)若木箱以4m/s匀速运动过程中，某时刻绳子突然断了，则绳子断后木块还能滑行多长时间？

如图甲所示，倾斜传送带倾角θ=，从端A、B间距离为L=4m，传送带以4m/s速度沿顺时针转动，一质量为1kg的小滑块从传送带顶端B点由静止释放下滑，到A时用时2s，g取10m/s²，求：

(1)小滑块与传送带间的动摩擦因数；
(2)若该小滑块在传送带的底端A，现用一沿传送带向上的大小为6N的恒定拉力F拉滑块，使其由静止沿传送带向上运动，当速度与传送带速度相等时，滑块的位移．

一辆长途客车正以v=20m/s的速度匀速行驶，突然，司机看见车的正前方处有一只狗，如图（甲）所示，司机立即采取制动措施，若从司机看见狗开始计时（t=0），长途客车的“速度一时间”图象如图（乙）所示。
（1）求长途客车制动时的加速度；
（2）求长途客车从司机发现狗至停止运动的这段时间内前进的距离；
（3）若狗正以v=4m/s的速度与长途客车同向奔跑，问狗能否摆脱被撞的噩运

如图所示，长度l=18.75m的木板A置于倾角为θ=37°的足够长粗糙斜面上，木板与斜面间的动摩擦因数μ₁=0.5木板A的上表面由粗糙面bc和光滑面cd两段组成，bc段的长度为4m；可视为质点的物块B放在木板最上端的b点，物块B与木板bc段的动摩擦因数μ₂= 现将A、B由静止开始释放，此时刻为计时起点。已知木板A和物块B的质量相同，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度g=10m/s²。
求：（1）物块B滑到木板上c点所需要的时间t₁；
（2）木板A速度减为零时，物块B的速度大小；
（3）物块B在木板A上运动的总时间t。

图甲为验证牛顿第二定律的实验装置示意图。图中打点计时器的电源为50 Hz的交流电源，打点的时间间隔用Δt表示。在小车质量未知的情况下，某同学设计了一种方法用来研究“在外力一定的条件下，物体的加速度与其质量间的关系”。

(1)完成下列实验步骤中的填空：
①平衡小车所受的阻力：小吊盘中不放物块，调整木板右端的高度，用手轻拨小车，直到打点计时器打出一系列________的点。
②按住小车，在小吊盘中放入适当质量的物块，在小车中放入砝码。
③打开打点计时器电源，释放小车，获得带有点迹的纸带，在纸带上标出小车中砝码的质量m。
④按住小车，改变小车中砝码的质量，重复步骤③。
⑤在每条纸带上清晰的部分，每5个间隔标注一个计数点。测量相邻计数点的间距s₁，s₂，…求出与不同m相对应的加速度a。
⑥以砝码的质量m为横坐标，为纵坐标，在坐标纸上作出－m关系图线。若加速度与小车和砝码的总质量成反比，则与m应成________关系(填“线性”或“非线性”)。
(2)完成下列填空：
①本实验中，为了保证在改变小车中砝码的质量时，小车所受的拉力近似不变，小吊盘和盘中物块的质量之和应满足的条件是______________________。
②设纸带上三个相邻计数点的间距为s₁、s₂和s₃。a可用s₁、s₃和Δt表示为a＝________。图乙为用米尺测量某一纸带上的s₁、s₃的情况，由图可求得加速度的大小a＝________m/s²。
③图丙为所得实验图线的示意图。设图中直线的斜率为k，在纵轴上的截距为b，若牛顿定律成立，则小车受到的拉力为________，小车的质量为________。

某同学利用如图甲装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验．

(1)在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持________状态．
(2)他通过实验得到如图乙所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图象．由此图象可得该弹簧的原长x₀＝________cm，劲度系数k＝________N/m.
(3)他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧测力计，当弹簧测力计上的示数如图丙所示时，该弹簧的长度x＝________cm.