1.单选题- (共3题)
的速度沿平直公路行驶的汽车，遇障碍物刹车后获得大小为
的加速度，刹车后第3s内，汽车走过的路程为
m
m2.多选题- (共3题)
4.
在某次杂技表演中，猴子沿竖直杆向上做初速度为零、加速度为a的匀加速直线运动，同时人顶着直杆以速度v0水平匀速运动，经过时间t，猴子沿杆向上运动的高度为h，人顶杆沿水平地面运动的距离为x，如图所示。关于猴子的运动情况，下列说法中正确的是( )
| A．猴子相对于地面的运动轨迹为直线 |
| B．猴子相对于地面做变加速曲线运动 |
C．t时刻猴子相对于地面的速度大小为 |
D．t时间内猴子相对于地面的位移大小为 |
的重力
6.
一小船渡河，河宽度为200m,船在静水中的速度为4m/s,河水的速度为3m/s，则（ ）
| A．渡河的最短时间为50秒，此时小船位移为300 米 |
| B．船在河水中航行的轨迹是一条曲线 |
| C．要过河时间最短，船头方向应始终与河岸垂直 |
| D．渡河的时间与水的速度无关 |
3.解答题- (共4题)
9.
将一挡板倾斜地固定在水平面上，倾角为θ＝30°，如图所示。现有质量为m的小球由挡板上方的A点以v0的初速度水平向右抛出，小球落在挡板上的B点时，小球速度方向刚好与挡板垂直，求：
（1）小球落在B点时的速度
（2）A、B两点的竖直高度差与水平距离之比
（1）小球落在B点时的速度
（2）A、B两点的竖直高度差与水平距离之比
10.
如图排球场，L=9m,球网高度为H=2m，运动员站在网前s=3m处，正对球网跳起将球水平击出，球大小不计，取重力加速度为g=10m/s.
（1）若击球高度为h=2.5m,为使球既不触网又不出界，求水平击球的速度范围;
(2) 当击球点的高度h为何值时，无论水平击球的速度多大，球不是触网就是出界？
（1）若击球高度为h=2.5m,为使球既不触网又不出界，求水平击球的速度范围;
(2) 当击球点的高度h为何值时，无论水平击球的速度多大，球不是触网就是出界？
4.实验题- (共2题)
11.
如图所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中s1=7.05cm、s2=7.68cm、s3=8.33cm、s4=8.95cm、s5=9.61cm、s6=10.26cm，则打A点时小车的瞬时速度的大小是________m/s，小车运动的加速度计算表达式为_________________，加速度的大小是_______m/s2(计算结果保留两位有效数字)。
12.
某实验小组利用图示的装置探究牛顿运动定律，加速度与力、质量的关系．
①下列做法错误的是_________（填字母代号）
②为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于小车运动时受到的拉力，应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量_______小车和小车上硅码的总质量（填远大于，远小于，或近似于）
③甲、乙两同学在同一实验室，各取一套图示的装置放在水平桌面上，小车上均不放砝码，研究加速度a与拉力F的关系，分别得到图中甲、乙两条直线，发现图线不通过坐标原点，则操作过程中可能__________
①下列做法错误的是_________（填字母代号）
| A．调节滑轮的高度，使牵引小车的细绳与长木板保持平行 |
| B．在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴木块上 |
| C．实验时，先放开小车再接通打点计时器的电源 |
| D．通过增减小车上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度 |
③甲、乙两同学在同一实验室，各取一套图示的装置放在水平桌面上，小车上均不放砝码，研究加速度a与拉力F的关系，分别得到图中甲、乙两条直线，发现图线不通过坐标原点，则操作过程中可能__________
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(3道)
多选题:(3道)
解答题:(4道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：6
7星难题：0
8星难题：4
9星难题：1