1.选择题- (共1题)
1.
下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）
| A．老师抱着一叠卷子走进教室，我临危不惧认真答题。 |
| B．哈尔威船长站在船头，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。 |
| C．两声枪响后，一群大雁惊恐万分地向南飞去。 |
| D．战士们发出了惊天动地的叫喊声。 |
2.填空题- (共2题)
2.
根据语境给“解”字组词，填入下面的括号中。
（1）体育课上，同学们在队伍（_____）后在树荫下进行放松活动。
（2）在抗洪抢险的紧急关头，（_____）战士挺身而出。
（3）这道题我不会，同桌耐心地帮我（_____），直到我真正掌握。
（4）党的十九大报告指出，发展是（_____）我国一切问题的基础和关键。
（1）体育课上，同学们在队伍（_____）后在树荫下进行放松活动。
（2）在抗洪抢险的紧急关头，（_____）战士挺身而出。
（3）这道题我不会，同桌耐心地帮我（_____），直到我真正掌握。
（4）党的十九大报告指出，发展是（_____）我国一切问题的基础和关键。
3.
用恰当的关联词填空。
（1）（______）生命是短暂的，（______）我要让它体现出价值。
（2）（______）心中的风雨来了，我（______）躲到你的怀里。
（3）（______）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（______）从不吃惊。
（4）（______）坚持体育锻炼，身体（______）会逐渐强壮起来。
（1）（______）生命是短暂的，（______）我要让它体现出价值。
（2）（______）心中的风雨来了，我（______）躲到你的怀里。
（3）（______）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（______）从不吃惊。
（4）（______）坚持体育锻炼，身体（______）会逐渐强壮起来。
3.信息匹配- (共2题)
4.
给下列句子中的加点字选择正确的解释。
异：①不相同；②分开；③另外的，别的；④特别的；⑤奇怪
（1）石钟乳和石笋颜色各异。（_____）
（2）奇花异草不容易养活。（_____）
（3）这件事令他非常惊异。（_____）
（4）他的儿子在异地求学。（_____）
异：①不相同；②分开；③另外的，别的；④特别的；⑤奇怪
（1）石钟乳和石笋颜色各异。（_____）
（2）奇花异草不容易养活。（_____）
（3）这件事令他非常惊异。（_____）
（4）他的儿子在异地求学。（_____）
5.
用“ ”画出每组词语中的错别字，并在括号里改正。
（1）奇幼 劈面 行驶 柔嫩（ ）
（2）猛男 交叉 零晨 增添（ ）
（3）脚跟 随道 声明 主宰（ ）
（4）窟窿 劫难 秩序 咯膊（ ）
（1）奇幼 劈面 行驶 柔嫩（ ）
（2）猛男 交叉 零晨 增添（ ）
（3）脚跟 随道 声明 主宰（ ）
（4）窟窿 劫难 秩序 咯膊（ ）
4.现代文阅读- (共1题)
6.
阅读课内片段，完成练习。
【小题2】“有志不在年高”这句话的意思是________________。
【小题3】将选文中描写环境的句子画上“ ”。环境描写的主要作用是（ ）
【小题4】朗读选文中老人们说的话时，语气应该是（ ）的。
【小题5】为什么说雨来是个小英雄？结合课文内容说一说。
_____________________________________
太阳已经落下去。蓝蓝的天上（漂 飘）着的浮云像一块一块红绸子，（印 映）在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠地飞着。芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪，说：
“雨来是个好孩子！死得可惜！”
“有志不在年高。”
芦花村的孩子们，雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人，听到枪声都呜鸣地哭了。
【小题1】用“√”选出括号里合适的字。【小题2】“有志不在年高”这句话的意思是________________。
【小题3】将选文中描写环境的句子画上“ ”。环境描写的主要作用是（ ）
| A．反映了家乡的可爱。 | B．衬托出人们以为雨来牺牲时的悲痛心情。 |
| C．交代了时间。 | D．使文章更生动。 |
| A．坚定、凝重 | B．悲痛 | C．高兴 | D．疑惑 |
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试卷分析
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【1】题量占比
选择题:(1道)
填空题:(2道)
信息匹配:(2道)
现代文阅读:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：0
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：6