1.填空题- (共4题)
1.
照样子，加偏旁组成新字，再组词语。
白 皓（皓齿）皇（皇帝）
丁___（_____）___（_____）
羊___（_____）___（_____）
又___（_____）___（_____）
欠___（_____）___（_____）
木___（_____）___（_____）
白 皓（皓齿）皇（皇帝）
丁___（_____）___（_____）
羊___（_____）___（_____）
又___（_____）___（_____）
欠___（_____）___（_____）
木___（_____）___（_____）
4.
在括号里填上恰当的词语。
灌溉（_____）发动（_____）淹没（_____）
冲毁（_____） 安静的（_____） 难忘的（_____）
香甜的（_____）灿烂的（_____）
灌溉（_____）发动（_____）淹没（_____）
冲毁（_____） 安静的（_____） 难忘的（_____）
香甜的（_____）灿烂的（_____）
2.现代文阅读- (共2题)
5.
课外阅读我能行。
微笑 笑眯眯 ___ ___ ___
【小题2】在短文中找出与下列词语意思相近的词。
开心—（____） 凶巴巴—（____） 盼望—（____）
【小题3】你喜欢文中的老师吗？为什么？
______________________________________
甜甜的笑
我们的老师像妈妈,会讲好多好多迷人的童话,那童话特别甜,里面总有我们大家。
我们听得入迷的时候,总是高兴地托着下巴,沉浸（jìn）在老师的童话里。看着我们专心的样子,老师开心地笑着,明亮的大眼睛眯成了弯弯的月牙。
可是,有一天,我和丁丁吵架了,我朝丁丁恶狠狠地说话,丁丁甚至想和我打架。老师看到了,脸上的笑容不见了。
老师的笑跑到哪儿去了?它还回不回来?
我和丁丁后悔极了,就手拉着手跑到老师跟前,说:“我们再也不吵架了。”
老师点点头,笑了。我和丁丁就这样找回了友谊,也把老师的笑找回来了!啊,这真是个奇迹!
老师笑着说:“班级是个大家庭,咱们人人都要爱护它!”老师的话,我们永远记在心里,希望笑容一直挂在老师的脸上。
【小题1】写出带“笑”的词语。微笑 笑眯眯 ___ ___ ___
【小题2】在短文中找出与下列词语意思相近的词。
开心—（____） 凶巴巴—（____） 盼望—（____）
【小题3】你喜欢文中的老师吗？为什么？
______________________________________
6.
课内阅读我最棒。
【小题2】请用“﹏﹏”画出描写小蝌蚪的样子的词语。
【小题3】回忆课文内容，想一想小蝌蚪找妈妈时遇见过谁，并写下来。
_________________________
池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。
…………
不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。
【小题1】小蝌蚪的妈妈是____。【小题2】请用“﹏﹏”画出描写小蝌蚪的样子的词语。
【小题3】回忆课文内容，想一想小蝌蚪找妈妈时遇见过谁，并写下来。
_________________________
3.信息匹配- (共3题)
8.
选词填空。（ 填序号）
①披 ②鼓 ③甩 ④穿 ⑤露
（____）眼睛 （____）红袍 （____）衣裳 （____）尾巴 （____）肚皮
①座 ②丛 ③艘 ④方 ⑤块
一（____）鱼塘 一（____）稻田 一（____）石桥
一（____）翠竹 一（____）军舰
①披 ②鼓 ③甩 ④穿 ⑤露
（____）眼睛 （____）红袍 （____）衣裳 （____）尾巴 （____）肚皮
①座 ②丛 ③艘 ④方 ⑤块
一（____）鱼塘 一（____）稻田 一（____）石桥
一（____）翠竹 一（____）军舰
4.语言表达- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
填空题:(4道)
现代文阅读:(2道)
信息匹配:(3道)
语言表达:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：0
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：10