1.连线题- (共1题)
1.
想一想,连一连。
学校开设了美术、音乐和体育三门课,王、李、张三位老师分别教其中一门课。王老师不是美术老师,李老师不在操场上课,张老师上课要用钢琴。这三位老师分别教哪一门课?
王老师教 美术
李老师教 音乐
张老师教 体育
学校开设了美术、音乐和体育三门课,王、李、张三位老师分别教其中一门课。王老师不是美术老师,李老师不在操场上课,张老师上课要用钢琴。这三位老师分别教哪一门课?
王老师教 美术
李老师教 音乐
张老师教 体育
2.填空题- (共3题)
2.
猜一猜谁得到了金牌?请把所读信息填在表格里。(得到的奖牌用“√”表示,没有得到的用“×”表示)
小兔说:我们三只小动物分别获得了金、银、铜牌。
小狗说:我得到的不是银牌。
小猫说:我的到的既不是金牌,也不是银牌。
小兔说:我们三只小动物分别获得了金、银、铜牌。
小狗说:我得到的不是银牌。
小猫说:我的到的既不是金牌,也不是银牌。
| 金牌 | 银牌 | 铜牌 |
小兔 | | | |
小狗 | | | |
小猫 | | | |
3.
在下面的柜子里写上玩具的名字。
小玲有6种玩具:熊猫、松鼠、小狗、洋娃娃、小喇叭、手鼓,放在下边的玩具柜里。熊猫放在洋娃娃的左面、小狗的上面;松鼠既没有放在小狗的旁边也没有放在洋娃娃的上面;小喇叭也不在小狗的旁边。
小玲有6种玩具:熊猫、松鼠、小狗、洋娃娃、小喇叭、手鼓,放在下边的玩具柜里。熊猫放在洋娃娃的左面、小狗的上面;松鼠既没有放在小狗的旁边也没有放在洋娃娃的上面;小喇叭也不在小狗的旁边。

4.
成立的用“√”表示,不成立的用“×”表示。
二年级一班周一上午有语文、数学、英语、体育四门课,这一天,英语老师有一个2小时的会,数学老师第三节课外出听课,体育老师说前三节没有上课。我们学校四年级的老师委托我们排一个上午的课程表,该怎么办呢?
二年级一班周一上午有语文、数学、英语、体育四门课,这一天,英语老师有一个2小时的会,数学老师第三节课外出听课,体育老师说前三节没有上课。我们学校四年级的老师委托我们排一个上午的课程表,该怎么办呢?
| | 语文 | 数学 | 英语 | 体育 |
第一节 | 8:00~8:40 | | | | |
第二节 | 8:50~9:30 | | | | |
第三节 | 10:00~10:40 | | | | |
第四节 | 10:50~11:30 | | | | |
3.解答题- (共4题)
6.
用列表法表示正确的答案。(用“√”表示是的,用“×”表示不是的)
三个小姑娘穿着崭新的连衣裙跳舞,她们穿的裙子一个是花的,一个是白色的,一个是红色的,这三个小姑娘分别姓王、李、张,但不知哪一个姓王、姓李、姓张,只知道姓张的喜欢穿红的,姓王的既没有穿红的也没有穿花的,你能猜出这三个姑娘各姓什么吗?
三个小姑娘穿着崭新的连衣裙跳舞,她们穿的裙子一个是花的,一个是白色的,一个是红色的,这三个小姑娘分别姓王、李、张,但不知哪一个姓王、姓李、姓张,只知道姓张的喜欢穿红的,姓王的既没有穿红的也没有穿花的,你能猜出这三个姑娘各姓什么吗?
7.
爸爸买回3双袜子,其中2双是花袜子,1双是红袜子,爸爸拿了1双花袜子给妹妹,又拿了1双红袜子给哥哥,把剩下的1双袜子藏在自己手中,让兄妹俩猜是什么颜色,谁猜对就把袜子给谁,你们说,谁肯定会猜对?
试卷分析
-
【1】题量占比
连线题:(1道)
填空题:(3道)
解答题:(4道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:8