2016届广西河池高级中学高三上期月考物理卷

适用年级:高三
试卷号:668603

试卷类型:月考
试卷考试时间:2017/7/20

1.单选题(共4题)

1.
如图所示,由两种材料做成的半球面固定在水平地面上,右侧四分之一球面光滑,左侧四分之一球面粗糙,O点为球心,A、B是两个相同的小物块(可视为质点),物块A静止在左侧面上,物块B在图示水平力F作用下静止在右侧面上,A、B处在同一高度,AO、BO与竖直方向的夹角均为,则A、B分别对球面的压力大小之比

A.1:4B.1:2C.3:4D.1:1
2.
假如某飞船在贴近月球表面的轨道上做匀速圆周运动,宇航员测得运动n圈所用的时间为t,将月球视为质量均匀的球体,则月球的密度为(    )
A.B.C.D.
3.
如图所示,半径为 r 的圆形区域内有垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度大小为 B,磁场边界上 A 点有一粒子源,源源不断地向磁场发射各种方向(均平行于纸面) 且速度大小相等的带正电的粒子(重力及粒子间的相互作用不计),已知粒子的比荷 为 k,速度大小为 2kBr,则粒子在磁场中运动的最长时间为( )
A.B.C.D.
4.
为了解释地球的磁性,19世纪安培假设:地球的磁场是由绕过地心的轴的环形电流I引起的.在下列四个图中,正确表示安培假设中环形电流方向的是( )
A.B.C.D.

2.多选题(共3题)

5.
如图所示,某足够宽的空间有垂直纸面向外的磁感应强度为0.5T的匀强磁场,一质量为0.2kg,且足够长的绝缘木板静止在光滑水平面上,在木板左端放置一质量为m=0.1kg、带正电q=0.2C的滑块,滑块与绝缘木板之间动摩擦因数为0.5,滑块受到的最大静摩擦力可认为等于滑动摩擦力。现对木板施加方向水平向左,大小为F=0.6N的恒力,。关于滑块的运动,下列说法中正确的是
A.刚开始做匀加速运动,接着做匀速直线运动
B.最终做速度为10m/s的匀速直线运动
C.刚开始加速度为,速度为6m/s,滑块加速度开始减小
D.一直做加速度为的匀加速运动
6.
如图所示,A、D分别是斜面的顶端、底端,B、C是斜面上的两个点,AB=BC=CD,E点在D点的正上方,与A等高,从E点水平抛出质量相等的两个小球,不计重力,球1落在B点,球2落在C点,关于球1和球2从抛出到落在斜面上的运动过程中,下列说法中正确的是( )
A.球1和球2运动的时间之比为1:2
B.球1和球2动能增加量之比为1:3
C.球1和球2抛出时初速度之比为
D.球1和球2运动时的加速度之比为1:1
7.
如图所示,在竖直放置的光滑半圆绝缘吸管的圆心O处放一点电荷,其电荷量未知。将质量为m、电荷量为+q的小球从圆弧管的水平直径端点A由静止释放,小球沿细管滑到最低点B时,对管壁恰好无作用力,则下列说法中正确的是
A.B点的场强为
B.O点处电荷是正电荷
C.小球在A点的电势能大于B点的电势能
D.小球恰能到达水平直径的C端

3.解答题(共3题)

8.
如图所示,空间中存在范围足够大匀强电场和匀强磁场,电场方向沿y轴正方向,磁场方向垂直于xy平面(纸面)向外,电场和磁场都可以随意加上或撤除,重新加上的电场或撤除与撤除前的一样。一带正电荷的粒子(不计重力)从坐标原点以初速度沿x轴正方向射入,若同时存在电场和磁场,粒子恰好做直线运动,若只有磁场,粒子将做半径为R的匀速圆周运动;现在只加电场,粒子从O点开始运动,当粒子第一次通过x=R平面(图中虚线所示)时,立即撤除电场同时加上磁场,粒子继续运动,求:

(1)粒子第一次通过x=P平面(图中虚线所示)时的速度。
(2)粒子从O点运动到第二次通过x=R平面(图中虚线所示)时所用的时间;
(3)粒子第二次通过x=R平面(图中虚线所示)时的位置坐标。
9.
如图所示,竖直平面内轨道ABCD的质量M=0.4kg,放在光滑水平面上,其中AB段是半径为R=0.4m的光滑四分之一圆弧,在B点与水平轨道BD相切,水平轨道的BC段粗糙,动摩擦因数μ=0.4,长L=3.5m,CD段光滑,D端连一轻弹簧,现有一质量m=0.1kg的小物体(可视为质点)在距A点高为H=3.6m处由静止自由落下,恰沿A点滑入圆弧轨道(),求:

(ⅰ)ABCD轨道在水平面上运动的最大速率;
(ⅱ)小物体第一次演轨道返回A点时的速度大小。
10.
如图所示,一个质量为M=0.4kg,长为L=0.45m的圆管竖直放置,顶端塞有一个质量为m=0.1kg的弹性小球,球和管间的滑动摩擦力和最大静摩擦力大小均为4N,管从下端离地面距离为H=0.45m处自由落下,运动过程中,管始终保持竖直,每次落地后向上弹起的速度与落地时速度大小相等,不计空气阻力,取。求:

(1)管第一次落地弹起时管和球的加速度;
(2)假设管第一次落地弹起过程中,球没有从管中滑出,求球与管刚达到相对静止时,管的下端离地面的高度。

4.实验题(共1题)

11.
某同学用如图甲所示的实验装置来“探究a与F之间的定量关系”。

(1)实验时,必须先平衡小车与木板之间的摩擦力。该同学是这样操作的:如图乙,将小车静止地放在水平长木板上,并连着已穿过打点计时器的纸带,调整木板右端的高度,接通电源,用手轻拨小车,当打点计时器在纸带上打出一系列点迹_________的点时,说明平衡了小车的摩擦力。
(2)平衡了摩擦力后,如果该同学以沙和沙桶的重力为小车所受合力F,在小车质量M保持不变的情况下,不断往沙桶里加沙,沙和沙桶的总质量最终达到M/3,测出小车的加速度a与F所受合力F多组数据,作出a-F的图像,则如图丙所示四个图像中符合实验结论的是__________。

(3)如图丁为用米尺测量某一纸带上的数据的情况,设纸带上计数点的间距为。从图中可读出=3.10cm,=_______cm,已知带点计时器的频率为50Hz,则小车的加速度的大小a=______
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(4道)

    多选题:(3道)

    解答题:(3道)

    实验题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:2

    5星难题:0

    6星难题:5

    7星难题:0

    8星难题:2

    9星难题:2