1.单选题- (共7题)
2.
下列对公式
的理解正确的是( )

A.公式中的q是场源电荷的电荷量 |
B.电场中某点的电场强度E与电场力F成正比,与电荷量q成反比 |
C.电场中某点的电场强度E与q无关 |
D.电场中某点的电场强度E的方向与电荷在该点所受的电场力F的方向一致 |
6.
关于点电荷的说法,正确的是( )
A.只有体积很小的带电体才能看成点电荷 |
B.体积很大的带电体一定不能看成点电荷 |
C.当两个带电体的大小及形状对它们之间的相互作用力的影响可忽略时,这两个带电体可看作点电荷 |
D.一切带电体都可以看成是点电荷 |
2.选择题- (共1题)
3.多选题- (共2题)
9.
如图所示两个大小相同的小球,质量分别为
、
,带有同种电荷,电量分别为
、
,将它们用等长的绝缘细线悬于同一点O,由于静电斥力,当两球静止时,它们与竖直方向的夹角相等,则可能有( )






A.![]() ![]() | B.![]() ![]() | C.![]() ![]() | D.![]() ![]() |
10.
如图所示,一个带电球体M放在绝缘支架上,把系在绝缘丝线上的带电小球N先后挂在横杆上的
、
和
处.当小球N静止时,观察丝线与竖直方向的夹角.通过观察发现:当小球N挂在
时,丝线与竖直方向的夹角最大;当小球N挂在
时,丝线与竖直方向的夹角最小.根据三次实验结果的对比,可知( )







A.小球N距球体M越远,它们间的静电力越小 |
B.在距球体M越远的位置,球体M产生的电场越弱 |
C.小球N与球体M间的作用力与它们电荷量的乘积成正比 |
D.小球N与球体M间的作用力与它们电荷量的乘积成反比 |
4.解答题- (共3题)
11.
用30cm的细线将质量为的带电小球P悬挂在O点下,当空中有方向水平向右,大小为
的匀强电场时,小球偏转
后处在静止状态.(
,
)(取
)
(1)分析小球的带电性质.
(2)求小球的带电量.
(3)求细线的拉力.





(1)分析小球的带电性质.
(2)求小球的带电量.
(3)求细线的拉力.

12.
如图所示,水平绝缘光滑轨道AB的B端与处于竖直平面内的四分之一圆弧形粗糙绝缘轨道BC平滑连接,圆弧的半径R=0.40m。在轨道所在空间存在水平向右的匀强电场,电场强度E="1." 0×104N/C。现有一质量m=0.10kg的带电体(可视为质点)放在水平轨道上与B端距离s=1.0m的位置,由于受到电场力的作用带电体由静止开始运动,当运动到圆弧形轨道的C端时,速度恰好为零。已知带电体所带电荷量q=8.0×10-5C,取g=10m/s2,求:

(1)带电体在水平轨道上运动的加速度大小及运动到B端时的速度大小;
(2)带电体运动到圆弧形轨道的B端时对圆弧轨道的压力大小;
(3)带电体沿圆弧形轨道运动过程中,电场力和摩擦力对带电体所做的功各是多少?

(1)带电体在水平轨道上运动的加速度大小及运动到B端时的速度大小;
(2)带电体运动到圆弧形轨道的B端时对圆弧轨道的压力大小;
(3)带电体沿圆弧形轨道运动过程中,电场力和摩擦力对带电体所做的功各是多少?
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(7道)
选择题:(1道)
多选题:(2道)
解答题:(3道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:6
7星难题:0
8星难题:2
9星难题:3