北京市延庆区2017-2018学年高一第一学期期末考试物理试题

适用年级:高一
试卷号:667837

试卷类型:期末
试卷考试时间:2018/2/8

1.单选题(共11题)

1.
下列描述物体运动的各物理量中,属于标量的是( )
A.位移B.路程C.速度D.加速度
2.
在直线运动中,关于速度和加速度的说法,正确的是( )
A.物体的速度大,加速度就大
B.物体速度的改变量大,加速度就大
C.物体的速度改变快,加速度就大
D.物体的速度为零时,加速度一定为零
3.
纯电动汽车不排放污染空气的有害气体,具有较好的发展前景.某辆电动汽车在一次刹车测试中,初速度为18m/s,经过3s汽车停止运动.若将该过程视为匀减速直线运动,则这段时间内电动汽车加速度的大小为( )
A.3m/s2B.6m/s2
C.15m/s2D.18m/s2
4.
如图所示是高铁车厢内,可实时显示相关信息的显示屏照片,图中甲、乙两处的数据分别表示了两个物理量,下列说法正确的是( )
A.甲处表示时间,乙处表示瞬时速度
B.甲处表示时刻,乙处表示瞬时速度
C.甲处表示时间,乙处表示平均速度
D.甲处表示时刻,乙处表示平均速度
5.
如图所示,某同学沿图示路径从延庆一中出发,经夏都广场,到达康安小区。从延庆一中到夏都广场的距离为400m;从夏都广场到康安小区的距离为两段路线相互垂直。整个过程中,该同学的位移大小和路程分别为  
A.700m、700m
B.500m、500m
C.700m、500m
D.500m、700m
6.
16世纪末,对落体运动进行系统研究,将斜面实验的结论合理外推,间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动的科学家是( )
A.亚里士多德B.伽利略C.牛顿D.胡克
7.
如图所示,一个物块静止在固定的斜面上.关于物块所受支持力和摩擦力的合力,下列说法中正确的是( )
A.方向竖直向上B.方向竖直向下
C.方向沿斜面向下D.方向沿斜面向上
8.
如图所示,一个光滑的圆球,放在倾角为θ的固定斜面上,用一竖直挡板挡住,处于静止状态。现缓慢的让竖直挡板顺时针转动到水平方向。设斜面对球的作用力为F1,挡板对球的作用力为F2,在此过程中( )
A.F1减小,F2减小
B.F1增大,F2增大
C.F1减小,F2先减小再增大
D.F1先减小再增大,F2减小
9.
如图所示,木块A、B质量分别为1kg和2kg,用一轻绳连接,在水平力F=6N的作用下沿光滑水平面加速运动,轻绳对A的拉力T为( )

A. 2N    B. 3N    C. 4N    D. 6N
10.
用水平恒力F作用于质量M的物体使之在光滑的水平面上沿力的方向移动距离x,恒力做功为W1,再用该恒力作用于质量为mm<M)的物体上,使之在粗糙的水平面上移动同样的距离,恒力做功为W2,则两次恒力做功的关系是( )
A.W1=W2B.W1>W2C.W1<W2D.无法判断
11.
用水平恒力F作用于质量为m的物体,使之在光滑的水平面上沿力的方向移动距离x,恒力F做功为W1;再用该恒力作用在质量为2m的物体上,使之在粗糙的水平面上移动同样的距离x,恒力F做功为W2,则两次恒力做功的关系是(  )
A.W1 > W2B.W1 < W2
C.W1 = W2D.无法判断

2.选择题(共1题)

12.

在一个相对稳定的草原生态系统中,狼这种动物的数量变化曲线最可能是(    )

3.多选题(共3题)

13.
两个共点力的大小分别为10N和2N,这两个力的合力大小可能为(  )
A.5NB.10NC.20ND.12N
14.
如图所示,质量为m的物体在恒力F作用下沿水平地面做匀速直线运动,物体与地面间动摩擦因数为,则物体受到的摩擦力的大小为
A.B.C.D.
15.
如图所示,水平地面上有一质量m =" 20" kg的箱子,一个小朋友用F =" 30" N的水平推力推箱子,箱子仍然保持静止.关于箱子受到地面的静摩擦力,下列说法中正确的是
A.静摩擦力的大小为50 N
B.静摩擦力的大小为30 N
C.静摩擦力的方向与推力F的方向相反
D.静摩擦力的方向与推力F的方向相同

4.填空题(共1题)

16.
在探究作用力与反作用力关系的实验中,其中A、B是两个力传感器。如图(甲)所示是对拉的两个传感器,传感器显示两钩子受力随时间变化的图象如图(乙)所示。根据图象得出的结论是:

(1)__________________________________________________
(2)__________________________________________________

5.解答题(共6题)

17.
汽车由静止开始以a=2m/s2做匀加速直线运动。求:
(1)汽车在3s末的速度的大小;
(2)汽车在3s内通过的位移的大小。
18.
在平直路面上以10m/s的速度匀速行驶的汽车,刹车后做匀减速直线运动,加速度大小为2m/s2。求刹车后,
(1)3s末汽车的速度的大小;
(2)汽车通过的最大位移。
19.
小明家住在一座25层的高楼内。他通过实验研究了电梯运动的速度v随时间t变化的规律,并作出了相应的v-t图象。电梯从第一层开始启动一直上升至最高层的v-t图象如图所示。(g取10m/s2)在电梯上升过程中,小明将体重计放在电梯的水平地板上,并站在体重计上不动。已知小明的质量是50kg。求:

(1)在0~6s内体重计对人的支持力大小;小明是处于超重还是失重状态?
(2)求0~19s内电梯运动的位移大小。
20.
如图所示,质量为4kg的小球用细绳拴着吊在行驶的汽车后壁上,绳与竖直方向夹角为37º。已知g = 10m/s2,sin37º=0.6,cos37º=0.8,求:

(1)汽车匀速运动时,细线对小球的拉力和车后壁对小球的压力。
(2)当汽车以a1=2m/s2向右匀减速行驶时,细线对小球的拉力和小球对车后壁的压力。
(3)当汽车以a2=10m/s2向右匀减速行驶时,细线对小球的拉力和小球对车后壁的压力。
21.
第24届冬奥会将于2022年2月4日至20日由北京延庆和张家口联合举行,这也点燃了全民的滑雪热情。如图所示,一个滑雪的人,人与雪具的总质量m=60kg,以v0=2m/s的初速度沿倾角θ=30°山坡匀加速滑下,在t=10s的时间内滑下的路程x=100m(g取10m/s2

(1)作出滑雪人的受力分析图;
(2)求滑雪人的加速度的大小;
(3)求滑雪人受到的阻力的大小。
22.
2017年12月29日上午,芜湖高空坠物致人死亡案宣判81户业主及物业共赔偿50余万元。关于高空坠物立法,已经迫在眉睫。物业管理部门常常告诫居民不要在没有护栏的窗台上放置花盆之类的重物,以免发生高空坠物伤人事件。假设一只花盆从15楼(距地面高度约为h=45m)的窗台上静止坠下,忽略空气阻力。已知花盆的质量m=2kg,重力加速度g取10m/s2,求:
(1)在花盆下落到地面的过程中,重力对物体做的功W;
(2)花盆下落t=3s时重力的瞬时功率;
(3)花盆下落第3s内重力的平均功率。

6.实验题(共3题)

23.
同学们利用图示的装置通过实验探究,得到了在弹性限度内弹簧的弹力与弹簧伸长量的关系。

(1)关于该实验,以下说法正确的是______
A.弹簧被拉伸时,拉力越大越好
B.用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力,要在钩码处于静止状态时读数
C.用刻度尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量
D.以上说法都不对
(2)下列说法中能反映正确探究结果的是_______
A.弹簧的弹力与弹簧的伸长量成正比
B.弹簧的弹力与弹簧的伸长量成反比
C.弹簧的弹力与弹簧的长度正比
D.弹簧的弹力与弹簧的长度成反比
24.
在“验证力的平行四边形定则”的实验中.某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉.O为橡皮筋与细绳的结点,OBOC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.

(1)图乙中________是力F1F2的合力的理论值;_________是力F1F2的合力的实际测量值.
(2)在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果是否会发生变化?   答:________________(选填“变”或“不变”)
25.
右图为“探究物体的加速度与所受合外力及质量的关系”的实验装置图。实验中小车质量用M表示,盘及盘中砝码质量用m表示,小车加速度a可用小车拖动的纸带计算。

(1)某同学采用正确的操作方法,顺利地完成了实验,下图为打出的一条纸带的一部分,从点迹清晰处,选定一个合适的点记为“0”点,每隔4个点(点迹没有画出)选取一个计数点,则相邻计数点间的时间间隔为0.10s。编号分别为“1、2、3、4”,用刻度尺分别测量出每个计数点到“0”点的距离。根据数据可知打点计时器打下计数点2时,小车的瞬时速度v =________m/s,小车的加速度大小为a=__________m/s2。(计算结果请保留两位有效数字)

(2)在“探究加速度与质量的关系”时,该同学保持托盘中砝码质量不变,改变小车质量M,得到小车加速度a随变化的关系图像,如图所示。根据图像可以得出的结论是__________。
    
(3)在“探究加速度与力的关系”时,该同学保持小车的质量M不变,通过改变托盘中砝码的质量来改变小车受到的拉力,根据实验数据作出了加速度a与拉力F的关系图像,如图所示。你认为该图像不通过原点的原因可能是___________________________;该图像上部弯曲的原因可能是__________________________。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(11道)

    选择题:(1道)

    多选题:(3道)

    填空题:(1道)

    解答题:(6道)

    实验题:(3道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:3

    7星难题:0

    8星难题:8

    9星难题:13