1.选择题- (共5题)
完形填空
My home is quite far away 1 school. It's about 15 kilometers. I have to get up very 2 every morning. First, I walk to the 3 . It takes me about five minutes.
Then I 4 the bus. Because I have 5 time to eat breakfast at home, I always eat it 6 the bus. Twenty minutes later, I 7 the bus. And then I take 8 bus or the subway. It takes me minutes by bus and 10 minutes by subway. Sometimes 9the bus is too crowded, I have to take the subway. Although it is also crowded, the subway is faster than10
2.单选题- (共3题)

A.人受到重力和支持力的作用 | B.人受到重力、支持力和摩擦力的作用 |
C.人受到的合外力不为零 | D.人受到的合外力方向与速度方向相同 |

A.甲、乙、丙所受摩擦力大小相等 |
B.甲受到的摩擦力最大 |
C.乙受到的摩擦力最大 |
D.丙受到的摩擦力最大 |

A.三个质点从N点到M点的平均速度相同 |
B.三个质点任意时刻的速度方向都相同 |
C.三个质点从N点出发到任意时刻的平均速度都相同 |
D.三个质点从N点到M点的位移不同 |
3.多选题- (共1题)

A.大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大 |
B.大人与小孩间的拉力是一对作用力与反作用力 |
C.大人拉小孩的力与小孩拉大人的力大小一定相等 |
D.在大人把小孩拉动的过程中,两人的拉力一样大 |
4.解答题- (共2题)

(1)小物块冲上斜面过程中加速度的大小;
(2)小物块与斜面间的动摩擦因数;
(3)小物块向上运动的最大距离。
5.实验题- (共1题)

(1)当M与m的大小满足M______m的关系时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力。
(2)某同学在探究加速度与质量的关系时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图象法处理数据。为了比较容易地确定出加速度a与质量M的关系,他应该作a与________的图象。
(3)下图为该同学在探究加速度与外力的关系时,根据测量数据作出的a-F图线,说明实验中存在的问题是______________。

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【1】题量占比
选择题:(5道)
单选题:(3道)
多选题:(1道)
解答题:(2道)
实验题:(1道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:3
7星难题:0
8星难题:3
9星难题:1