2013-2014河北省唐山一中高二下学期第一次月考物理试卷(带解析)

适用年级:高二
试卷号:666783

试卷类型:月考
试卷考试时间:2017/7/19

1.单选题(共4题)

1.
单摆在振动过程中,摆动幅度越来越小这是因为(   )
A.能量正在逐渐消灭B.动能正在转化为势能
C.机械能守恒D.总能量守恒,减少的机械能转化为内能
2.
一弹簧振子的振动周期为0.25s,从振子由平衡位置向右运动时开始计时,则经过0.17s,振子的振动情况是(   )
A.正在向右做减速运动B.正在向右做加速运动
C.正在向左做加速运动D.正在向左做减速运动
3.
一根水平的弹性细绳上,一上一下两个形状相同的正弦半波相向传播,某个时刻恰好完全叠合,如图。是细绳上三个质点,且是此刻波的正中点,则()
A.三质点此刻均在它们各自的平衡位置且振动速度为零
B.质点此刻合运动的速度方向竖直向下
C.质点此刻有最大的振动加速度
D.质点此刻合运动的速度方向水平向右
4.
如图所示,是一列简谐横波在某时刻的波形图,若此时质元P正处于加速运动过程中,则此时 ( )
A.质元Q和质元N均处于加速运动过程中。
B.质元Q和质元N均处于减速运动过程中。
C.质元Q处于加速运动过程中,质元N处于减速运动过程中。
D.质元Q处于减速运动过程中,质元N处于加速运动过程中。

2.选择题(共2题)

5.张謇创办大生纱厂,不仅在筹建期间曾借用公款,而且开厂以后还依仗清政府,取得了“二十年之中,百里之内,不准别家设立纱厂”的垄断权。1904年,上海纺织业资本家朱畴拟在崇明增设大有公司,清政府商部竟出面替张謇加以阻止。由此可见(    )
6.针对洋务运动,一位清朝官员写道:“窃谓中国欲借官厂制器,虽百年亦终无起色。……如国家欲购枪炮船械机器,均托民厂包办包用,其试不如式者,虽定造亦必剔退,则人人有争利之心,亏本之俱,自然专心致志……以期驾乎西制之上。”这位官员意在强调(    )

3.多选题(共3题)

7.
如图所示为一列沿x轴正方向传播、频率为50Hz的简谐横波在t=0时刻的波形,此时P点恰好开始振动。已知波源的平衡位置在O点,P、Q两质点平衡位置坐标分别为P (12,0)、Q (56,0),则()
A.波源刚开始振动时的运动方向沿+y方向
B.这列波的波速为600m/s
C.当t=0.11s时,Q点刚开始振动
D.Q点刚开始振动时,P点恰位于平衡位置
8.
如图所示为一个竖直放置的弹簧振子物体沿竖直方向在AB之间做简谐运动,O点为平衡位置,A点位置恰好为弹簧的原长。物体由C点运动到D点(CD两点未在图上标出)的过程中,弹簧的弹性势能增加了3.0J,重力势能减少了2.0J。对于这段过程说法正确的是(  )
A.物体的动能增加1.0J
B.C点的位置可能在平衡位置以上
C.D点的位置可能在平衡位置以上
D.物体经过D点时的运动方向可能指向平衡位置
9.
如图所示,S为波源,M、N是两块挡板,其中M板固定,N板可左右移动,两板中间有一狭缝,此时观察不到A点振动,为了使A点能发生振动,可采用的方法是( )
A.减小波源的频率B.增大波源的频率
C.将N板向左移D.将N板向右移

4.填空题(共2题)

10.
如图所示,质量为m的物块放在水平木板上,木板与竖直弹簧相连,弹簧另一端固定在水平面上,今使m随M一起做简谐运动,且始终不分离,则物块m做简谐运动的回复力是由 提供的,当振动速度达最大时,m对M的压力为
11.
如图所示,一列简谐横波t=0时刻的波动图象,已知波沿x轴正方向传播,波速大小为0.4m/s.则在图示时刻质点ab所受的回复力大小之比为______,此时刻起,质点c的振动方程是______cm

5.解答题(共2题)

12.
(10分)如图,一列简谐横波向右传播,沿波的传播方向上有相距为的P、Q两质点。某时刻P、Q两质点都处于平衡位置,且P、Q间仅有一个波峰。经过时间t,Q质点第一次运动到波谷,试求出波速的可能值。
13.
如图所示,一透明球体置于空气中,球半径R=10cm,折射率n=.MN是一条通过球心的直线,单色细光束AB平行于MN射向球体,B为入射点, AB与MN间距为5cm,CD为出射光线.     

①补全光路并求出光从B点传到C点的时间;
②求CD与MN所成的角α.(需写出求解过程)

6.实验题(共1题)

14.
某同学在家里做用单摆测定重力加速度的实验,但没有合适的摆球,他找到了一块外形不规则的长条状的大理石块代替了摆球,他设计的实验步骤是:

A.将石块用细尼龙线系好,结点为N,将尼龙线的上端固定于O点;
B.用刻度尺测量ON间尼龙线的长度l作为摆长;
C.将石块拉开一个大约α =50的角度,然后由静止释放;
D.从摆球摆到最高点时开始计时,测出30次全振动的总时间t,由T=t/30得出周期;
 
E.改变ON间尼龙线的长度再做几次实验,记下相应的l和T;
F.求出多次实验中测得的l和T的平均值作为计算时使用的数据,带入公式g=(2π/T)2l求出重力加速度g。
请填空:(1)你认为该同学以上实验步骤中存在错误或不当的步骤是___________。(只填写相应的步骤代号即可)
(2)该同学用ON的长作l为摆长,这样做引起的系统误差将使重力加速度的测量值比真实值____________(填“偏大”、“偏小”或“无系统误差”)。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(4道)

    选择题:(2道)

    多选题:(3道)

    填空题:(2道)

    解答题:(2道)

    实验题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:7

    7星难题:0

    8星难题:3

    9星难题:2