1.单选题- (共9题)
，公转周期为
，万有引力常量为
，则由此可求出（ ）
3.
甲、乙两个质量相同的物体，用大小相等的力F分别拉它们在水平面上从静止开始运动相同的距离s.如图所示，甲在光滑面上，乙在粗糙面上，则下列关于力F对甲、乙两物体做的功和甲、乙两物体获得的动能的说法中正确的是( )
| A．力F对甲物体做功多 |
| B．力F对乙物体做的多 |
| C．甲物体获得的动能比乙大 |
| D．甲、乙两个物体获得的动能相同 |
4.
质量为2kg的物体做自由落体运动，经过2s落地．取g＝10m/s2.关于重力做功的功率，下列说法正确的是( )
| A．下落过程中重力做的功是800J | B．下落过程中重力的平均功率是400W |
| C．落地前的瞬间重力的瞬时功率是200W | D．落地前的瞬间重力的瞬时功率是400W |
S
6.
完全相同的金属小球A、B，A球带电荷量为＋16Q，B球带电荷量为－8Q.现将A与B接触后分开，则A、B两球的带电荷量分别为( )
| A．－8Q，＋16Q | B．＋8Q，＋8Q | C．－4Q，－4Q | D．＋4Q，＋4Q |
7.
将带电棒移近两个不带电的导体球，两个导体球开始时互相接触且对地绝缘，如图所示，下列几种方法能使两球带上异种电荷的是（ ）
| A．先移走棒，再把两球分开 |
| B．先将棒接触一下其中一球，再把两球分开 |
| C．棒带的电荷量如果不变，不能使两导体球带电 |
| D．先把两球分开，再移走棒 |
8.
如图所示，带箭头的直线是某一电场中的一条电场线，在这条线上有A、B两点，用EA、EB表示A、B两处的场强，则( )
| A．该电场线一定是正点电荷周围的一条电场线 |
| B．因为A、B在一条电场线上，且电场线是直线，所以EA＝EB |
| C．电场线从A指向B，所以EA>EB |
| D．不知A、B附近电场线的分布情况，EA、EB的大小不能确定 |
2.选择题- (共1题)
3.多选题- (共3题)
11.
如图所示，一质量为m的小球固定于轻质弹簧的一端，弹簧的另一端固定于O点，将小球拉至A处，弹簧恰好无形变，由静止释放小球，它运动到O点正下方B点的竖直高度差为h，速度为v，则（ ）
| A．小球在B点动能小于mgh |
B．由A到B小球重力势能减少 mv2 |
| C．由A到B小球克服弹力做功为mgh |
D．小球到达位置B时弹簧的弹性势能为mgh- |
13.
一横截面积为S的铜导线,流经其中的电流为I,设单位体积的导线中有n个自由电子,电子的电荷量为q此时电子的定向移动速率为v,在t时间内,通过铜导线横截面的自由电子数目可表示为 ( )
| A．nvSt | B．nvt | C． | D． |
4.解答题- (共2题)
14.
（16分）如图所示，质量为m的小物块在粗糙水平桌面上做直线运动，经距离l后以速度v飞离桌面，最终落在水平地面上。已知l =1.4m，v =3.0m/s，m = 0.10kg，物块与桌面间的动摩擦因数u =0.25，桌面高h =0.45m。不计空气阻力，重力加速度g取10m/s2。求
（1）小物块落地点距飞出点的水平距离s
（2）小物块落地时的动能Ek
（3）小物块的初速度大小v0
（1）小物块落地点距飞出点的水平距离s
（2）小物块落地时的动能Ek
（3）小物块的初速度大小v0
15.
如图所示，QB段为一半径为R＝1 m的光滑圆弧轨道，AQ段为一长度为L＝1 m的粗糙水平轨道，两轨道相切于Q点，Q在圆心O的正下方，整个轨道位于同一竖直平面内。物块P的质量为m＝1 kg(可视为质点)，P与AQ间的动摩擦因数μ＝0.1，若物块P以速度v0从A点滑上水平轨道，到C点后又返回A点时恰好静止。(取g＝10 m/s2)求：
(1)v0的大小；
(2)物块P第一次刚通过Q点时对圆弧轨道的压力。
(1)v0的大小；
(2)物块P第一次刚通过Q点时对圆弧轨道的压力。
5.实验题- (共2题)
16.
（1）在用如图所示装置做“探究功与速度关系”的实验；下列说法正确的是____________
E．实验中要先释放小车再接通打点计时器的电源
F．通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度
G．通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的平均速度
(2) 在用上图所示装置做“探究功与速度变化关系”的实验时，除了图中已给出的实验器材外，还需要的器材有（_______）
A 交流电源 B 天平 C 停表 D 刻度尺
（3）实验中要求通过调整长木板的倾角来平衡小车受到的阻力，下列能判断阻力已被平衡的方法是（_______）
A 释放小车后，小车能够下滑
B 轻推一下小车，小车能够匀速下滑
C 释放小车后，拖着纸带的小车能够下滑
D 轻推一下小车，拖着纸带的小车能够匀速下滑
| A．为了平衡摩擦力，实验中可以将长木板的左端适当垫高，使小车拉着穿过打点计时器的纸带自由下滑时能保持匀速运动 |
| B．为简便起见，每次实验中橡皮筋的规格要相同，拉伸的长度要一样 |
| C．可以通过改变橡皮筋的条数来改变拉力做功的数值 |
| D．可以通过改变小车的质量来改变拉力做功的数值 |
F．通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度
G．通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的平均速度
(2) 在用上图所示装置做“探究功与速度变化关系”的实验时，除了图中已给出的实验器材外，还需要的器材有（_______）
A 交流电源 B 天平 C 停表 D 刻度尺
（3）实验中要求通过调整长木板的倾角来平衡小车受到的阻力，下列能判断阻力已被平衡的方法是（_______）
A 释放小车后，小车能够下滑
B 轻推一下小车，小车能够匀速下滑
C 释放小车后，拖着纸带的小车能够下滑
D 轻推一下小车，拖着纸带的小车能够匀速下滑
17.
在“验证机械能守恒定律”的实验中，打点计时器所用电源频率为50 Hz，当地重力加速度的值为9.80 m/s2，测得所用重物的质量为1.00 kg．若按实验要求正确地选出纸带进行测量，量得连续三点A、B、C到第一个点的距离如图所示（相邻计数点时间间隔为0.02 s）。按要求将下列问题补充完整。
（1）纸带的________(左、右)端与重物相连；
（2）打点计时器打下计数点B时，物体的速度vB=________________m/s；
（3）从起点O到打下计数点B的过程中重力势能减少量是△Ep =______________J，此过程中物体动能的增加量△Ek =_____________J；（计算结果保留两位有效数字）
（4）实验的结论是_____________________．
（1）纸带的________(左、右)端与重物相连；
（2）打点计时器打下计数点B时，物体的速度vB=________________m/s；
（3）从起点O到打下计数点B的过程中重力势能减少量是△Ep =______________J，此过程中物体动能的增加量△Ek =_____________J；（计算结果保留两位有效数字）
（4）实验的结论是_____________________．
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(9道)
选择题:(1道)
多选题:(3道)
解答题:(2道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：7
7星难题：0
8星难题：7
9星难题：2