1.单选题- (共11题)
和
和
2.
质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上。用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O，如图所示。用T表示绳OA段拉力的大小，在O点向左移动的过程中（ ）
| A．F逐渐变大，T逐渐变大 |
| B．F逐渐变大，T逐渐变小 |
| C．F逐渐变小，T逐渐变大 |
| D．F逐渐变小，T逐渐变小 |
3.
静止在水平地面上的物体，受到水平推力的作用，F与时间t的关系如图将所示.物块的加速度a和时间t的关系，如图乙所示.g取10m/s2.滑动摩擦力等于最大静摩擦力，根据图象信息可得( )
| A．地面对物块的最大静摩擦力为1N |
| B．物块的质量为1kg |
| C．物块与地面间的动摩擦因数为0.2 |
| D．4s末物块的速度大小为4.5m/s |
5.
下列说法正确的是（ ）
| A．静止的物体一定不受力，受力的物体一定运动 |
| B．物体运动状态发生变化则物体一定受力的作用 |
| C．物体的运动不需要力来维持，但物体的运动速度越大时其惯性也越大 |
| D．物体运动状态不变时，有惯性，运动状态改变时没有惯性 |
6.
在光滑水平桌面上。物块A用轻绳和物块B连接，轻绳跨过定滑轮，物块B悬空，如图甲所示，系统从静止开始，运动的加速度为a1，在图乙中，若对轻绳施加一个和物块B重力相等的拉力F，物块A从静止开始运动的加速度为a2则（ ）
| A．a1＜a2 |
| B．a1=a2 |
| C．a1＞a2 |
| D．无法判断 |
7.
如图所示，将两相同的木块a、b置于粗糙的水平地面上，中间用一轻弹簧连接，两侧用轻绳固定于墙壁，开始时a，b均静止。弹簧处于伸长状态，两细绳均有拉力，a所受摩擦力Ffa≠0， b所受的摩擦力Ffb=0，现将右侧细绳剪断，则剪断瞬间（ ）
| A．Ffa大小改变 |
| B．Ffa方向改变 |
| C．Ffb仍然为零 |
| D．Ffb方向向右 |
8.
如右图所示，位于竖直平面内的圆定光滑圆环轨道与水平面相切于M点，与竖直墙壁相切于A点，竖直墙壁上另一点B与M的连线和水平面的夹角为60°，C是圆环轨道的圆心．已知在同一时刻，a、b两球分别由A、B两点从静止开始沿光滑倾斜直轨道运动到M点；c球由C点自由下落到M点；则（）
| A．a球最先到达M点 |
| B．b球最先到达M点 |
| C．c球最先到达M点 |
| D．a球最后到达M点 |
9.
应用物理知识分析生活中的常见现象，可以使物理学习更加有趣和深入，例如平伸手掌托起物体，由静止开始竖直向上运动，直至将物体抛出。对此现象分析正确的是
| A．受托物体向上运动的过程中，物体始终处于超重状态 |
| B．受托物体向上运动的过程中，物体始终处于失重状态 |
| C．在物体离开手的瞬间，物体的加速度大于重力加速度 |
| D．在物体离开手的瞬间，手的加速度大于重力加速度 |
10.
如图所示，ACB是一个半径为R的半圆柱面的横截面，直径AB水平，C为截面上的最低点，AC间有一斜面，从A点以大小不同的初速度v1、v2沿AB方向水平抛出两个小球，a和b，分别落在斜面AC和圆弧面CB上，不计空气阻力，下列判断正确的是（ ）
| A．初速度v1可能大于v2 |
| B．a球的飞行时间可能比b球长 |
| C．若v2大小合适，可使b球垂直撞击到圆弧面CB上 |
| D．a球接触斜面前的瞬间，速度与水平方向的夹角为45° |
2.选择题- (共4题)
15.为测定已部分变质的过氧化钠（假定杂质全部为碳酸钠）的质量分数，设计了如图所示的实验．图中Q为一具有良好弹性的气球（气球不参与反应，也不会被腐蚀），称取一定量的样品放入其中，按图安装的实验装置打开分液漏斗的活塞，将稀硫酸滴入气球中．请填空：
3.多选题- (共6题)
16.
下列说法正确的是（ ）
| A．物体越重，重力加速度越大，下落的越快， |
| B．亚里士多德研究自然规律的方法是实验的方法， |
| C．伽利略研究自然规律的方法是猜想和假设，数学推理和科学实验相结合的方法， |
| D．斜面实验是通过“合理外推”得出自由落体运动的规律的，并没有直接验证自由落体运动的规律 |
17.
甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其v–t图像如图所示。已知两车在t=3 s时并排行驶，则（ ）
| A．在t=1 s时，甲车在乙车后面某一位置 |
| B．在t=0时，甲车在乙车前7.5 m |
| C．两车另一次并排行驶的时刻是t=2 s |
| D．甲、乙两车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40 m |
18.
我国有一种传统的民族体育项目叫做“押加”，实际上相当于两个人拔河，如果甲、乙两人在“押加”比赛中，甲获胜，则下列说法中正确的是( )
| A．甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力，所以甲获胜 |
| B．当甲把乙匀速拉过去时，甲对乙的拉力等于乙对甲的拉力 |
| C．当甲把乙加速拉过去时，甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力 |
| D．甲对乙的拉力始终等于乙对甲的拉力，只是地面对甲的摩擦力大于地面对乙的摩擦力，所以甲获胜 |
19.
滑板A放在光滑水平面上，质量为M，滑块B（可视为质点）放在滑板右端，质量为m，滑块与滑板间动摩擦因数为u，滑板和滑块均静止，现对滑板施加一向右的水平恒力F，滑块从滑板右端滑到左端的时间为t最大静摩擦力等于滑动摩擦力，下列判断正确的是（ ）
A．滑块与滑板间动摩擦因数应满足 |
| B．若减小M，时间t会缩短 |
| C．若减小m，时间t会缩短 |
| D．若减小F，时间t会缩短 |
20.
如图所示，做匀速直线运动的小车A通过一根绕过定滑轮的长绳吊起一重物B。设重物和小车速度的大小分别为vB和vA，则（ ）
| A．vA大于vB |
| B．vA小于vB |
| C．绳的拉力大于B的重力 |
| D．绳的拉力等于B的重力 |
21.
船在静水中的速度为4m/s,河岸笔直，河宽50m，适当调整船的行驶方向，使该船渡河航程最短，设最短航程为L，下列说法中正确的是（ ）
| A．当水流速度为2m/s，L为50m |
| B．当水流速度为2m/s，L为75m |
| C．当水流速度为6m/s，L为50m |
| D．当水流速度为6m/s，L为75m |
4.解答题- (共4题)
23.
滑滑梯是小朋友们喜欢的游乐园项目，一个小朋友从滑梯一坡顶滑下，出于安全考虑，滑梯坡底需衔接一段水平轨道，使得小朋友还到出口时恰好停下，若坡面可视为斜面。且水平方向的夹角为θ=53°，坡顶到坡底的竖直高度为2m，坡底与水平轨道衔接处对速度大小无影响，整个滑梯对小朋友的动摩擦因数为0.5，重力加速度g=10m/s2.sin53°=0.8，cos53°=0.6.求：
(1)小朋友滑到坡底的速度大小;
(2)水平轨道的长度.
(1)小朋友滑到坡底的速度大小;
(2)水平轨道的长度.
24.
如图所示，传送带与地面夹角θ＝37°，从A到B长度为L＝10.25 m，传送带以v0＝10 m/s的速率逆时针转动。在传送带上端A无初速地放一个质量为m＝0.5 kg的黑色煤块，它与传送带之间的动摩擦因数为μ＝0.5。煤块在传送带上经过会留下黑色痕迹。已知sin 37°＝0.6，g＝10 m/s2，求：
(1)煤块从A运动到B的时间；
(2)煤块从A到B的过程中传送带上形成黑色痕迹的长度。
(1)煤块从A运动到B的时间；
(2)煤块从A到B的过程中传送带上形成黑色痕迹的长度。
5.实验题- (共2题)
26.
某同学用图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律。
（1）通过实验得到如图乙所示的a-F图象，造成这一结果的原因是：在平衡摩擦力时木板与水平桌面的夹角________（选填“偏大”或“偏小”）。
（2）该同学在平衡摩擦力后进行实验，实际小车在运动过程中所受的拉力_________砝码和盘的总重力(填“大于”“小于”或“等于”)。为了便于探究、减小误差，应使小车质量M远大于砝码和盘的总质m。
（3）该同学得到如图丙所示的纸带。已知打点计时器电源频率为50Hz。A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点。
________cm。由此可算出小车的加速度a=________m/s2。（结果保留两位小数）
（1）通过实验得到如图乙所示的a-F图象，造成这一结果的原因是：在平衡摩擦力时木板与水平桌面的夹角________（选填“偏大”或“偏小”）。
（2）该同学在平衡摩擦力后进行实验，实际小车在运动过程中所受的拉力_________砝码和盘的总重力(填“大于”“小于”或“等于”)。为了便于探究、减小误差，应使小车质量M远大于砝码和盘的总质m。
（3）该同学得到如图丙所示的纸带。已知打点计时器电源频率为50Hz。A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点。
________cm。由此可算出小车的加速度a=________m/s2。（结果保留两位小数）
27.
小芳和小强。两位同学采用了不同的实验方案来研究平抛运动。
(1)小芳同学利用如图甲所示的装置进行实验。下列说法正确的是______________.
A、应使小球每次从斜槽上同一位置由静止释放
B、斜槽轨道必须光滑
C、斜槽轨道的末端必须保持水平
D、本实验必须的器材，还有刻度尺和停表。
(2)小强同学利用频闪照相机方式研究平抛运动.如图乙为一小球做平抛运动的频闪照片的一部分。图中背景方格的边长均为5.0cm，不计空气阻力，取重力加速度g=10m/s2.则照相机两次闪光的时间间隔Δt=_________s，小球被抛出时的水平速度v=__________m/s.(结果均保留两位有效数字)
(1)小芳同学利用如图甲所示的装置进行实验。下列说法正确的是______________.
A、应使小球每次从斜槽上同一位置由静止释放
B、斜槽轨道必须光滑
C、斜槽轨道的末端必须保持水平
D、本实验必须的器材，还有刻度尺和停表。
(2)小强同学利用频闪照相机方式研究平抛运动.如图乙为一小球做平抛运动的频闪照片的一部分。图中背景方格的边长均为5.0cm，不计空气阻力，取重力加速度g=10m/s2.则照相机两次闪光的时间间隔Δt=_________s，小球被抛出时的水平速度v=__________m/s.(结果均保留两位有效数字)
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(11道)
选择题:(4道)
多选题:(6道)
解答题:(4道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：16
7星难题：0
8星难题：3
9星难题：2